2.分数乘整数(2)_第1页
2.分数乘整数(2)_第2页
2.分数乘整数(2)_第3页
2.分数乘整数(2)_第4页
2.分数乘整数(2)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二课时 分数乘整数(2)六年级上册22.415812543215881252331023复习复习分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。求几个相同加数的和的简便运算。分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。作分子,分母不变。走进例题首先捕捉关键词和单位“1”2.1桶水有桶水有12L。3桶共多少升桶共多少升?想:求想:求3个个12L,就,就是求是求12L的(的( )倍)倍是多少。是多少。3列出算式:列出算式:12336(升)想:求想:求12L的一半,就是的一半,就是求

2、求12L的的 倍是多少。倍是多少。( )( )桶是多少升桶是多少升?12桶是多少升桶是多少升?14列出算式:列出算式:112221想:求想:求12L的的 倍是多倍是多少。少。( )( )列出算式:列出算式:1124413103=91 0一袋面粉重一袋面粉重3kg,已经吃了它的,已经吃了它的 ,吃了多少千克,吃了多少千克? 310练习练习练习练习1836731 1356 1 2 3 2 2 51223322455练习练习练习练习 5 6 1 3 61 55663162112 1练习练习 2 3 5 1 10102365511010111练习练习 2 1 3 2 0 82 12330课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。名言学习在学习上做一眼勤手勤脑勤,在学习上做一眼勤手勤脑勤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论