重庆市江津区六校2019学年七年级下学期期末联考政治试卷【含答案及解析】

1、重庆市江津区六校2019学年七年级下学期期末联考政治试卷【含答案及解析】姓名班级分数题号-二二三四总分得分、单选题1. 小林和小明是好朋友，进入中学后，小林的个子迅速长高，而小明的个子还停留在小学的样子。小林经常嘲笑小明是个小学生，而小明也常常感到自卑。对此，下列看法正确的是（）A. 小明不因自己的长得慢而自卑，这是我们对自己的尊重B. 小林应该感到自豪，因为他长得快比别人看着更像大人C. 小明应该感到自卑，青春的我们要追求形体美、仪表美D. 小林不应该嘲弄同学，因为每个人的发育情况各不相同2. 我们悠闲放松时，听一首好听的歌曲，会觉得是一种美的享受；当我们正在聚精会神地思索一道难题时，那歌声

2、对我们来说是一种干扰，会令人心烦。这种现象说明（）A. 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化B. 我们的情绪不够稳定，成人就不会这样C. 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动D. 人不应该有心烦的情绪表现3. 上中学后，小林给自己的课余生活都安排得满满的，跑步打球锻炼身体，下棋看书玩益智游戏。妈妈说他就像一个小机器人，思维反映很快，还不知道什么叫累。这说明了青春期的我们（）有旺盛的生命力身体充满能量有充沛的精力有敏捷的思维A. B.C.D.4. 2013年度国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说：“我只是代表，功劳是大家的。”从个人和集体的关系看，这表明了（）个人与集体相互

3、联系，不可分割良好的集体有助于个人的健康成长个人离不开集体，集体是个人成长的基础个人荣誉都应该归功集体，与个人的努力关系不大A. B.C.D.5. 有的学生只和一两个性格相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就会出现大集体中的“小群体”，而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。下列对此理解正确的是()A.小群体一般是由性格相投的同学组成的B. 要将小群体的节奏融入集体生活的旋律C. 集体中的小群体对同伴没有积极的影响D. 要将小群体的利益凌驾于集体利益之上6. 小学时，小丽爱把自己的事情都告诉爸爸妈妈。上中学后，她不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情。可是当她遇到麻烦时，还是渴望爸爸妈

4、妈的“出现”。、这说明了伴随着生理发展，我们()认知能力得到发展自我意识不断增强不再对成人有依赖情感世界愈加丰富A.B.C.D.7. 孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们，自省有利于()检视自己的不足发扬自己的长处端正自己的行为保持健康的心理A.B.C.D.8. 音乐剧烽火?冼星海以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量()A.只能被动

5、接受外部环境影响B.可以拿出自己的热情和行动C.需要表达、回应，需要共鸣D.需要参与有意义的社会活动9. 十一届全国人大常委会第二十九次会议表决通过关于修改治安管理处罚法的决定。这一决定体现我国法律的特征是()A、法律由国家制定或认可B、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性C、法律对全体社会成员具有普遍约束力D、法律面前人人平等10. 初中生亮亮，平时放松对自己的要求，经常逃课，上网吧玩游戏，结交社会不良青年，品性逐渐变得恶劣。然而其家长说，亮亮之所以变得品行不良，责任完全在学校。其家长的说法你认为A. 是正确的，因为未成年人保护法规定了学校保护的相关内容B. 是完全错误的，因为青少年健康成长

6、主要靠家庭保护C. 是正确的，因为亮亮是正在接受义务教育的学生D. 是片面的，因为未成年人除应受学校保护外，还应受到家庭保护、社会保护及司法保护等，同时青少年还应该学会自我保护二、探究题11. 2016年11月11日14日，全国“情感教育与班集体建设”学术研训会在金华教育学院召开。全国“情感教育”首席专家，北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓在研训会上指出，在教育工作中，如果不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育。教育必须关注真实的个人情感及其发展，班级是情感教育大有可为的场域。绝大部分孩子是自然地掉落在一个班里，要以班集体这个建制把每个真实人的情感安顿好，班级要创造情感文明环境，

7、让人的情感体验尽可能丰富深刻，有质量和品位。(1) 教育必须关注真实的个人情感及其发展，这是为什么？(2) 在班集体的生活中，我们能够体味到哪些美好的情感？三、辨析题12. 小葵同学认为，异性同学之间朦胧的情感是真正的爱情，学校不应该采取措施治理中学生早恋。小葵的观点正确吗？请说明理由。四、探究题13. 八年级学生小霞，今年14岁。两年前父母离了婚，法院把她判给了爸爸。从此,他便和爸爸生活在一起。今年，小霞的爸爸又结了婚。于是，她爸爸便要求小霞跟其生母一起生活，但其生母也不愿意收留她，理由是法院已判给了爸爸。这样，小霞只好到亲戚家暂住。由于社会没有保障，她便辍学到一家私营企业当了工人。请问：(

8、1) 案例中的哪些人的行为违反了未成年人保护法？我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？(2) 保护未成年人健康成长的四道防线是什么？14. 阅读材料，试结合所学知识回答下列问题：材料一：2016年10月1日中午12点，厦门市警方接到群众举报称，在思明区嘉禾路上有一男子手持铁棍挟持一女子。110指挥中心立即指令思明区特警队，嘉莲派出所等到场处置。12点15分，民警在嘉禾路双涵路口将男子制服，并带回派出所展开调查。经查，该男子关某是被挟持女子的丈夫，当日上午，关某与妻子一同到火车站买车票，准备回河南老家。因车票售罄未买到，在返回途中，关某突然情绪激动，随手捡起路边的铁栅栏，将妻子挟持。材料二：

9、现代人的情绪遭遇诸多挑战：工作事物繁多，人际关系复杂，社会竞争加剧，放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见，身处负能量的压抑磁场，心理疾病也被赋予传染属性，身心不自由，情绪常常如洪水猛兽，一发而不可收拾。压力之下，有人错误地将发泄作为管理情绪的手段，暴饮暴食，抽烟酗酒，以为释放完了生活就能整装待发，回归正常。然而，任性放纵只能图一时之快，却无异于舍本逐末，自我麻痹，最后身体心理千疮百孔，得不偿失。（1）关某因未买到车票而情绪失控，这说明情绪受到什么因素影响？关某将妻子挟持，这说明情绪有什么作用？（2）根据材料二，谈谈对情绪进行管理的重要性？（3）你认为应该怎样管理自己的情绪？15. 北京

10、市“紫禁杯”优秀班主任特等奖获得者罗韶媛在班级管理中最成功的经验就是：在班里打造学生“小名片”和建立班级“小法庭”。为了让班里所有学生的能力都能在班级日常事务中得到锻炼，我采取了班级自主化管理模式，让每位学生都在自己申报的岗位上尽职尽责，参与到班级管理当中，罗韶媛说。当她正苦恼于如何让学生牢记自己申报的“角色”和“职责”时，她想到了职场人常用的名片。于是她在班里大力推行了“小名片”制度，让同学们将小名片贴在课桌的左上角位置。罗韶媛在网上搜集了大量关于法庭的相关资料，并在班里开设了班级小法庭。如果学生之间出现了矛盾，学生需要按照规定的格式提前写一个简短的申诉书，申诉书通过后，会在某一节班会课上开

11、启小法庭处理申诉内容。阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：（1）在班级管理中打造学生“小名片”，罗老师为什么要这样做？（2）建立班级“小法庭”需要我们具有什么精神？对这种精神你是如何理解的？（3）为实现集体的愿景和目标，你还有哪些好的建议？16. 青春是人生最华美的篇章，某校七年级（1）班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。【活动一青春成长】（1）进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化，请你谈谈你发生了哪些变化。【活动二青春有格】（2）小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。你支持小明的行

12、为吗？你对“止于至善”是如何理解的？(3) 现实生活中，我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？参考答案及解析第1题【答案】D【解析】进入青春期.我们的身体会发生很多变化，但不同的同学身体成长有着不同的韵律和节拍，有的快，有的慢；有的先横向发展.有的先纵向拉怅。因此小明完全不必自卑，小林也不应该嘲笑同学。D的说法正确且符合题意，应入选直比的说法都是错误的。第2题【答案】首粵黑们的情绪不同，而使我们产生不同的感受a的说法的“成人就不会这桶”说法错误，周围环境对人的影响是相同的，与年龄无关，匸的说注正确，但材料中没有说明情绪的作用；D的说法错误，人的情绪是多种多样的，心烦也是一种正常的情绪

13、表达名第3题【答案】【解析】小林的-课余生活安排的滴蒔的，也不和道什么叫累J说明青春期的我们有旺感的生命力，有充沛的精力和体力，"跑步打球锻炼身体S说明身体充満能量下棋看书玩益智游我思维反映很快“，说明青春期的我们有敏捷的思维。故四个选项的说法都是正确的，应选D,第4题【答案】【解析】曬廳严縣g乐第5题【答案】【解析】材智中的塗句话说明“小群体"的形成軒能导致的不良后果，因此墓将小群体的节奏融入到桑体生活如曲也法正禎且符合题意，应入选。a的说法是片面的，在集体生活中一些志趣相投*个性相似或者生活背景类似的同学，往往会自觉不自觉地形成小群体：匚的说法错误，集休中的小群体对同件

14、有积极的影响也有消极的影响；D的说法错误，个人刑益不能褛驾于集体利益之上，小群体的利益也不能犧驾于集体利益之上。情#赖的丰的己加母自愈父涝界对舌脱4SS妈情全应爸二元题爸展書欢发S吉旦不*不得们除她力亚能的应问后知期，船学认春误解答此题宜采用排除法上"说鯉入青春昭小顾职自我菖识不断増强“遇到南烦贰还皇渇望备鑫妈妈话出现说阴°故®的说法正确且符合题意；的说法第7题【答案】【解析】材料中孔子的见贤思齐焉，见不贤而内自省也:-朱喜的日省其身，有则改之无则加勉，说明自省有刑于我们检视自己的不足，从而纠正不定端正自己的彳认实瑰个断进步不断巒。故的说法正确且符合题意，血选际发

15、扬自己&床处有刹于増强自信心.保持储撕心理*第8题【答案】C【解析】此题虽在考查学生对基础知识的掌握情况。从材料中可以看出，传递情感正能量需要表达、回就也需要共鸣。匚鹹法正确且符合题意，应入选。A的说法错误，传遥情感正能量需要对外部的环境影响给予回应，ED的说法正确，但说明的是僵样在生活中创造获得美好的情感体验，不符合题意号第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】,呃!H®鸚翻笑啤昨盼曲贵任囲安全®信任囲胜任展爱的情照等等。【解析】况畫SAW囈瞌II鬧疇(1)此间旨在考查学生对基(2)此问旨在考査学生情感的发展情感，具有很强的开放性，难度值一般。在班集体的詐融

16、瞬鶴縛為腸輕髓癱輛覩同学的信任p37fAir瞬豐情靑靭自胧-I督嚼、出rass-ln任活挣、姜AK主丄1廉，对8SB豊。需问得f-qn冃情止塔，含坦匸£W>心、内£±交：亠齒*丿理冋。理香卷,;亠禅#霜成里晶棘自的与应Jss，们难度值较殳_为什么怎么做”的思路组织答案【解析】生明辨是非的能力，落实情感态度和价值观目标，判断正误说明原因正确做法“的思路即。是什么1IWBS1J误明1观。is-TVH-费siFL岀角看个以两-wt春第13题【答案】(1)父母、学校、企业主未成年人保护法、预防未成年人犯罪法禺。亡)家痰保护、学校呆护、土会保护、司法保护。材看汝成因较

17、防生可根-AV-AWV学料UW国牌难、豹费耒i未僅律的膏护A-教袪岁90-王审了凋昊"业窃反16的年主脸抵违满识關中营暗为未知未一值私母行用础煤度、父的招基：阅，难戚、母得对部，亲-A父不生两力、的"的生未*書IISE此和WS0因织-¥a诀小14,组问年解、是她何小成豐诬养任二未知鑫抚第护学的小绝定，保誓，書为门疋黑行专运、规母保法国父会违我、小是息了袪*5£2也JJSA信现护*法知袪蚤保是A.垦罪有口但袪聲犯取整护主费河务保业幫緖中J未义人企。成斜-HV的年此棗(2)此问旨在考查学主对基础知识的掌握情况，难度值较小。根据所学知识，未成年蠡需为未成年人的

18、健康成长设置了四道防练即家庭保护、学校保护，社会保护和第14题【答案】说明膚绪爻到个人对某件事情预期的影响。说明情绪影响看我们的行动(2)通过情绪管理保持积极的心态，能让我们的生活更加美好。持续地妙于员面情绪状态,危害我们的身心憶康。学会合理调节情绪有助于我们更好地适应环境等等0要采取正縮的方法调据从3达S-只黑表BulinkHhtL-oJilRSLtS能己附识怀分、3)咐長敎分田作*專根币P讓！>7r詛持览知跻i昏一恳購，圆ixn尤可用理Ec+En-及即运有tl能理诃之J的，生答，学回主某讯口小用，情业二笞查面s!刃料回考方的失答一材面S绪绪回合方主袪可结等，方及票预朗。用识的會EW用

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