景观设计初步学习教案

1、会计学1景观设计初步景观设计初步(chb)第一页，共114页。第1页/共113页第二页，共114页。第2页/共113页第三页，共114页。第3页/共113页第四页，共114页。第4页/共113页第五页，共114页。第5页/共113页第六页，共114页。都是大自然给予人类的音响享受。第6页/共113页第七页，共114页。第7页/共113页第八页，共114页。园林(yunln)中的色彩美第8页/共113页第九页，共114页。园林(yunln)中的色彩美第9页/共113页第十页，共114页。第10页/共113页第十一页，共114页。引起游人美好的嗅觉感受。第11页/共113页第十二页，共114页。第

2、12页/共113页第十三页，共114页。园林园林(yunln)中的造型艺术美中的造型艺术美第13页/共113页第十四页，共114页。园林中的联想园林中的联想(linxing)意境美意境美第14页/共113页第十五页，共114页。园林中的联想园林中的联想(linxing)意境美意境美第15页/共113页第十六页，共114页。第16页/共113页第十七页，共114页。第17页/共113页第十八页，共114页。第18页/共113页第十九页，共114页。等诸因素。第19页/共113页第二十页，共114页。利用(lyng)地形变化来进行空间的分隔第20页/共113页第二十一页，共114页。起伏变化的地形

3、营造(yngzo)出优美的自然景观第21页/共113页第二十二页，共114页。第22页/共113页第二十三页，共114页。霜叶(shun y)红于二月花第23页/共113页第二十四页，共114页。春花(chn hu)烂漫第24页/共113页第二十五页，共114页。植物色彩(sci)的对比第25页/共113页第二十六页，共114页。植物(zhw)美丽的冬景第26页/共113页第二十七页，共114页。使园林中建筑起到画龙点睛的作用。第27页/共113页第二十八页，共114页。第28页/共113页第二十九页，共114页。第29页/共113页第三十页，共114页。第30页/共113页第三十一页，共11

4、4页。第31页/共113页第三十二页，共114页。第32页/共113页第三十三页，共114页。第33页/共113页第三十四页，共114页。第34页/共113页第三十五页，共114页。联系的作用。第35页/共113页第三十六页，共114页。临水而建的休闲活动场地(chngd)第36页/共113页第三十七页，共114页。位于(wiy)出入口的集散场地第37页/共113页第三十八页，共114页。第38页/共113页第三十九页，共114页。富有(fyu)创意的园路设计第39页/共113页第四十页，共114页。蜿蜒曲折(qzh)的自然式园路第40页/共113页第四十一页，共114页。第41页/共113页

5、第四十二页，共114页。第42页/共113页第四十三页，共114页。第43页/共113页第四十四页，共114页。第44页/共113页第四十五页，共114页。第45页/共113页第四十六页，共114页。第46页/共113页第四十七页，共114页。第47页/共113页第四十八页，共114页。第48页/共113页第四十九页，共114页。第49页/共113页第五十页，共114页。第50页/共113页第五十一页，共114页。第51页/共113页第五十二页，共114页。第52页/共113页第五十三页，共114页。第53页/共113页第五十四页，共114页。第54页/共113页第五十五页，共114页。第55

6、页/共113页第五十六页，共114页。第56页/共113页第五十七页，共114页。第57页/共113页第五十八页，共114页。第58页/共113页第五十九页，共114页。第59页/共113页第六十页，共114页。第60页/共113页第六十一页，共114页。第61页/共113页第六十二页，共114页。第62页/共113页第六十三页，共114页。第63页/共113页第六十四页，共114页。主，其中以文艺复兴时期(shq)意大利台地园和19世纪法国勒诺特平面几何图案式园林为代表。这类规则式园林有以下主要特征。第64页/共113页第六十五页，共114页。第65页/共113页第六十六页，共114页。第6

7、6页/共113页第六十七页，共114页。第67页/共113页第六十八页，共114页。第68页/共113页第六十九页，共114页。第69页/共113页第七十页，共114页。第70页/共113页第七十一页，共114页。第71页/共113页第七十二页，共114页。第72页/共113页第七十三页，共114页。第73页/共113页第七十四页，共114页。第74页/共113页第七十五页，共114页。第75页/共113页第七十六页，共114页。第76页/共113页第七十七页，共114页。第77页/共113页第七十八页，共114页。第78页/共113页第七十九页，共114页。第79页/共113页第八十页，共1

8、14页。第80页/共113页第八十一页，共114页。第81页/共113页第八十二页，共114页。第82页/共113页第八十三页，共114页。第83页/共113页第八十四页，共114页。第84页/共113页第八十五页，共114页。第85页/共113页第八十六页，共114页。第86页/共113页第八十七页，共114页。第87页/共113页第八十八页，共114页。第88页/共113页第八十九页，共114页。第89页/共113页第九十页，共114页。角，主景、配景等关系，都表现为主从关系。所以，园林布局，首先在确定主题思想的前提下，考虑主要艺术形象，也就是考虑园林主景。第90页/共113页第九十一页，

9、共114页。第91页/共113页第九十二页，共114页。第92页/共113页第九十三页，共114页。第93页/共113页第九十四页，共114页。第94页/共113页第九十五页，共114页。第95页/共113页第九十六页，共114页。第96页/共113页第九十七页，共114页。第97页/共113页第九十八页，共114页。第98页/共113页第九十九页，共114页。成不同空间的边界感却仍可保持联系，是为虚隔 (3)虚实隔堤岛、桥梁、林带等常可造成景物若隐若现的效果，称为虚实隔第99页/共113页第一百页，共114页。此框景又叫做此框景又叫做“无心画无心画”“尺幅尺幅窗窗” 人们在一定距离欣赏限人们

10、在一定距离欣赏限制在景框之内的景观，感到制在景框之内的景观，感到别有风趣，因此造园家在适别有风趣，因此造园家在适当的位置上巧妙地利用当的位置上巧妙地利用(lyng)这一手法引人人胜。这一手法引人人胜。第100页/共113页第一百零一页，共114页。第101页/共113页第一百零二页，共114页。第102页/共113页第一百零三页，共114页。第103页/共113页第一百零四页，共114页。第104页/共113页第一百零五页，共114页。第105页/共113页第一百零六页，共114页。第106页/共113页第一百零七页，共114页。第107页/共113页第一百零八页，共114页。廊，西有土山，两相交峙并有空廊在前作为添景，产生的效果(xiogu)比较理想。第108页/共113页第一百零九页，共114页。第109页/共113页第一百一十页，共114页。的风景中，为各种景色标名题字，它能起到画龙点睛的作用，所以题景亦有人称之为点景。第110页/共113页第一百一十一页，共114页。第111页/共113页第一百一十二页，共114页。第112页/共113页第一百一十三页，共114页。NoImage内容(nirng)总结会计学。主题思想通过(tnggu)园林艺术形象来表达，主题思想是园林创作的主体和核心。一般情况