声音的特性(7月24日)

1、 第二节第二节 声音的特性声音的特性知识一、音调：知识一、音调：1、概念：物理学中把声音的高低叫做、概念：物理学中把声音的高低叫做频率频率2.频率：物理学中用每秒内振动的次数频率：物理学中用每秒内振动的次数叫做频率。叫做频率。（1）单位：）单位：Hz。物体在。物体在1s的时间里如的时间里如果振动果振动100次，频率就是次，频率就是100HZ。（2）物理意义：描述物体振动快慢的）物理意义：描述物体振动快慢的物理量物理量例：在例：在3秒内物体振动秒内物体振动900次，频率是多次，频率是多少？少？频率频率振动次数振动次数振动时间振动时间= 公式：公式：3.音调与频率的关系：音调与频率的关系：频率越高

2、，音调越高频率越高，音调越高频率越低，音调越低频率越低，音调越低第三节第三节 声音的特性声音的特性探究影响声音音调高低的因素探究影响声音音调高低的因素振动钢尺长度振动钢尺长度振动快慢振动快慢声音高低声音高低伸出伸出1/31/3长度长度伸出伸出2/32/3长度长度较较 快快较较 慢慢较较 高高较较 低低注意：使钢尺两次的振动幅度相同注意：使钢尺两次的振动幅度相同声音的音调高低取决于发声体振动的声音的音调高低取决于发声体振动的频率。频率越高，音调越高。频率。频率越高，音调越高。4.超声波和次声波：人们能感受到声音超声波和次声波：人们能感受到声音的频率有一定的范围。的频率有一定的范围。人听觉范围：人

3、听觉范围：20Hz20000Hz高于高于20000Hz超声波超声波低于低于20Hz次声波次声波应用应用 小资料小资料 下图中发声频率最小的动物是下图中发声频率最小的动物是_，听觉频率范围最大的是，听觉频率范围最大的是_。能能听到最低频率的动物是听到最低频率的动物是_，能听能听到最高频率的动物是到最高频率的动物是_.人人海豚海豚狗狗海豚海豚人人猫猫狗狗海豚海豚蝙蝠蝙蝠 1、（2013武汉）下列做法用来改变音调的是（） A老师用扩音器讲课 B摩托车上装消音器 C用大小不同的力敲击同一个音叉 D依次敲击装有不同高度水的瓶子 分析：物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；物体振

4、动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低 解答：解：A、老师用扩音器讲课，增大了声音的响度，不符合题意；B、摩托车上装消音器，在声源处减弱了噪声，不符合题意；C、用大小不同的力敲击同一个音叉，振幅不一样，声音的响度不一样，不符合题意；D、依次敲击装有不同高度水的瓶子，瓶子振动的快慢不一样，声音的音调不同，符合题意故选D 2、（2013龙岩）2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的（） A音调 B音色 C响度 D振幅 分析：声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把

5、声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色 解答：解：歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”“低”指声音的音调高低不同，是各选手的声带振动快慢不同所致故选A 点评：声音的特征有音调、响度、音色，三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同 3、（2012中山）在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（） A音色一定不同 B音调一定不同 C响度一定不同 D音调、音色和响度都不同 分析：解答本题要知道：dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4四个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调最低，fa.4的音

6、调最高；音调与振动的频率有关，振动越慢，音调越低；振动越快，音调越高 解答：解：因为dou.1 和 mi.3 两个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调低，mi.3 的音调高，说明振动的频率不同，音调越高，振动频率越快故选B 4、（2013天津）吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变所发乐音的（） A音调 B响度 C音色 D振幅 分析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性 解答：解：演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，就会改变空气柱的长度，长度

7、越短，振动越快（频率越大），从而改变声音的音调故选A 5、（2012随州）下列关于声现象的说法正确的是（） A声音不能在液体中传播 B声音的传播速度与介质有关，与温度无关 C音调是由振动物体振动的频率决定的 D超声波不是声波 分析：解决此题要知道：声音的传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度是不同的，在固体中的传播速度最快，液体中的传播速度稍慢，气体最慢，同一介质还与温度有关；音调与频率有关，频率越高，音调越高声波分为超声波和次声波 解答：解：A、声音可以在液体中传播，故A错误；B、声音的传播速度与介质有关，也与温度有关，故B错误；C、音调是由振动物体振动的频率决定的，频率越高，音调越高，故

8、C正确；D、声波中包含超声波和次声波，超声波也是声波，故D错误；故选C 6、（2012南通）拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，是为了研究（） A音调 B响度 C音色 D声音的大小 分析：（1）频率表示物体振动快慢，物体振动越快，频率越大；物体振动越慢，频率越小（2）音调跟频率有关频率越大，音调越高；频率越小，音调越小 解答：解：硬纸片在木梳上快速或慢速划过时，木梳齿的振动快慢是不同的，即其振动的频率不同，故所发出的音调不同故选A 点评：掌握声音的三个特征：音调、音色和响度掌握三个特征的影响因素 7、（2012南平）小宇在同学生日宴会上，敲击注入水高度不相同的几个玻璃杯，为同

9、学演奏一曲优美动听的生日快乐歌，如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的（） A响度 B音调 C音色 D振幅 分析：（1）声音的三个特征：音调、响度、音色音调跟频率有关；响度跟振幅和距声源的远近有关；音色跟材料和结构有关（2）首先找到振动物体，然后根据振动物体的质量越大，体积越大，越难振动，频率越小，音调越低进行判断结论 解答：解：玻璃杯中盛有水，敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音水位越高，质量越大，越难振动，频率越小，音调越低所以注入不同高度的水是为了改变声音的音调故选B 8、（2013漳州）下列事例中，没有利用超声波的是（） A蝙蝠利用声波导航 B用声呐探测海深 C用B超做体检 D用听诊器检

10、查身体 分析：超声是指振动频率高于20000Hz的声音，人耳无法听到超声，超声波既能传递信息，又能传递能量 解答：解：A、蝙蝠利用声波导航，利用了超声波传递信息，不符合题意；B、用声呐探测海深，利用了超声波传递信息，不符合题意；C、用B超做体检，利用了超声波传递信息，不符合题意；D、用听诊器检查身体，是利用了声音传递信息，不是利用超声波，超声波是人耳听不到的，符合题意故选D 9、（2013内江）我们生活在-个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是（） A声音是一种波，它在真空中传播速度最大 B2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20Hz C声音是由于物体的振动产生的 D在街

11、道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的 分析：声音是物体振动产生的，声音传播需要介质，真空不能传声；低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波；减弱噪声的途径有三：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱 解答：解：A、声音是一种波，但传播需要介质，所以不能在真空中传播此选项错误；B、2013年4月20日雅安地震产生次声波的频率低于20Hz此选项错误；C、声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动此选项正确；D、在街道上安装的噪声强度显示仪可以显示噪声的强度，但不能减弱噪声此选项错误故选C知识点知识点2 响度响度敲打的力度敲打的力度音叉振动幅度音叉振动幅度声音响度声音响度

12、小力敲打小力敲打大力敲打大力敲打较较 小小较较 大大较较 小小较较 大大探究影响声音响度大小的因素探究影响声音响度大小的因素响度大小取决于振动幅度响度大小取决于振动幅度振幅表示振动幅度振幅表示振动幅度：声音的强弱：声音的强弱2.响度取决于振幅（振动幅度）响度取决于振幅（振动幅度）振幅越大，响度越大振幅越大，响度越大振幅越小，响度越小振幅越小，响度越小3.响度还取决于听者与发声体之间的距离响度还取决于听者与发声体之间的距离1、概念、概念：振动一定听到声音吗？振动一定听到声音吗？4.振动不一定听到声音振动不一定听到声音（1）没有介质）没有介质（2）频率太低或太高）频率太低或太高（3）响度太小）响度

13、太小（4）听觉系统损坏）听觉系统损坏听到声音听到声音,一定有振动吗一定有振动吗?有振动有振动,一定能听到声音吗一定能听到声音吗? 10、（2013乌鲁木齐）为了不影响小红学习，妈妈看电视时把声音调小，这改变了声音的（） A音调 B响度 C音色 D频率 分析：解答此题要知道：响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关音量的调节，就是改变声音的响度 解答：解：调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变故选B 11、（2013泰安）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚这里的“轻声”和“大声”是指声音的（） A音调 B响度 C音色 D频率

14、分析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性 解答：解：“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度故选B 12、（2013巴中）颁奖大会上，会场内响起雷鸣般的掌声“雷鸣般”是用来形容声音的（） A音调 B响度 C音色 D速度考 分析：声音的响度是指声音的强弱音调是指声音的高低音色是指声音的品质与特色声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大 解答：解：“雷鸣般”说明声音的振幅较大，故发出声音的响度也会较大故选A 13、（2013烟台）如

15、图所示，将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音相比，发生了变化的是（） A音调 B响度 C音色 D频率 分析：从声音的三个特征分析响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大音调跟频率有关，频率越大，音调越高音色跟材料和结构有关，材料和结构不变时，音色不变 解答：解：轻敲鼓振动幅度小，响度小；重敲鼓振动幅度大，响度大，故两次敲击声音相比发生的主要变化是响度故选B 14、（2013梅州）两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（） A音调不同B响度不同C音色不同D音调、响度和音色均不同 解：甲、乙的波形特点是：（相同时间内出现的次数相同），说明振动的频率相同，则音调相同；波偏离

16、平衡位置幅度也相同，则响度也相同；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同故图中它们发出声音的音色不同，故选C 知识点三、音色知识点三、音色1、不同物体发出的声音，即使音调、不同物体发出的声音，即使音调、响度都相同，我们还是能将他们区分响度都相同，我们还是能将他们区分开，这就是依据声音的第三个特征开，这就是依据声音的第三个特征-音色，音色是声音的品质和音色，音色是声音的品质和 特色。特色。2、影响因素：不同发声体的材料、结构不、影响因素：不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。音色是由发同，发出声音的音色也就不同。音色是由发声体本身决定的，一般

17、情况下，发声体变化，声体本身决定的，一般情况下，发声体变化，音色也会变化。音色也会变化。不同乐器声音的波形有什么不同？不同乐器声音的波形有什么不同？比较不同频率的波形比较不同频率的波形比较不同响度的波形比较不同响度的波形 音叉音叉 音叉音叉 钢琴钢琴 长笛长笛振幅振幅比较它们的响度大小比较它们的响度大小 15、（2013湛江）我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（） A音色不同 B音调不同 C响度不同 D传播速度不同 分析：音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同 解答：解：不同的乐器即便演奏相同的乐曲，发出的音色也不相同

18、，故可用音色来辨别故选A 16、（2013玉林）人能分辨出分别用二胡和小提琴演奏的乐曲二泉映月，主要是因为它们的（） A响度不同 B音色不同 C音调不同 D节奏不同 考点分析：不同发声体的材料和结构不同，音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类 解答：解：因为二胡和小提琴的材料和结构不同，它们产生的音色不同，所以是根据音色分辨出的故选B 17（2013潍坊）小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（） A响度增大，音调不变 B响度减小，音调不变 C响度不变，音调升高 D响度不变，音调降低 分析：声音的三要

19、素包括音调、响度和音色；音调是指声音的高低，是由振动频率决定的；响度是指声音的大小，是由振幅和距发声体的距离决定的；音色可以用来区别不同的发声体 解答：解：音量不变是指声音的大小即响度不变，快速播放同一段录音，发出声音的振动频率加快，声音的音调变高所以ABD错误，C正确故选C 18、（2013南昌）端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨下列有关现象说法不正确的是（） A鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 B鼓声是由鼓槌振动产生的 C运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大 D岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音能够在固体、液体、气体

20、中传播；（2）音调指声音的高低，由物体振动的频率决定的；响度指声音的强弱，由物体振动的振幅决定，还与距离发声体的远近有关；音色指声音的特色，不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同 解答：解：A、声音能够在空气中传播，鼓声是通过空气传给岸上的观众的，该选项说法正确，不符合题意；B、鼓声是鼓面振动产生的，该选项说法不正确，符合题意；C、运动员敲鼓的力量越大，鼓面振动的振幅越大，鼓面的响度越大，该选项说法正确，不符合题意；D、观众能够分辨出鼓声和号子声，是因为这两种声音的音色不同，该选项说法正确，不符合题意故选B巩固练习巩固练习1.打击乐器由于打击乐器由于_振动发声，振动发声，鼓皮鼓

21、皮2.弦乐器由于弦乐器由于_振动发声，长而粗振动发声，长而粗的弦发声的音调的弦发声的音调_，短而细的弦发声，短而细的弦发声的音调的音调_,蹦紧的弦发声音调蹦紧的弦发声音调_,不紧不紧的弦发声音调的弦发声音调_.3.管乐器由于管乐器由于_振动发声振动发声长的空气柱产生音调长的空气柱产生音调_弦弦高高高高低低低低空气柱空气柱低低鼓皮绷得越紧，音调越鼓皮绷得越紧，音调越_高高4.书本书本P24图图1.38，用口吹，由于，用口吹，由于_振动而发声，振动而发声，_瓶发出音调最高；瓶发出音调最高；用木棒敲打，由于用木棒敲打，由于_振动而发声，振动而发声，_瓶发出音调最高。瓶发出音调最高。5.反映声音的哪种

22、特征反映声音的哪种特征(1)震耳欲聋震耳欲聋,是指是指_(2)闻其声便知其人闻其声便知其人,是指是指_(3)买西瓜时敲打听声买西瓜时敲打听声,根据根据_判断质量判断质量(4)买陶瓷时敲打听声买陶瓷时敲打听声,根据根据_判断质量判断质量空气柱空气柱8瓶与水瓶与水音色音色音色音色响度响度音色音色往水壶倒水，怎样判断装得水已经满了？往水壶倒水，怎样判断装得水已经满了？6.简谱中的简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的等表示的是是_不同不同音调音调7.夏天摇扇时夏天摇扇时,振幅比敲鼓大振幅比敲鼓大,但我们听不到但我们听不到摇扇的声音摇扇的声音,原因是扇子振动的原因是扇子振动的 太低太低.8.编钟是

23、我国古代的大型编组乐器编钟是我国古代的大型编组乐器,由大小由大小不同的钟排列在一起组成不同的钟排列在一起组成, 敲击时敲击时, 能发出能发出较高声调的是较高声调的是 (填大或小填大或小)钟钟.频率频率小小9.用锤轻敲与重敲同一锣面时用锤轻敲与重敲同一锣面时, 音调、响音调、响度、音色中发生变化的是度、音色中发生变化的是 .响度响度10.小提琴的声音传播多远也不会变成号小提琴的声音传播多远也不会变成号角声音角声音,这说明声音在传播过程中这说明声音在传播过程中( ) A.音色音调都不会改变音色音调都不会改变 B.只有音调不会改变只有音调不会改变 C.只有响度不会改变只有响度不会改变 D.音色响度都

24、不会改变音色响度都不会改变A11.人们对一套音响设备赞不绝口人们对一套音响设备赞不绝口,说它如说它如何保持逼真的效果何保持逼真的效果,这主要指它的这主要指它的( )A.音调音调 B.响度响度C.音色音色 D.三者都是三者都是C12.有经验的养蜂人根据密蜂飞行时发出有经验的养蜂人根据密蜂飞行时发出的声音就可以判断密蜂是采了花粉回来还的声音就可以判断密蜂是采了花粉回来还是出去寻花源是出去寻花源,是因为密蜂飞行时翅膀振是因为密蜂飞行时翅膀振动发出的声音的动发出的声音的( )不同不同.A.音调音调 B.响度响度C.音色音色 D.都不是都不是A第三节第三节 声音的特性声音的特性13.同一个音符唱同一个音

25、符唱C调和唱调和唱F调时，以下哪调时，以下哪个因素是不相同的个因素是不相同的A. .声带的振幅声带的振幅B.声带振动的频率声带振动的频率C.声音的音色声音的音色D.没有什么不相同的没有什么不相同的B第三节第三节 声音的特性声音的特性14.甲、乙两人唱同一首歌曲，他们甲、乙两人唱同一首歌曲，他们的发声的哪种特征相同：的发声的哪种特征相同：A.音色音色B.响度响度C.音调音调D.音调、响度、音色都相同音调、响度、音色都相同C15.一位男低音歌手一位男低音歌手正在放声歌唱正在放声歌唱,为他为他轻声伴唱的是女高音轻声伴唱的是女高音歌手歌手,则则_ 音调高音调高, _ 响度大响度大.女高音歌手女高音歌手

26、男低音歌手男低音歌手16.大象可以用大象可以用 交流交流,海豚可以利用海豚可以利用 交流交流,此时人类此时人类 (填能或不能填能或不能)听到听到.17.用硬纸片刮木梳齿用硬纸片刮木梳齿,快速刮过比慢速刮过快速刮过比慢速刮过听到声音的音调听到声音的音调 (填高或低填高或低),这说明这说明 .次声波次声波超声波超声波高高振动频率越高振动频率越高,音调越高音调越高不能不能第三节第三节 声音的特性声音的特性18.离声源的距离逐渐变远的过程中，人听离声源的距离逐渐变远的过程中，人听到声音的到声音的A.响度变小，音调变低响度变小，音调变低B.响度不变，音调变低响度不变，音调变低C.响度变小，音调不变响度变

27、小，音调不变D.响度不变，音调不变响度不变，音调不变C19.用大小不同的力敲击同一鼓面用大小不同的力敲击同一鼓面,发出声发出声音的不同之处是音的不同之处是( )A.声速声速 B.音调音调 C.响度响度 D.音色音色20.在音乐会上在音乐会上,长笛和二胡演奏同一首曲长笛和二胡演奏同一首曲子子,但仍能明显区别开两者的声音但仍能明显区别开两者的声音,主要是由主要是由于于( )A.音调不同音调不同 B.振动频率不同振动频率不同C.响度不同响度不同 D.音色不同音色不同CD21.潜水员在大海中下潜时潜水员在大海中下潜时,有时会听到海有时会听到海面下鲸鱼发出的吱吱唧唧的叫声面下鲸鱼发出的吱吱唧唧的叫声,

28、下列说下列说法正确的是法正确的是( )A.鲸鱼发出的是超声波鲸鱼发出的是超声波B.鲸鱼发出的是次声波鲸鱼发出的是次声波C.鲸鱼发声的频率在鲸鱼发声的频率在2020000Hz之间之间C22.地震前夕地震前夕,鸡飞狗吠、老鼠出洞、牛马鸡飞狗吠、老鼠出洞、牛马脱缰脱缰,原因是他们感觉到了原因是他们感觉到了( ) A.大地在震前发出的次声波大地在震前发出的次声波 B.大地在震前发出的超声波大地在震前发出的超声波 C.大地在震前发出的次声波和超声波大地在震前发出的次声波和超声波A23.某物体每分钟振动某物体每分钟振动12000次次,振动频率是振动频率是 Hz.它发出的声音我们它发出的声音我们 (填能填能

29、或不能或不能)听到听到.200能能 第三节第三节 声音的特性声音的特性总结：总结：1、声音的三种特性：、声音的三种特性：音调、响度和音色音调、响度和音色2、音调音调 声音的高低声音的高低音调的高低取决于音调的高低取决于频率频率3、响度响度 声音的强弱声音的强弱响度的大小取决于响度的大小取决于振幅振幅4、音色音色发声体的材料、结构不同，发出声音的音发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同色就不同 音叉音叉 钢琴钢琴 长长 笛笛 下图中发声频率最小的动物是下图中发声频率最小的动物是_，听觉频率范围最大的是，听觉频率范围最大的是_。能能听到最低频率的动物是听到最低频率的动物是_，能听能听到最高频率的动物是到最高频率的动物是_.人人海豚海豚狗狗海豚海豚1.决定音调高低的物理量是发声体振动的决定音调高低的物理量是发声体振动的 .2.频率高于频率高于 Hz和低于和低于 Hz的声音人耳听不到的声音人耳听不到.3.声音的响度一般与声源的振幅有关声音的响度一般与声源的振幅有关, 越大越大,响度越大响度越大.频率频率2000020振幅振幅