一年级下册音乐《春天音乐会》教案

1、春天音乐会1教学目标1 .使学生在音乐活动中能够大胆表达，善于交流，领略合作的愉快， 培养他们的合作精神和艺术实践能力。同时使学生在聆听音乐作品中 获得愉悦的的感受与体验。2 .建立平等、和谐的师生关系，培养学生在音乐体验中的想象能力 和联想能力，展示自己的音乐才能以及对美的追求。3.通过开展音乐活动，用人声以及打击乐器来表现春天音乐会 引导学生从日常生活、周围的环境中，培养学生感受美、表现美、创 造美的能力。2学情分析春天音乐会一课是人教版一年级音乐第二单元最后一课，这是一首春天气息浓郁的二拍子歌曲。 歌曲给人以春天万物复苏，空气 清新，心情愉悦的感觉。为了让学生更好地感受音乐、表现音乐，通

2、过让学生猜春天 说春天画春天 唱春天、诵春天、奏春天舞春天的形式，使学生能够感知音乐的速度、力度和情绪。3重点难点教学重点：欣赏、表现歌曲，培养学生的创造力和想象力。教学难点：自制的打击乐器和丰富的想象力表现歌曲的艺术形象。4教学准备多媒体课件、课前让学生自制乐 器，收集有关春、春雨的资-料（如 儿歌、诗、成语、短文），画笔。师准备双响筒、手鼓、沙锤等。5教学过程活动1【导入】谈话导入1 .同学们，你们都准备好了吗？2 .好的，那我们就一起走入美妙的音乐世界吧！活动2【活动】猜春天师：同学们，春天的草青又青，花儿笑呀笑，柳树穿上新衣服，大家 说什么季节到了？（对，是春天）春天是一个多彩的季节，

3、一个充满 生机的季节。下面播放一首大家都很.熟悉的歌曲，请同学们一起随 着音乐做着你喜欢的动作唱吧跳吧！（播放春天在哪里歌曲，师生齐做）春天太美了，今天让我们在这儿举行个春天音乐会吧，（板书课题） 我呢，就当一回主持人春哥哥，让我带大家一起去感受春天、表现春 天、创意春天好吗？活动3【活动】说春天师：现在春雨哥哥给大家带来了许多春天的朋友，请你们闭上小眼睛，猜猜他们是谁？（点击课件播放雨声、风声、雷声、水声，蛀声、 鸟声，学生轻轻聆听。）请孩子们猜一猜听到了什么。并给它们起个 名字：如春雨姐姐，春风妹妹，春雷伯伯，春水阿姨等-）请孩子们猜 一猜听到了什么。并给它们起个名字：如春雨姐姐，.春风妹

4、妹，春雷 伯伯，春水阿姨等）这么多朋友来参加春天音乐会，你能用词或动作，也可以编句儿歌形 容一下听到的这些声音吗？这位同学说 雷声轰隆隆”，多形象呀！哦,他唱的儿歌 小雨，小雨，沙沙沙，现在春哥哥来指挥，大家一起把春天音乐会的儿歌读一读，好吗？（请大家打开书16页）同学们读得很好。现在我说上句，你们能对出下 句吗？（）嗯！接得很流畅。男女生来场挑战赛怎么样？看谁读 得更好？哟，男生声音洪亮，女生读得也很流利，这可怎么办呀？ 一 比一双方打平。活动4【活动】画春天师：大家读得这么好，让我们再来听听春天音乐会有多么热闹，老师 这儿准备了一些小乐器，请几们同学选择你喜欢的乐器随着音乐在合 适的地方伴

5、秦。好，请几位同学上台。哎，这位同学选择了手鼓。能 说说你为什么喜欢手鼓吗？噢，你觉得手鼓的声音像春雷打鼓轰隆隆隆”。哎，这位同学选择了双响筒，为什么呢？哦，你觉得双响筒 的声音像春雨唱歌 滴答滴答”。哎，这位同学选择了沙锤，大家猜猜 是为什么呢？你说。你觉得他是想表现春风弹琴 沙沙沙沙他猜得 对吗？恭喜这位同学，你猜对了！下面就请这几位同学随着琴在合适 的地方伴奏，咱们其他同学给他们打着节奏。（播放春天音乐会） 大家做得真好，春天的朋友们都笑了同学们，春哥哥想考考大家：春天来了，周围都发生了哪些变化？对， 小草发芽变绿了；呀，柳树也变绿长高了；嗯，冰雪融化了噢，花儿都开了。春天这么美，你想画

6、下来吗？好，让我们随着春天的音 乐一起画出春天的美景。（放音乐）活动5【活动】唱春天、诵春天、奏春天师：（展示学生作品，师指画）同学们画得很认真，.春哥哥请大家 欣赏几幅不错的图画！看啊，春天给花草树木、山山水水都穿上了新 衣，给我们带来了欢乐，让我们和小雨一起尽情地唱吧。（播放歌曲小雨沙沙沙）下面请几位小歌手上台为大家演唱，大家鼓掌欢迎。 他们唱得怎么样？唱得很快乐。唱得很高兴。唱得很好听。唱完了春 天，下面我们再请几位同学给我们朗诵一些有关春天是诗歌或者短文 好吗？师：同学们，俗话说： 春雨贵如油工它可以让万物快乐地生长，那 你想怎样来表现春雨呢？你想用动作表现？哟，惟妙惟肖的。哦，你想用

7、乐器表现？什么乐器？你自制的乐器？哎， 上节课老师布置大家 自制的乐器都带来了吗？带来了，能说说你的制作过程吗？用两个空 矿泉水瓶子装些沙子，再封上口就成了。真有创意！哟，这个外面还 有装饰呢！嗯。用彩笔画的春天的美景贴在外面。想法很独特！其他 同学制作的也很可爱。好，我们就用自制的打击乐器伴随着音乐轻声 唱词，来个乐器伴奏吧。下面我们再请两位同学给我们用葫芦丝的形 式来演奏一首有关春天的歌曲春天在哪里大家掌声欢迎！活动6【活动】舞春天师：呀，春哥哥发现有的同学情不自禁地舞起来了，好，就以小组 为单位，听音乐创编动作。哪个小组的动作编好了？给我们其他组展 示好吗？（其他组也随着音乐边唱边做）。活动7【活动】小结春天的音乐会结束了，谁愿意说说你 的心情和收获。你会用乐器伴奏 了。你会表演小雨沙沙沙了。噢，你感受