人教版：初一上学期数学期末考试试卷

1、.人教版：2019初一上学期数学期末考试试卷第一章 有理数1.1 正数和负数根底检测1. 中，正数有 ，负数有 。2.假如水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作 m，水位不升不降时水位变化记作 m。3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义。4.2019年我国全年平均降水量比上年减少24.2020年比上年增长8.2019年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。拓展进步5.以下说法正确的选项是 A.零是正数不是负数 B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数 D.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数6.向东

2、行进-30米表示的意义是 A.向东行进30米 B.向东行进-30米C.向西行进30米 D.向西行进-30米7.甲、乙两人同时从A地出发，假如向南走48m,记作+48m，那么乙向北走32m，记为 这时甲乙两人相距 m.8.某种药品的说明书上标明保存温度是202，由此可知在 至 范围内保存才适宜。9.假如把一个物体向右挪动5m记作挪动-5m，那么这个物体又挪动+5m是什么意思?这时物体离它两次挪动前的位置多远?1.2.1有理数测试根底检测1、_、_和_统称为整数;_和_统称为分数;_、_、_、_和_统称为有理数; _和_统称为非负数;_和_统称为非正数;_和_统称为非正整数;_和_统称为非负整数.

3、2、以下不是正有理数的是 A、-3.14 B、0 C、 D、33、既是分数又是正数的是 A、+2 B、- C、0 D、2.3拓展进步4、以下说法正确的选项是 A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数C、正有理数、负有理 数统称为有理数 D 、以上都不对5、-a一定是 A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数6、以下说法中，错误的有 是负分数;1.5不是整数;非负有理数不包括0; 整数和分数统称为有理数;0是最小的有理数;-1是最小的负整数。A、1个 B、2个 C、3个 D 、4个7、把以下各数分别填入相应的大括号内：自然数集合整数集合正分数集合非正数集合8、简答

4、题：1-1和0之间还有负数吗?如有，请列举。2-3和-1之间有负整数吗?-2和2之间有哪些整数?3有比-1大的负整数吗?有比1小的正整数吗?4写出三个大于-105小于-100的有理数。1.2.2数轴根底检测1、 画出数轴并表示出以下有理数：2、 在数轴上表示-4的点位于原点的 边，与原点的间隔 是 个单位长度。3、 比较大小，在横线上填入、或=。1 0;0 -1;-1 -2;-5 -3;-2.5 2.5.拓展进步4.数轴上与原点间隔 是5的点有 个，表示的数是 。5.x是整数，并且-36.在数轴上，点A、B分别表示-5和2，那么线段AB的长度是 。7.从数轴上表示-1的点出发，向左挪动 两个单

5、位长度到点B，那么点B表示的数是 ，再向右挪动两个单位长度到达点C,那么点C表示的数是 。8.数轴上的点A表示-3，将点A先向右挪动7个单位长度，再向左挪动5个单位长度，那么终点到原点的间隔 是 个单位长度。11.2.3相反数根底检测1、-+5表示 的相反数，即-+5= ;-5表示 的相反数，即-5= 。2、-2的相反数是 ; 的相反数是 ; 0的相反数是 。3、化简以下各数：-68= -+0.75= - =-+3.8= +-3= +6=4、以下说法中正确的选项是 A、正数和负数互为相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不一样C、任何一个数都有它的相反数 D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互

6、为相反数拓展进步：5、-3的相反数是 。6、数轴上A、 B表示的数互为相反数，并且两点间的间隔 是6， 点A在点B的左边，那么点A、B表示的数分别是 。7、a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,那么a= 。8、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a 0.9、数轴上A点表示-3，B、C两点表示的数互为相反数，且点B到点A的间隔 是2，那么点C表示的数应该 。10、以下结论正确的有 任何数都不等于它的相反数;符号相反的数互为相反数;表示互为相反数的两个数的点到原点的间隔 相等;假设有理数a,b互为相反数，那么a+b=0;假设有理数a,b互为相反数，那么它们一定异号。A

7、、2个 B、3个 C、4个 D、5个11、假如a=-a，那么表示a的点在数轴上的什么位置?1.2.4 绝对值根底检测：1.-8的绝对值是 ，记做 。2.绝对值等于5的数有 。3.假设 a= a , 那么 a 。4. 的绝对值是2019，0的绝对值是 。5一个数的绝对值是指在 上表示这个数的点到 的间隔 。6. 假如 x 0, 那么x y。7.x - 1 =3 ，那么 x =。8.假设 x+3+y -4= 0，那么 x + y = 。9.有理数a ，b在数轴上的位置如下图，那么a b,a b。10.x ，那么整数x = 。11.x-y=2，且y =-4，那么 x = 。12.x=2 ，y=3，那

8、么x +y = 。13. x +1 与 y -2互为相反数，那么x +y= 。14. 式子x +1 的最小值是 ，这时，x值为 。15. 以下说法错误的选项是 A 一个正数的绝对值一定是正数B 一个负数的绝对值一定是正数C 任何数的绝对值一定是正数D 任何数的绝对值都不是负数16.以下说法错误的个数是 1 绝对值是它本身的数有两个，是0和12 任何有理数的绝对值都不是负数3 一个有理数的绝对值必为正数4 绝对值等于相反数的数一定是非负数A 3 B 2 C 1 D 017.设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，那么 a + b + c 等于 A -1 B 0 C 1 D

9、2拓展进步：18.假如a ， b互为相反数，c, d 互为倒数，m 的绝对值为2，求式子+ m -cd 的值。19.某司机在东西路上开车接送乘客，他早晨从A地出发，去向东的方向正方向，到晚上送走最后一位客人为止，他一天行驶的的里程记录如下单位：+10 ， 5， 15 ，+ 30 ，20 ，16 ，+ 141 假设该车每百公里耗油 3 L ，那么这车今天共耗油 多少升?2 据记录的情况，你能否知道该车送完最后一个乘客是，他在A地的什么方向?距A地多远?20.工厂消费的乒乓球超过标准重量的克数记作正数，低于标准重量的克数记作负数，现对5个 乒乓球称重情况如下表所示，分析下表，根据绝对值的定义判断哪

10、个球的重量最接近标准?代号 A B C D E超标情况 0.01 -0.02 -0.01 0.04 -0.031.3.1有理数的加法根底检测1、 计算：115+-22 2-13+-8 3-0.9+1.512、计算：123+-17+6+-222-2+3+1+-3+2+-43、计算：12拓展进步4.1绝对值小于4的所有整数的和是_; 2绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是_。5.假设 ，那么 _。6. 且ac，求a+b+c的值。7.假设18.计算：9.计算：+1+-2+3+-4+99+-10010.10袋大米，以每袋50千克为准：超过的千克数记作正数，缺乏的千克数记作负数，称重的记录如下：+0.

11、5，+0.3，0，-0.2，-0.3，+1.1，-0.7，-0.2，+0.6，+0.7.10袋大米共超重或缺乏多少千克?总重量是多少千克?1.3.2有理数的减法根底检测1、1-3-_=1 2_-7=-22、计算：1 23 43、以下运算中 正确的选项是 A、B、C、D、4、计算：1 23拓展进步5、以下各式可以写成a-b+c的是 A、a-+b-+c B、a-+b-cC、a+-b+-c D、a+-b-+c6、假设 那么 _。7、假设x0，那么 等于 A、-x B、0 C、2x D、-2x8、以下结论不正确的选项是 A、假设a0，b0，那么a-b0 B、假设a0，b0，那么a-b0C、假设a0，b

12、0，那么a- b0D、假设a0，b0，且 ，那么a-b0.9、红星队在4场足球赛中的成绩是：第一场3：1胜，第二场2：3负，第三场0：0平，第四场2：5负。红星队在4场比赛中总的净胜球数是多少?10、一个病人每天下午需要测量一次血压，下表是该病人周一至周五高压变化情况，该病人上个周日的高压为160单位。星期 一 二 三 四 五高压的变化与前一天比较 升25单位 降15单位 升13单位 升15单位 降20单位1 该病人哪一天的血压最高?哪一天血压最低?2 与上周比，本周五的血压是升了还是降了?1.4.1有理数乘法根底检测1、填空：1-7的倒数是_，它的相反数是_，它的绝对值是_;2 的倒数是_，

13、-2.5的倒数是_;3倒数等于它本身的有理数是_。2、计算：1 ; 2-653-47-1-0.25;43、一个有理数与其相反数的积 A、符号必定为正 B、符号必定为负C、一定不大于零 D、一定不小 于零4、以下说法错误的选项是 A、任何有理数都有倒数 B、互为倒数的两个数的积为 1C、互为倒数的两个数同号 D、1和-1互为负倒数拓展进步5、 的倒数的相反数是_。6、两个有理数a,b，假如ab0，且a+b0，那么 A、a0，b0 B、a0，b0 C、a,b异号 D、a,b异号，且负数的绝对值较大7、 求 的值。8、假设a,b互为相反数，c,d互为倒数，m的绝对值是1，求 的值。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。温馨提示：同学们一定要多做初一上学期数学期末考试试卷，再加上大家的努力学习，每一位同学都能获得优异的成绩!“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也