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文档简介

1、 第一期阅读与写作结业考试卷 五 年 级 语 文 试 题 炎炎夏日,我们在培训学校已经完成了语文世界的阶段性巡游。今天,面对这张试卷,我们温馨提示:本卷分三大题,共20小题,总分值120分,时量90分钟,请认真地审题,从容地把你认为的正确答案书写在答题卷上(在本卷上答题无效),深情的倾吐心声。我们相信:只要不懈努力,你的梦想最终会实现!一、 基础知识的积累和运用:(除特别标注外,每小题3分,共38分)1、拼音是学习汉语的启蒙工具,请你为语境中加点的字加注正确的拼音:(4分)(1)那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯( )。(春之怀古)(2)徐霞客具有锲而不舍的科学研究精神( )。(阅读大地的徐霞

2、客古)(3)它们虔( )诚的接收声音的召唤,把春天从睡梦中叫醒。(春天在花开的声音中苏醒)2、拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,规范地写出汉字。(4分)(1)雪的世界,一个多么适合思索、回忆和xiá( )想的世界啊!(盼雪)(2)而在我的梦里,我的qí do( )( )中,老海棠树也便随之飘然而去。(老海棠树)(3)我yan( )卷而思,在静谧的一隅放飞心灵。(书里有花悄悄开)3、下面的句子只有一项有语病,请你找出来 ( )A人们将不再有鸡肉吃,不再有蛋吃。(最后一个鸡蛋) B燕子接受到讯号,飞回了温暖的故乡。(春天在花开的声音中苏醒)C尽管有机会,你就要甩开我的手,

3、摇摇晃晃走你自己的路。(学步)D他是日常生活里一个微不足道的小人物。(特质)4、 下面各句语序调整后语意连贯的一项是:( ) 1 它必须在温室中,必须不多不少的水分和阳光,才能保持冰肌雪骨 像凌波仙子那样亭亭玉立冬天的水仙也是很美的,然而它的性格和象牙红相反(冬日抒情) A (1)(3)(2) B(2)(1)(3) C(2)(3)(1) D(3)(1)(2)5、下面几种句式变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(9分) 例:天气变化无常,人们会感冒。变换:天气变化无常,人们怎么能不感冒呢?(1)儿子,这花儿在这儿。(浇花) 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。变换一:橙黄色的柿子把树

4、梢压弯了。 变换二:树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)我在案头插上野菊花。(书里有花悄悄开) 变换一: 变换二: 6、平时的课内、课外学习中你一定掌握了不少的成语,现在就来考考你。(6分) 价值( )城 有( )之士 狼吞虎( )枝( )叶茂 偷( )换柱 ( )乐无穷 8、语文课程标准要求小学毕业生须积累“必背古诗词80首”,请按要求填空:(9分)(1)不知细叶谁裁出, 。(贺知章咏柳)(2) ,西出阳关无故人。(王维送元二使安西(3)“孤帆远影碧空尽”出自李白的 (4)杜甫的春夜喜雨中脍炙人口的名句是 , 。(5)王安石的泊船瓜洲中表现春回大地、思乡怀亲的诗句是 , 。(6)“小荷才露尖尖

5、角”出自南宋诗人 (作者)的小池;“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”是 (朝代)龚自珍己亥杂诗中的诗句。二、阅读下面的短文,按要求回答问题:(除特别标注外,每小题5分,共42分) (一)只追前一名(共21分) 崔鹤同有一个女孩,小的时候由于身体纤弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她:“没关系,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是只追前一名。”小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四一个学期还没结束,她的跑步成绩已“跑到”中游水平,而且

6、她也慢慢地喜欢上了体育课。接下来,小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念,延伸到她的学习中。妈妈告诉她:“如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦!”就这样,女孩的妈妈始终以“只追前一名”的理念引导和教育女孩。在这种理念的引导下,这个女孩2001年从北京大学毕业,同年4月被哈佛大学教育学院以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的惟一一位中国本科应届毕业生她就是朱成。2002年6月,朱成获得哈佛大学硕士学位,同年9月她被哈佛大学文理学院聘为全职教师。2003年9月,她在哈佛大学攻读博士学位。2006年4月,她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生院学生会总会主席。这是

7、哈佛370年历史上第一次由中国籍学生出任该职位,这在当时引起了巨大轰动。“只追前一名”,就是所谓的“够一够,挑桃子”。没有目标便失去了方向,没有期望便失去了动力。但是,目标太高,好高骛远,便高不可攀;期望太大,不着边际,便望而生畏。这样,最后的结果不是力不从心便是半途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,让孩子看得见,摸得着,才能引领孩子脚踏实地,胸有成竹地朝前走。希华·莱德是英国知名作家兼战地记者。“二战”结束后,他谋到了一个写广告剧本的差事。出于信任,广告商并没有跟他签订什么合同,也没有明确规定他一共需要写多少个剧本。平心静气的莱德一直不停地写,竟然一口气完成了2000个

8、广告剧本,这个成绩令世人震惊,甚至连他自己都感到十分意外。而如果当初广告商要与他签订合同的话,别说是2000个剧本,就是1000个,他也会退避三舍。世界著名撑竿跳高运动员布勃卡有个绰号叫“一厘米王”,因为在一些重大的国际比赛中,他几乎每次都能刷新自己保持的纪录,将成绩提高一厘米。当成功地跃过6.15米、第35次刷新世界纪录时,他不无感慨地说:“如果我当初就把训练目标定在6.15米,没准儿会被这个目标吓倒。”把目标降低到“一厘米”,把期望缩小到“一个剧本”,分时限、分阶段去实现人生的抱负。如此让孩子放下包袱,轻装上阵,集中精力做好今天,做好当前,才能“稳扎稳打”,满怀信心地走向明天,走向未来。

9、“只追前一名”,是一种人生跨越,不仅需要_,更需要_。9.根据文章内容,将“智慧”和“胆识”两个词语分别填在第5段相应的横线上。(5分)10.结合文章内容,写出“只追前一名”的意义和价值所在。(5分) 11. 有人认为西华·莱德的事例可以删去,你认为呢?说出你的理由。(5分) 12. 朱成的事例带给你怎样的启迪?(6分) (二)生之喜悦(共21分) 美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tn)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时

10、的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(sh)神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣

11、(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 13、联系上下文解释词语意思。(4分) (1)以手掩面 (2)契机 14、破折号的主要用法有A表注释B表语意转换C表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的括号中。(4分) (1)阳光从朝南的窗口射入病

12、房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。() (2)钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。() 15、你对“生之喜悦”这个题目的理解:_ _ (4分) 16、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(5分) A_ B_ 17、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚? (4分) 三、作文:(两小题任选一题写作,共40分) 18、请你根据上面阅读短文生之喜悦的内容,续写故事,要求至少运用两种以上的描写方法。(500字左右)19、半命题作文: 留在我的记忆深处写作要求(1)写成以写人记事为主的记叙文,至少运用三种以上的描写方法; (2)有真情实感,不少

13、于500字。 100 200 300 400 500(二)生之喜悦 共16分 15、解释基本义各记1分,解释语境义各记1分,意思相近酌情记分,共4分(1)指用手遮住自己的脸部。本文指年轻女护士害怕看到马修经受痛苦的样(2)指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。16、每小题2分,共4分 (1)B (2)A17、答对表层义记1分,答对深层义记2分,共3分活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。18、摘抄对一处记1分,共2分(1)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。(2)在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他

14、的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。19、本题的记分点为“存在”、“活着”、“康复”各记1分,共3分因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。三、作文:(两小题任选一题写作,共30分)作文阅卷评分标准20、(1)较具体的景物描写(2分),结合较真切的感受(1分),语句较流畅(1分),字数充实(1分) (2)参照第21题评分标准减5分基分后记分21、一类卷2730分:写作范围符合题目要求,感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能综合运用三种以上描写方法,有适当议论或抒情,语言流畅,条理清楚,结构完整,书写工整,卷面整洁,500字以上。二类卷2226分: 写作范围符合题目要求,思想健康,内容具体,中心明确,至少一种描写方法且至少一处议论,语言较流畅,条理较清楚,书写较工整,卷面较整洁。三类卷1821分:写作范围基本符合题目要求,文章有一定中心,材料较具体,至少有描写或议论、抒情,语言基本通顺,有一定条理,书写较工整,卷面较整洁。四类卷1320分:有下列情况之一者:   1、 语句不通,明显的语病在5句以上; 2、内容空泛,中心不明确

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