23_愚公移山PPT_九年级语文下册

1、听起来是奇闻讲起来是听起来是奇闻讲起来是笑谈笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行面对着王屋与太行凭着是一身肝胆凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是想起来不是奇闻谈起来不是笑谈笑谈望望头上天外天望望头上天外天走走脚下一马平川走走脚下一马平川面对着满堂儿孙喔了却了面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿心中祈愿无路难啊开路更难无路难啊开路更难所以后来人为你感叹所以后来人为你感叹 锁龙九年制学校锁龙九年制学校 王永勤王永勤学习目标：学习目标：1.1.重点字词巩固归纳。重点字词巩固归纳。2.2.分析故事情节，人物和写作特色。分析故事情节，人物和写

2、作特色。3.3.领会故事的寓意，感受愚公精神。领会故事的寓意，感受愚公精神。作家作品作家作品的介绍的介绍 愚公移山愚公移山选自选自列子列子汤问汤问，列子列子相相传是传是战国战国时期郑国人时期郑国人列御寇列御寇（列子，名寇，又名御（列子，名寇，又名御寇）著，战国前期寇）著，战国前期道家道家代表人物之一。代表人物之一。 列子列子这部书中保存不少古代这部书中保存不少古代寓言故事和神话寓言故事和神话传说传说。本文是古代寓言中的名篇本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。 寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的道理

3、寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅较小，寓意寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅较小，寓意深刻而含蓄。深刻而含蓄。hnghngrnrnchngchngssrrzngzngzhzhjbnjbnhhshungshungchchn nsusukukucucuyngyng返回返回为什么要移山？为什么要移山？惩惩山北之山北之塞塞，出入之，出入之迂迂也也。苦于苦于 阻塞阻塞 绕远绕远苦于山北的阻塞，进出要绕远。苦于山北的阻塞，进出要绕远。移山要达到什么目的移山要达到什么目的？ 指指 通通 豫豫 南，南， 达达 于于 汉汉 阴阴。直直 到达到达 水之南山之北水之南山之

4、北一直通向豫州的南部，汉水的南岸。一直通向豫州的南部，汉水的南岸。文中写到了哪些人文中写到了哪些人？愚公、其妻、子孙荷担者三夫、邻愚公、其妻、子孙荷担者三夫、邻人京城氏之遗男和智叟。人京城氏之遗男和智叟。参加移山的有哪些人参加移山的有哪些人？愚公、荷担者三夫、京城氏之遗男。愚公、荷担者三夫、京城氏之遗男。移山有哪些阻力和不利因素移山有哪些阻力和不利因素？不利因素：不利因素：山高山大山高山大 年老体衰年老体衰 太行、王屋二山，太行、王屋二山，方方七百里，高七百里，高万万仞仞，本在冀州之南，河阳之北。，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年北山愚公者，年且且九十，面山九十，面山而而 居。居。方圆

5、方圆古代的计量单位古代的计量单位将近将近 表修表修饰饰 甚矣甚矣，汝之不，汝之不惠惠。以以残年余力，残年余力，曾曾不能不能毁毁山之一山之一毛毛，其如其如土石土石何何？太厉害了太厉害了 同同“慧慧”，聪，聪明明 凭凭 并并损坏损坏 草草 加强反问语气加强反问语气把什么怎么样把什么怎么样阻力：阻力：智叟的讥讽智叟的讥讽其妻献疑是阻力吗？其妻献疑是阻力吗？以君之力，以君之力，曾不曾不能能损损魁父之丘，魁父之丘，如如 太行、王屋太行、王屋何何？且焉置且焉置土石？土石？连连都都 削减削减把把怎么样怎么样 况且况且 哪里哪里 放放愚公及其家人如何回答其妻献疑？愚公及其家人如何回答其妻献疑？且且 焉焉 置置

6、 土土 石？石？ “之于之于”，它到，它到把它扔到渤海的边上，隐土的北面。把它扔到渤海的边上，隐土的北面。 况且况且 哪里哪里 放放 况且把土石放在哪里？况且把土石放在哪里？投投 诸诸 渤渤 海海 之之 尾，隐尾，隐 土土 之之 北。北。 移山是怎样的艰难移山是怎样的艰难？对愚公移山，其妻和智叟的态度对愚公移山，其妻和智叟的态度 有什么不同？有什么不同？以君之力，曾不能损魁父之以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉丘，如太行、王屋何？且焉置土石？置土石？甚矣，汝之不惠。以残年余甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？如土石何？担心、想办法担心

7、、想办法讥讽讥讽、嘲笑、阻止嘲笑、阻止愚公怎样反驳智叟愚公怎样反驳智叟？ ？移山的结果怎样？移山的结果怎样？ 操蛇之神操蛇之神闻之闻之，惧惧其不其不已已也，告之也，告之 于于帝。帝帝。帝感感其诚，命夸娥氏二子其诚，命夸娥氏二子负负二二山，一山，一厝厝朔东，一朔东，一厝厝雍南。自此，冀雍南。自此，冀之南，汉之阴，无之南，汉之阴，无陇断陇断焉。焉。 听说了这件事听说了这件事 害怕害怕 停止停止向向 被被感动感动 背背同同“措措”，放，放同同“垄断垄断”，高而不相连的山，高而不相连的山 各段大意各段大意一、简介太行、王屋二山。一、简介太行、王屋二山。 移山的背景移山的背景二、愚公召聚家人商量移山并开

8、始行动。二、愚公召聚家人商量移山并开始行动。 移山的原因、准备和行动移山的原因、准备和行动三、愚公驳斥智叟。三、愚公驳斥智叟。 移山的阻力和决心移山的阻力和决心四、愚公的精神感动了天帝，派夸娥氏四、愚公的精神感动了天帝，派夸娥氏 之子移走了两座山。之子移走了两座山。 移山的结果移山的结果这篇寓言告诉我们什么道理这篇寓言告诉我们什么道理？ 无论面前的困难有多大，只要我无论面前的困难有多大，只要我们有决心，有勇气，有毅力并用行动们有决心，有勇气，有毅力并用行动去面对它，就一定能够胜利。去面对它，就一定能够胜利。 文章是如何运用对比手法的文章是如何运用对比手法的？对比和衬托手法对比和衬托手法二山高峻

9、二山高峻人少力微人少力微 工具简陋工具简陋对比对比智叟目光短浅智叟目光短浅 安于安于现状现状 自作聪明自作聪明愚公胸怀大志愚公胸怀大志 远见远见卓识卓识 敢于斗争敢于斗争对比对比遗男热情帮助遗男热情帮助智叟顽固不化智叟顽固不化对比对比山神惊惧山神惊惧 天帝感动天帝感动衬衬托托愚公的坚强意志和必胜信念愚公的坚强意志和必胜信念 本文知识重点本文知识重点通假字通假字指指通豫南通豫南 指：同指：同“直直”寒暑易节，始一寒暑易节，始一反反焉焉 反：同反：同“返返” （往返）（往返）甚矣，汝之不甚矣，汝之不惠惠 惠：同惠：同“慧慧” （聪（聪明）明）一一厝厝朔东朔东 厝：同厝：同“措措” （放置）（放置）

10、无无陇陇断焉断焉 陇：同陇：同“垄垄” 多义词多义词连词，表修饰：面山连词，表修饰：面山而而居居 笑笑而而止之止之 表顺承：聚室表顺承：聚室而而谋谋 何苦何苦而而不平不平? 表转折：子子孙孙无穷匮也，表转折：子子孙孙无穷匮也，而而山不加增山不加增 1、代词，、代词，“他的他的”：其其妻献疑曰妻献疑曰 帝感帝感其其诚诚 “他他”： 惧惧其其不已也不已也2、副词，加强反问语气：副词，加强反问语气：其其如土石何？如土石何？ 1.冀州冀州之之南，河阳南，河阳之之北北 2. 出入出入之之迂也迂也 3.操蛇之神闻操蛇之神闻之之4.跳往助跳往助之之1.结构助词，结构助词，“的的”：2.用在主谓之间，取消句子独立性：用在主谓之间，取消句子独立性： 3.指示代词，指示代词，“这这” “这件事这件事”： 4.人称代词，人称代词， “他他”“”“他们他们” ： 愚公移山是一则寓言，愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。归纳总结 在当今社会主义建设中，需要大力发在当今社会主义建设中，需要大力发扬这种精神。因为我们的现代化建设是一扬这种精神。因为我们的现代化建设是一项极其伟大而艰巨任务，在进行社会主义项极其伟大而艰巨任务，在进行