四章节注意生理ppt课件

1、第四章 留意的生理心思学根底 第一节 非随意留意第二节 选择留意第三节 留意的坚持和调理 第四节 留意缺陷多动妨碍什么是留意留意 是心思活动或认识对一定对象的指向与 集中留意的两大特性：指向性和集中性留意包括 非随意留意、选择留意和留意的 维持与调理过程第一节 非随意留意l什么是非随意留意l 是由外界较强的新异刺激或引起主体不测感的刺激所引起的不由自主的留意过程，又称被动留意。无目的的、不需求意志的l例如：我们正在教室内聚精会神地听讲，忽然从教室外闯进一个人，这时大家都不约而同地把视野朝向他，并且不由自主地引起了对他的留意。一、非随意留意与朝向反射l朝向反射l是由新异性强的刺激引起机体的一种活

2、动。它经过眼、耳的感知过程探求新异刺激的性质及其对机体的意义。l朝向反射式非随意留意的生理根底。l朝向反射的历史由来l 20世纪初，在巴甫洛夫的实验室里曾经发生过这样一件事：巴甫洛夫的一位助手用狗做实验，使狗构成了对声音的食物性条件反射。事后，请巴甫洛夫去实验室观赏。令人奇异的是，每当巴甫洛夫在场的时候，实验就不胜利，实验动物曾经建立起来的条件反射明显地被抑制了。经过分析，巴甫洛夫把这种特殊的反射叫朝向反射。l20世纪5060年代，各地对朝向反射的各种生理变化进展了研讨，结果发现，无论是声刺激、光刺激、温度刺激或痛刺激，只需它对机体是新异的，都会引起如瞳孔放大、肌肉收缩而转头、皮层兴奋等这些生

3、理变化。l在皮肤电反响、血管运动反响和脑电 波阻抑反响等朝向反射中，都阐明了外周生理变化与中枢神经系统的生理变化有不同的规律和机能意义。 怪球范式指的是在80%以上大约率呈现的刺激序列中，呈现概率小于15%的偶尔刺激会引起“不测感。二、 神经活动方式匹配实际 在朝向反射中，假好像一刺激反复呈现，传入信息与以构成的反响方式相匹配，朝向反射就会衰退；假设刺激要素发生变化，新传入的信息与已构成的神经活动方式不相匹配，那么朝向反射又重新建立。 第二节 选择留意l选择留意的定义l 在众多外界刺激中，选择性留意某刺激，而忽略其他刺激的过程。l选择留意研讨中的一些要素l 靶子：令被试选择留意的刺激l 分心工

4、程或干扰工程：令被试忽视的刺激l 有效提示：对靶子出现有提示作用的线索l 无效提示：对靶子出现无提示作用的线索较早的选择留意实际过滤器的瓶颈实际：大量的外界刺激信息在感知觉通道上，向脑内传入时存在着竞争，留意的选择在每一瞬间，只能让有限的刺激进入脑内。何时发生选择那么引出两个模型：早选择模型和晚选择模型脑损伤病人的研讨、动物实验研讨、猴的选择性留意实验等科学实验研讨阐明：早期选择实际仅仅从感知信息的传入环节，寻求选择留意的脑机制；晚选择实际那么从留意的运动效应环节中寻求选择留意的 证据。两者都只能提供选择留意脑机制的一个侧面。现实上选择留意是多个脑区参与的复杂动态机制，不仅传入环节和传出环节，

5、还有更多复杂脑高级中枢的参与。二、 选择留意、知觉与记忆l20世纪80年代，特雷斯特曼等人提出特征整合实际，将留意和知觉过程联络起来，约过十年，邓肯等人主张的商定实际将留意和记忆关连起来，又过十多年，循环信息的分析将这三者结合在一同。l概略本人看书P80第三节 留意的坚持和调理l研讨留意坚持的脑机制实验范式 伴随性负电位实验范式 CNV l留意的脑机制的三个功能网络 定向网络 执行网络 警惕网络 l 三个网络构成脑内一致的留意系统，它们以不同的作用参与留意过程l 一、定向网络l参与觉得刺激和空间位置的定向功能的区域 ：后顶叶皮层、上丘、丘脑枕核 l 二、执行网络l执行网络实现选择留意的执行 l

6、主要脑构造：中额叶皮层l三、警惕网络l实现留意坚持和耐久维持的调理功能l主要脑构造：大脑皮层右顶叶和右前额叶 第四节 留意的缺陷多动妨碍l为什么有些儿童留意力难以集中，激动任性、学习困难、迸发性心情变换，甚至出现一些严重的行为问题？ l这类儿童行为问题被称为“儿童多动症ADHDl发生于儿童时期l与同龄儿童相比，表现为明显留意集中困难，留意继续时间短暂，以及活动过度或激动的一组综合症导致留意缺陷的缘由l其缘由至今尚不非常清楚，能够有： 铅中毒 ，锌、铜等微量元素代谢失常 遗传、教育和环境的影响 l 对ADHD儿童进展脑生化研讨 ，发现这些儿童脑内DBH含量较低，导致脑内去甲肾上腺素功能低下，并证

7、明其为ADHD病理根底之一 关于ADHDl普通在5岁前起病，特征是在需求认知参与的活动中缺乏耐久性，易由一项活动转向另一项，但哪一项也完不成，同时伴有混乱、控制不佳和活动过度。患儿常大意大意并有激动性，易出事故，违反纪律，但不是故意蔑视纪律，而是因缺乏思索所致。患儿与成人在相互交往时常有脱抑制表现，缺乏正常的慎重与节制。认知、运动和言语发育的特异性延迟很常见。可继发社交紊乱行为及自大。留意缺陷多动妨碍attention deficit hyperactivity disorderADHDlADHD是儿童期常见的一种行为妨碍，患病率在1%10%之间。表现为在认知参与的活动中，留意力不集中、留意缺乏耐久性，活动