江苏省南京市六合区横梁初级中学九年级化学上册燃烧的合理利用与开发课件(新版)新人教版_第1页
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1、课题课题2 2 燃料的合理利用与开发燃料的合理利用与开发(2)(2)思考思考:化石燃料使用给人类带来了什么?:化石燃料使用给人类带来了什么? 利利:促进经济发展,给人们的生活带来了很促进经济发展,给人们的生活带来了很多便利多便利弊弊:对环境造成不良影响、造成资源枯竭对环境造成不良影响、造成资源枯竭三、使用燃料对环境的影响三、使用燃料对环境的影响思考思考1 1:煤中主要含哪种元:煤中主要含哪种元素,可能还含哪些元素?素,可能还含哪些元素?碳元素碳元素硫元素硫元素氮元素氮元素CO CO 有毒气体有毒气体COCO2 2 温室气体温室气体SOSO2 2 NONO2 2 酸雨酸雨思考思考2 2:这些元:

2、这些元素燃烧后生成哪素燃烧后生成哪些物质?些物质?金属及大理石雕像受酸雨腐蚀金属及大理石雕像受酸雨腐蚀(1 1)减少使用煤等化石燃料)减少使用煤等化石燃料; ;使用清洁能源使用清洁能源(2 2)使用脱硫煤,废气集中处理后再排放)使用脱硫煤,废气集中处理后再排放防止酸雨的措施防止酸雨的措施4 4、汽车用燃料、汽车用燃料-汽油、柴油汽油、柴油(3)(3)使用无铅汽油,禁止含铅使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。物质排放。(1)(1)改进发动机的燃烧方式,改进发动机的燃烧方式,以使汽油能充分燃烧以使汽油能充分燃烧。(2)(2)使用催化净化装置,使使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质。有害气体转化为

3、无害物质。(4)(4)使用清洁燃料:氢气、使用清洁燃料:氢气、太阳能、压缩天然气太阳能、压缩天然气CNGCNG或液化石油气或液化石油气LPGLPG压缩天然气压缩天然气 CNG 汽车加气站汽车加气站液化石油气液化石油气 LPG 汽车加气站汽车加气站思考思考:解决能源、环境危机除节约现有解决能源、环境危机除节约现有能源能源, ,提高燃料燃烧利用率,合理利用提高燃料燃烧利用率,合理利用开发化石能源外,还需怎么办?开发化石能源外,还需怎么办?四、能源的利用和开发四、能源的利用和开发1、乙醇、乙醇 小结:小结:新型汽车燃料新型汽车燃料-乙醇汽油:汽油中加入适量乙醇乙醇汽油:汽油中加入适量乙醇混合物混合物

4、优点:节省石油资源,优点:节省石油资源,减少减少汽车尾汽车尾气的污染,促进农业生产。气的污染,促进农业生产。、氢气、氢气氢燃料电池城市客车氢燃料电池城市客车ACBDE 氢气和天然气都可以作为燃料。目氢气和天然气都可以作为燃料。目前,天然气作为燃料使用已经非常广泛,前,天然气作为燃料使用已经非常广泛,而氢气还不能作为燃料被广泛应用。你而氢气还不能作为燃料被广泛应用。你能说出几点原因吗?能说出几点原因吗?小结小结: :目前氢气作为燃料暂不能广泛使用目前氢气作为燃料暂不能广泛使用, ,原因是原因是: :制取成本高,贮存困难,制取成本高,贮存困难,但终将但终将成为主要能源之一成为主要能源之一 . .-最有前途、最清洁能源最有前途、最清洁能源开发新能源解决了化石燃料危机,开发新能源解决了化石燃料危机,减少环境污染。减少环境污染。利用不同形式的能量发电示意图利用不同形式的能量发电示意图目前开发利用新能源还有:太阳能、风能、目前开发利用新能源还有:太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、

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