银川市永泰小学三年级《后滚翻》单元教学流程

1、银川市永泰小学三年级后滚翻单元教学流程年级三年级学期一课次3执教岑迎峰单元学习目标1、掌握后滚翻旳动作技术，做到团身紧后倒快，推手有力2、发展身体柔韧、力量等身体素质，提高平衡、协调等能力3、学会简单的生存技能，知道保护与帮助的方法4、体验健身的乐趣，增强自信、果断等意志品质，学会分享成功教学重点团身紧、后倒快、推手及时有力课次教学内容学习目标重点难点教与学的主要方法和手段11、双手肩上向后滚动2后滚肩手触垫回落1、学会后倒手触垫的技术动作2、发展弹跳、支撑及身体协调能力3、在学习过程中体验合作学练的乐趣，表现岀克服勇于挑战自我的意志品质重点：蹬地有力、团身紧难点：克服恐惧心理1、后滚翻的技术

2、动作讲解保护与帮助2、创设情境进行后倒团身的练习3、教师示范学生尝试练习4、巩固练习21、后倒团身推手2、后倒手插肩下推手1、掌握推手及时有力的技术动作2、发展柔韧、速度、灵敏等身体素质，增强协调、平衡能力3、在学练过程中合作互助，逐渐养成勇敢自信的良好品质；关爱同伴，具有安全意识和保护能力重点：推手有力难点：推手时机1、组织团身推手的小练习2、复习团身后倒手触垫的动作3、学会观察用力推手，自主学习尝试后滚翻4、通过相互保护与帮助，激励学生逐步尝试克服恐惧完成后倒推手练习5、利用小教具引导学生及时有力推手31、后滚翻2、考核1、学会后倒团身屈肘手撑头部两侧，用力推垫的，推起成蹲撑的动作。2、发

3、展弹跳、协调等素质，提高滚翻能力3、培养互帮互助的良好品质及敢于表现自我的信心重点：团身紧后倒快推手有力难点：动作协调1、复习后倒团身推手有力的动作2、学生自主练习带着问题去练习3、交流后滚翻技术动作要领。4、学生按照重点继续练习，学生互帮互助做好保护与帮助4、学生示范对比，观察评价提高练习安全保障1、准备活动充分，掌握保护与帮助的方法2、场地器材布置合理、稳妥评价与方法优秀：能独立正确、协调连贯地完成后滚翻的动作。做到“一团、二倒、三推手”的动作，姿态优美，翻成直线。良好：基本能较正确、连贯地完成后滚翻的动作。基本能做到“一团、二倒、三推手“的动作，基本能翻成一直线。合格：能在教师的帮助下完

4、成后滚翻动作。基本能做到“一团、二倒、三推手“的动作，基本能翻成一直线。须努力：在教师的帮助下不能完成后滚翻动作，协调性差银川市永泰小学体育与健康课时计划年级二人数43日期5.9执教岑迎峰班级组班形式自然班周次10课次2内容主题1、滚翻：后滚翻（3-2）2、综合活动：夺宝奇兵（2-2）重点推手有力难点推手时机学习目标1、体验推手感觉，基本掌握推手的技术动作；学会“夺宝奇兵”的方法2、发展柔韧、速度、灵敏等身体素质，增强协调、平衡能力3、在学练过程中合作互助，逐渐养成勇敢自信的良好品质；关爱同伴，具有安全意识和保护能力课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度二1'3&#

5、39;18'1、课堂常规2、小干部整队3、宣布上课内容反应小游戏：冰冻老鼠滚翻：后滚翻1、小老鼠觅食2、后倒滚动手触垫3、后滚翻推手尝试后滚翻23145452'2'30”1'30'中大小小教师整队，宣布课的内容学生向教师问好精神饱满教师引导学生快速反学生散点积极练习快速反应团身推手教师引导学生完成热身活动学生模仿积极主动地参与热身活动积极热身教师引导学生回忆并复习后倒滚动手撑垫动作学生复习动作团身紧、后倒快、手撑垫教师扑捉资源，引导学生进行后滚练习学生2人一组尝试练习后滚教师小结提炼动作要领，示范后滚推手。激励学生练习OOOOOOOOOOOOOOOOOO

6、OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOoooooooooooooooo°EZI°°11°场地器材课后小结后滚推手591'小学生在教师引导下分组进行后滚推手练习相互合作保护与帮助学生小组展示教师点评翻掌快速，贴紧肩，推手有力51'中讲解动作及帮助要领激励引导学生完成练习听音推手1学生6人小组练习0推手时机4教师激励引导学生挑战自我1”学生完成后滚翻4、后滚翻6小组展示练习成果团身紧、后倒快、推手有力综合活动：23'大教师激发学生参与综合活动的欲望，讲解方夺宝奇兵法和规则学生讨论利用器材布置场地进行活动发挥想象力，遵守活动规则放松：1'引导学生身心放松晒被子学生放松心情舒畅轻松愉悦小结评价小结点评，宣布下课师生呼别111'OO1'OOO1、