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分数的初步认识分数的初步认识 东涌镇东导小学东涌镇东导小学 陈惠文陈惠文 1、把8个苹果平均分给4名同学，每人分（ ）个？22、把3个饼平均分给3名同学，每人分（ ）个？13、把1个饼平均分给2名同学，每人分（ ）个？4四四415五五一一51下面是下面是1分米长的线段。把它分米长的线段。把它平均分平均分成成了几份？每份是它的几分之几？了几份？每份是它的几分之几？1分米分米像像 、 、 、 这样的数，都是这样的数，都是分数。分数。-分子-分数线-分母判断题。判断题。1、把一块饼分成了把一块饼分成了3份，每份是它份，每份是它的的13。（ ）2、16读作：读作：6分之分之1。（ ）六六 一一3、分母是、分母是4，分子是，分子是1，写作：，写作：41 。（ ）下面哪个图里的涂色部分是下面哪个图里的涂色部分是14，在，在号里划号里划“v”。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）vv12191814110小军跑步，他跑了全长的小军跑步，他跑了全长的14 ，请你请你在线段上表示出来。在线段上表示出来。在下图的括号里，填上合适的数来在下图的括号里，填上合适的数来表示每个小图形各是大正方形的几表示每个小图形各是大正方形的几分之几。分之几。说图意并用分数表示下图红色部分，比较它们两个分数的大小。21（ ）（ ）312131两个分数所

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