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文档简介

1、我 和 圣 诞 老 人 的神 奇约我和圣诞老人的“神奇”约会时光荏苒,转瞬间我们迎来了 2012年。冬天到了,圣诞还会远么?今年的 圣诞晚会,老师将和同学们同欢乐,齐歌唱,让我们过一个不同寻常的圣诞晚 会。.活动宗旨:1、 拉动秋季学员返学困难户的缴费,预计 人。2、 促进新生报名,初步预计各校区完成将近 人的报名工作。二、参与人群:1、 人员组成:老学员+新生?老学员包含各校区各老师返学困难户或其他学员,人数要求为各老师所 带学员的10%?老带新人数为老师所带人数的*%,人),托管或电话营销及其它方式邀 请新客户人数总计 A校区人;B校区人;C校区人;D校区人。2、 对于各校区表现优异的学员

2、可限额参加本次活动,具体人数由各校区 校长进行把控。3、现场缴费:老学员返学缴费现场要求达到*人(已交完),新生报名人 数现场要求*人(可能性不大)。3、 责任人: .1、 各校区校长为本次活动第一责任人,招生主任和教学主任为具体执行人。具体实施方案的细化工作及人员安排由各校区教学主任于12月15号之前细化完成,并发送至市场运营中心策划部以及相关领导手中。2、 到场人数责任人为各带课老师,其中,老生责任人为教学主任,老带新以及新生、托管合作等责任人为招生主任。3、 具体活动方案的细化、人员的安排由各校区教学主任完成。招生主任和校长协助。4、 物资采购以及教室安排由教务负责,招生主任协助完成。5

3、、 家长课堂由校长、顾问或教研主任协助讲课。6、 活动第一协调人为市场运营中心策划部部长。7、 总监督人及考核人为总校校长。4、 家长课堂:(暂定新二教室)1、本次家长课堂的主讲人是xxxx2、本次家长课堂的主题为兴趣学习的重要性,副标题为孩子是父母 的希望。3、本次活动家长课堂暂定如此,可根据实际情况具体协调。家长大课堂配合人:五、活动地点:各校区教室(一教到六教,各校区根据实际情况可自行安排)六、活动日期:.12月24日6点-8点平安夜一场、12月25日上午下午各一场,根据各校 区人数设置场数。.备注:结合各校区实际情况。准备物资:(各校区费用预计*元以内)1、 圣诞树一颗(大)、六棵小圣

4、诞树。2、 圣诞帽10顶(所有工作人员佩戴)。3、 圣诞服一套。4、 气球10包、拉花24根、雪花装饰50个、卡纸6包、小礼品200份。蒙眼睛布(小毛巾即可)5块。5、 以上所有物资按照6个教室安排装饰物资采买,各校区可根据自己校区特点自行安排。6、 各校区自备相机,自行安排拍照。7、 闯关卡片颜色新生和老生要求分开8、 卡戳6个,为过关孩子准备9、 圣诞老人头像贴8个10、 水彩笔、蜡笔2套,透明胶2个,双面胶4个,麦克6个,音箱3个, 剪刀2把11、 圣诞老人图片每份*张12、 奖项支持:大型毛绒玩具*个,漫画书*本,拼图*份,玩具车*辆,密 码本*个,笔袋*个-共计*个。七、参与工作人员

5、:.各校区所有教职员工和领导。八、活动流程:总调度:九、 本次活动家长和学员活动分开进行,家长在大教室参加家长大课堂,主讲人请XXX等主讲人,以免冲突.。前台接待-两名老师,负责登记和咨询):前台接待负责引导学员登记 填写圣诞闯关卡和到场学员登记表,并将闯关卡个人信息部分撕下投入到旁 边的抽奖箱以备后续抽奖,切实做到不漏登一个人。学员参加的闯关活动分教室进行,以下为各教室活动及人员分工1、妙手拼图一一教室一参与人员:两名老师 其中一名老师主持控场,另外一名老师门口负责过关 统计。活动前,将弘乐教育LOGO国韵作文LOGO圣诞老人等图片一式两份, 将其中一份剪成8-12个小块,活动之前装饰教室的

6、时候,将其中完整的一份 贴到墙上,另外的小块放到旁边桌子上的盒子里面,准备 6-8组,可由6-8 组人同时进行活动。同时进行的 6-8组,前4个拼完的获得过关资格,可进 行下一关游戏。2、幸运砸“圣蛋”一一教室二参与人员:两名老师其中一名老师主持控场,另外一名老师负责过关统计。活动前,将小礼品的名字写在纸条上,放入气球中,并将气球吹起,挂在半空中。主持老师安排所有同学站定并提问相关问题,(比如作文学员人数、开课时间等问题)由孩子抢答,抢答对的即可去选一个气球,气球里面 纸条上的所写礼品即可得到。控场老师注意控制过关人数和提问时间。答对 问题者即为过关。3、巧扮圣诞树教室三参与人员:两名老师,其

7、中一名老师主持控场,另外一名老师负责过关统计。将6棵圣诞树放置在教室六张桌子上,每个桌子上配备上小铃铛,小卡片,小礼物盒等物件,进来的孩子平均分成 6组,在规定的时间内去布置圣 诞树,选出4组比较好的直接过关,如比赛开始,后进来的同学可平均分配 到其他组进行比赛。4、默契猜猜看一一教室四参与人员:两名老师,其中一名老师主持控场,另外一名老师负责过关统计。每次7名学员进行,垂直于黑板排成一列,主持在黑板上写一个词,由第一个同学看到词后表演给下面同学,不得出声音,以此类推。每个队伍两次机会,只要有一次答对者直接晋级过关。5、神笔“马良”一一教室五参与人员:两名老师,其中一名老师主持控场,另外一名老师负责过关统计。老师在黑板上上画一个脸的形状,学员蒙上眼睛,原地转 3圈,然后走 上讲台,将鼻子、眼睛和嘴画上,画得最像者过关。以上活动,各校区可结合自己校区情况自行安排,添加补充。十、 抽奖一一轮流教室进行(新一教室)配合人:参与人员:“圣诞老人”一一老师扮演,合作单位相关领导活动进行到一半的时候,总调度安排各个教室停止活动,每个教室老师 负责本教室孩子的组织和调控,圣诞老人等前去挨个教室进行抽奖,抽奖之 前有合作单位的领导讲话,

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