数据库课程设计实验报告DOC

1、数据库课程设计报告课程名称题目教务管理系统指导教师卢益清设计起止日期2014-5T5至2014-6-2学院信息管理学院专业电子商务组号组长陈哲学号姓名小组评分教师评分2012012237陈哲1002012012236包一帆100北京信息科技大学计算机信息系统系（课程设计）实验扌艮告课程名称数据库课程设计专业电子商务班级商务1201学号_姓名成绩实验名称实验地点实验时间1.课程设计目的：数据库是一门实践性很强的课程，为了使学生加深对数据库基本知识的理解，掌握数据库设计和开发的基本方法，我们从实际应用出发给出一些典型题目（学生也可以自选题目），要求学生完成一个完整的数据库设计过程和基本的开发过程，

2、从而培养学生在数据库应用领域中的分析问题和解决问题的能力。2.课程设计内容：（1）数据库设计教师讲解数据库的设计方法以及PowerDesigner的使用，布置题目（或学生自选题目），要求学生根据题目的需求描述，进行实际调研，提出完整的需求分析报告、用PowerDesigner建立概念模型、物理模型。在物理模型中根据需要添加必要的约束、视图、触发器和存储过程等数据库对象，最后生成创建数据库的脚本，提出物理设计的文档。要求学生提交的报告包含：口需求说明书口概念数据模型（E-R数据模型）口物理数据模型（含约束、视图、触发器和存储过程等）口创建数据库的脚本（数据库对象的定义语言）口物理设计的文档（数据

3、库的实施规划）（2）数据库开发在数据库设计的基础上开发一个基本的数据库应用系统，要求有基本的数据查询功能和数据管理功能，并能将存储过程、触发器、事务控制等运用其中。开发工具学生可以自己选择。3.课程设计要求：数据库课程设计单独设课，安排4课时授课（讲解方法和题目）、24课时上机实践，以小组为单位，23人为一组，指定1人为组长。各小组可以从教师给出的题目中选择题目，也可以自选题目。通过以上过程，锻炼学生从实际应用出发，进行需求分析，利用CASE工具建立数据库模型、完善数据库模型，到最后的数据库实施和应用系统开发。希望通过这个过程可以巩固所学知识，提高学生的综合分析问题和解决问题的能力。4.实验条

4、件：（1）硬件条件：PC机。软件条件：SQLServer2005、MicrosoftVisualS2005、PowerDesigner。5. 实验方法与步骤：(1) 概念设计(A) 局部E-R模型(B) 整体E-R模型(2) 逻辑设计(附录3)(A) 物理模型及优化(B) 创建表对象(C) 其他对象(3) 物理设计(附录4)(4) 系统实现(附录5)6. 实验总结：(1) 小组分工情况说明及工作量(工作量以百分比表示)(2) 小组总结第一次完整的做相关的数据库实验，遇到了很多困难，只能一步一步慢慢来解决，但是仍然有许多问题没有得到解决，但是却从中学到了很多东西，总之，受益匪浅。说明：1. 课程

5、名称、课程设计目的、课程设计内容、课程设计要求由教师确定，实验前由教师事先填好，然后作为实验报告模版供学生使用；2. 实验条件由学生在实验或上机之前填写，教师应该在实验前检查并指导；3. 实验过程由学生记录实验的过程，包括操作过程、遇到哪些问题以及如何解决等；4. 实验总结由学生在实验后填写，总结本次实验的收获、未解决的问题以及体会和建议等；5. 源程序、代码、具体语句等，若表格空间不足时可作为附录另外附页。附录1：需求分析教务管理信息系统开发一个教务管理信息系统，具体的需求如下：某大学共有学生6758人，教师580人，学校设有计算机系、自动控制系和管理工程系等10个教学系。要求开发一个教务管

6、理信息系统，对教师、学生的情况、成绩、课程设置等进行管理。一、学籍管理 对学生、课程、成绩等信息进行管理实现综合测评的功能 对留级、退学的情况进行管理 产生学生成绩表（按班、单个学生）具体要求如下：1掌握全校每个学生的基本情况。其中包括：学生姓名、出生日期、年龄、性别、家庭住址、电话等。学生信息表的格式可参照表1。表1学生信息表学号：姓名:出生日期：入学年月:所属系：专业:身份证：联系电话：手机：家庭地址：E-mail：性别：II照片邮编：本人简历：起止年月学习或工作单位任何职家庭成员及主要社会关系：姓名与本人关系工作单位职务电话2掌握全校每学期的课程设置情况（课程名称、课程学时数、课程类型）

7、。3掌握每个学生的每门课程的学习成绩。在每一学期末，需要对学生进行综合测评。综合测评的方法是首先给出德育、智育、体育的分数（按百分制给，智育成绩为该学期所有考试成绩的平均成绩）。然后总的综合测评分为：综合测评分=德育分数*20%+智育分数*70%+体育分数*10%+附加分附加分为能力分，不能超过10分。4参照学校关于留级、退学的规定，实现对留级、退学的管理。5提供相关的汇总、统计。如：按课程类型的统计、按各系的学生人数的统计、按学习成绩的统计等。6提供各种报表。如：学生成绩一览表、学生基本情况表、课程开设情况表等。、教师管理 对教师、部门、教学等信息进行管理对教师进行年终考核，记录考核成绩 对

8、教师的教学情况进行测评，记录测评结果 制定培训计划，记录教师接受培训的情况和成绩具体要求如下：1掌握全校每个教师的基本情况。其中包括：教师姓名、所属教研组、出生日期、年龄、性别、职称、参加工作日期、文化程度、家庭住址、电话、工作经历。教师信息表的格式可参照表2。2掌握全校教师的工作量（教师所承担的课程和课时数），每学期末要对教师的教学情况进行测评，最终记录测评结果。每年还要对教师进行年终考核，记录考核成绩。3制定培训计划，记录教师接受培训的情况和成绩。4提供相关的汇总、统计。如：按教学评价的成绩分组统计每种成绩的教师人数，所占比例；统计教师的工作量等。5提供各种报表。如：教师授课情况表、教师接

9、受培训情况表等。表2教师信息表教师编号：教师姓名：性别：11入校日期：参加工作时间：所属系：所属教研室：昭片职称：出生日期：昭身份证：婚姻状况：是/否联系电话：手机：邮编：家庭地址：E-mail：学习经历：起止年月专业学校任何职工作经历：起止年月岗位/职务单位部门奖惩情况家庭成员及主要社会关系：姓名与本人关系工作单位职务电话13附录2：概念设计'.GriaoieciarBaers【.ioa：，厂¥iS/.EQ代?ara00酬0澤止左periodof6days.回±hcax丨的丨©聖真孚早Eo手习IS二知o吒何职味止罕月craiBSerskjrnierDis

10、g农lam呼忙怖.、口EntityProperties-学竺(学生)代etsmGener：11Ts-ge'齒rWlecna诡irWJe二用Hte&TIlKHteETIlK说i宙陰匚苫'曲医i»e0"3Cbracers価函总二-arSDfe匚它阳I帖业iebq'由注购0"3Attrihutm吕Identi£iersSubtypeeNotesRuleeNameCodeDataTypeLengthPrecisionlMPl*1丿学号Variablechar201.y.i2姓容.姓容.Variablechar203性别:性别Cha

11、racters(2P4出生曰期:出生曰期Date8cTime5人学年月:天学军耳DateScTime6所厲学院：所厲学院Variablechar301""l"7专业Variablechar308身份证i身份证Characters(1189联系电话廊电话Variablechar5010手机Variablechar5011邮扁曲编Characters(E612照片.i.照片Image13家庭地址:家庭地址Variablechar10014E-mailiE-mailVariablechar50|耳15I滞态管禅管禅Characters(2203¥|*I*I+I

12、*J4*m卜Modb»fe”确走取消应用（A）帮助rrr附录3：逻辑设计实休清单名称代码父类产生学习经历学习经历ConceptualDataMod创蜀努管理2'TRUE学生学生ConceptualDataModel管理2'TRUE学生家庭成员聂主要社会关系学生家庭成员聂主要社会关系ConceptualDataMod创蜀努管理2'TRUE家庭成员聂主要社会关系家庭成员聂主要社会关系ConceptualDataModel管理2'TRUE工作经历工作经历ConceptualDataMod创蜀努管理2'TRUE教学情况测评教学情况测评Conceptua

13、lDataModel管理2'TRUE教师教师ConceptualDataMod创蜀努管理2'TRUE教师培训计划教师培训计划ConceptualDataModel管理2'TRUE教师员责课程教师员责课程ConceptualDataMod创蜀努管理2'TRUE本人简历本人简历ConceptualDataModel管理2'TRUE课程课程ConceptualDataMod创蜀努管理2'TRUE田_J裁表0dbo.Relationship_14田23dbo.Relation5hip_15田圍Tbo,本人简历田圍dbo.T-fJ©口dbm家庭成

14、员及主要社会矣田圍日bo,教师田口抚。,教师负畫课程田2日ba劉鬧II计划©二dbm教学情况测评田圍日bo,煤程田圍Tbo,学生田口dbo学生家庭成気艮主要社©圍日学习经历mPiinSI附录4：物理设计衣人的比学号varcharm，vtAe.«=oareciTE齐吃咋曲vorcFQr(iCKri-些！Wuarchar(1tn：>幣止KiiaaiTevarcnar：20i<ac>rarcrsriaq；.char©83B?ilaefl*neK玖EcHKineT.aavsrdTarfX?归仙ar期cfsr(is；-M3rcrHr(5Cr；.v

15、ardiarijSOa»cfHr6)knagievarcharl切E-rraiivarOTsriscr;.crsrizr：-runerfcCL手xjr2S52iX_yxAT：:?：£*elaCtenshlpUvoircharC2Ch-c«,1t1=-tiaraTar2a耳iS理warchar3CT;-uBrchar2Cr；>归眩car20浜芝诞§varcnarfZOj<3>=MN象史农更衣*宾芝今关屋孕号U3ixrori2a)*0M>uarcnarisa)uarcfGr3Q)工咔处uarcharilOCT：!手.备uaWriJCK

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17、ir(2：-联隶三话vsraTar(5cr;.=.uarOTar50=«char回iTCfje家aaitvarfiTarflOff;-Ennalluarciiar5a；-归rdprmaaaifne去圧W：书常说crar(6runerfcrarcrsriiao)归Er3ClUSE使：.uarchar(IOO)家蛊虛員录U玉社烷关录rardnan'Zr：-uarchan'2Cr><£*>修rd百r2G;，二钳垃归時tarijOOvamrijoo竝再三话uarcror(5q；-附录5：系统实现二一一一眩学号xsOOOl姓名阻延性别男出生曰期2013年1月4日入.学年月2012年3月50-所属学院信息管理学院专业电子商劳邮编手机联系电话身忖证1234567S9987654321状态管理正常临丁土空牛imu曰家庭地址综合测评60E_MAIL添加保存耒一杀上一条刪除返回下一条末一条4个引用1个引用1个引用1个引用publicIQ