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文档简介
1、四年级语文上册期末试卷一、请找出下列词语中的四个错别字,用“ ”画出来,并在田字格中订正。(4分)柔韧 喧滕 轮廓 坚苦 毕竟 浩气长存 纵横交措 合谐动听二、按要求填空。(6分)1.童童看虹猫蓝兔外传系列逗逗前传,“传”字不会读,他应该用 查字法,先查 ,再查 ,读 。(2分)2.“济”用音序查字法应该先查音序 ,再查音节 ,“济”在字典里的解释有三种:对困苦的人加以帮助;补益;渡,过河。在“同舟共济”中,“济”的意思应选第 种。(2分)3.童童读王安石的诗句“爆竹声中一岁除”,他不知道“除”的意思,用部首查字法先查部首 ,这里的“除”指的是 。(2分)三、照样子,选一选,再填空。(5分)观
2、众 顾客 学生 行人 读者 外孙女侄女 旅客 女儿 游人 听众 外甥女在学校里,我是老师的学生;在父母身边,我是他们的女儿;在外公外婆眼中,我是他们的 ;在伯伯面前,我是他的 ;在舅舅的家里,我是他的 ;在大街上,我被称为 ;在商场里,我被称为 ;在剧院里,我被称为 ;在长途大巴上,我是 ;在风景区里,我是 ;看报时,我是 ;听广播时,我是 。四、从古诗“人生自古谁无死”句中任意选出两个字,并分别用每个字组成三个含有该字的成语。(3分)选出的字组成的成语 五、按要求完成下面的句子练习。(8分)1.把“我们在心里忘不了九色鹿”用另外的形式写下来,要求意思不变。(最少写出两句,多写一句可加1分)(
3、2分)2.判断下面句子是不是比喻句,是的打“”。(2分)(1)鸟儿们不怕人,只是在人走近的时候,好像给人让路一样。 ( )(2)九寨沟的水,静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。 ( )(3)从正面看,每朵花犹如一颗小星星,它们挤挤挨挨,闪闪烁烁( )(4)秋天的田野一片成熟景象,高粱像喝醉了酒,稻子笑弯了腰。( )3.把下列歇后语补充完整。(4分)(1)竹篮打水(2) 一青(清)二白(3)请你写出一句与动物有关的歇后语。六、细细辨析文中加点词,你有哪些发现?再把你的体会写在横线上。(2分)虎门销烟这一伟大壮举,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的。中国人民: 伟大
4、 壮举 体会:外国侵略者:嚣张 欺侮 体会:七、下面这段话中,多余的一句是( )(2分)像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。溪石上全披着白雪,一切都充满无限的生机。A.像柳絮一般的雪, B.在风中飞舞。C.溪石上全披着白雪, D.一切都充满无限的生机。八、按课文内容填空。(15分)1.“人有 ,月有 ,此事古难全。但愿 ,千里 。”读到这儿,我不禁想起了王勃写的表达同样感情的诗句:(5分)2.本学期,我们不仅领略了大自然的无限风光,欣赏了充满诗情画意的人间仙境 ,认识了水之国、花之国的 ,还认识了虎门销烟的英雄 ,
5、住破庙、吃干粮的药物学家 学习语文真有趣啊!(4分)3.看着可爱的小家伙珍珠鸟,作家不由感叹道:。读到这里,我特别想说, (2分)4.春节快到了,大红的灯笼挂起来了,大红的“福”字贴起来了你一定搜集了不少春联吧。请写出你最喜欢的一副春联。(2分)(建议:设计成春联形式)5.人们常用“千山鸟飞绝,万径人踪灭”来描述茫茫冰雪。你能借用古人诗句来再现以下景观吗?(2分)洞庭月夜美景:北国雾凇奇观:九、北京奥运会缓缓落下帷幕,那激动人心的场面还历历在目。回想起,奥运赛场上,雄壮的中华人民共和国国歌51次奏响!伴随着嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉升起,我们为之骄傲,为之自豪。(3分)1.考考你:我国国歌的名
6、字是 (1分)2.请你用简洁的语言向各国人民介绍五星红旗,或者画一画五星红旗。(2分)十、东明第二实验小学四(5)班正在组织“走进神话故事大闯关”比赛活动,一起去瞧瞧。(6分)主持人:中外神话故事流传久远,神奇而美丽,影响了世世代代的善良人民。今天,四(5)班“走进神话故事大闯关”现在开始!第一关:神话故事我来连。照样子,你将下列中国神话故事与主人公对号入座。(2分)精卫填海 点石成金 开天辟地 三戏海龙王 炼石补天盘古 精卫 女娲 吕洞宾 鲁大第二关:神话故事我来讲。请讲述古希腊神话故事中有关不畏强暴,为民造福的一个故事(写出故事大意)。(3分)第三关:阅读体会我来谈。读了中外神话故事,你有
7、哪些收获?(1分)我的收获:主持人:你的表现很出色!在接下的活动环节中,相信你会表现得更好!十一、阅读下面的短文,再回答问题。(21分)一夏日夜景(10分)夏天的夜,带着夜风和蛙声,静悄悄地走近了我们。看!一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着困倦的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光辉洒向人间。我远远地凝视着它,觉得它远得如同飘渺的仙境。可是忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人
8、拥有的,我怎能单独享受呢?我抬起了头,歉意地对月亮笑笑,它用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月光下,像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那发散着宜人的小花,在这芳香温馨的'夏夜里也都闭上了朦胧的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。哦,迷人的夏夜!1.照样子,再写两个和它们同类的词语。(2分)(1)蝈蝈 蛐蛐 金龟(2)月光 极光 灯光2.照样子,从文中摘录句子,再任选一句进行仿写。(4分)听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲。(拟人)摘录:我来仿写:3.文中,作者着重抓住了( )等夏日夜
9、景,其中,给你印象最深的是什么?用一两句话写下来。(4分)A.绸缎 B.夜空 C.明月 D.青蛙 E.夜曲 F.禾苗二蜗牛搬家(11分)蜗牛住在水池边的石缝里,每天饱受风吹日晒之苦。一天,蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓说:“前边有个小土冈,那儿可是个好地方,我俩现在就住在那儿。”蚂蚁说:“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜,蝴蝶传播花粉,青蛙捕捉害虫,蚯蚓翻松泥土,大家同心协力干活,甭提多快活啦!”蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话,很兴奋。他打定主意,到小土冈去住,并决心做出一番事业来!过了两天,蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳,有些犹豫了,他说:“我把一切都准备好了,只是今天不能搬家。”蜜
10、蜂不解地问:“为什么呀?”蜗牛说:“今天太热了,我行动又慢,强烈的日光会把我晒坏的!”蜜蜂走了。又过了两天,天空下着小雨,青蛙来帮助蜗牛搬家。可是蜗牛望望那蒙蒙细雨,又有些犹豫了,他说:“ ”青蛙不解地问:“为什么呀?”蜗牛叹了口气说:“ ”没办法,青蛙也只好走了。蜗牛的家虽然没有搬成,可是当他有兴趣的时候,总是朝着小土冈那边张望张望,低声叹息着:“只怪我身体不济,要不然我已在那边过着愉快的生活了。”1.蜻蜓他们住的那个小土冈可是个好地方!你准备用哪些词语来夸一夸?(3分)两个字:幽静四个字:风景秀丽2.听了蜻蜓和蚂蚁的介绍,蜗牛有什么反应?后来呢?(2分)开始,后来,3.第二次,蜗牛还是没有
11、能搬家,想想,会是什么原因?联系上下文,在文中写一写。(4分)4.蜗牛最终还是没能搬家,你是不是也觉得挺可惜的?你想送给他怎样的忠告?(2)十二、作文(两题中任选一个)。(25分)(一)小朋友,你喜欢读童话故事吧。回想一下你读过的童话,一切东西似乎都能开口说话,有生命了。飞禽走兽会说话,草木虫鱼会说话,就连我们铅笔、书本也会说话。请你变身为它们,以第一人称的口吻“我”,编写一则童话,写写如今人类保护环境的事。(二)小朋友,在你的成长过程中,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。其实,不管你的经历如何,你都在一天天长大。请你结合自己的成长经历,以“我的成长故事”为题写一篇作文。题目自拟,文体不限。更多四年级语文上册期末考试试卷分享:1.2016-2017小学四年级上学期语文期末测试卷【人教版】2.2016-2017年四年级语文上册期末试题新人教版3.2017四年级上
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