2020-2021学年初三语文上学期期中测试卷A卷(2)

1、初三语文上学期期中测试卷A卷一、积累（20分）（-）九年级开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你完成下列任务。【名人事例】霍金21岁罹患肌肉萎缩性侧索硬化症，不久便被禁（gti） 口在轮椅上，有医生预言他顶多只能活两年。 霍金却以乐观豁达的人生态度和顽强毅力，在他的轮椅上开启了人类认知宇宙的大门。他证明了广义相对 论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型。2018年3月14日，巨星陨 （）落。霍金的一生，（qudn） 诠释了人类生存的终极意义：即使身体受限，思想却不会。他曾经说过：“记住要仰望星空，不要只低头看脚下。A生活如何艰难，B请保持一颗好奇心。”霍金的魅力

2、不仅 在于他是一个充满传奇色彩的物理人才，也因为他是一个令人折服的生活强者。1 .给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分）禁（gti） 陨（）落（qudn） 释【答案】锢yiin诠【解析】根据平时积累答题，注意“锢”是“车”，“陨”是三声，“诠”字是“ i2 .在文段空白处填入恰当的关联词。（2分）A. B.【答案】无论都【解析】联系语境可知上下句是条件关系，并且不管什么条件结果都一样，所以A、B处应填“无论、都”。【材料探究】材料一：2018 年上半年，“芯片” 一词因中兴事件而成为网上热词，向来不关注芯片的人们突然发现， 原来芯片这类底层技术是如此的依赖进口！这一事实引发了人们的深思，暴露出

3、中国在核心技术包括芯片等 方面仍受制于人的现状，也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。 材料二：9月21日，世卫组织首席科学塞苏米娅斯瓦米纳坦称，中国的新勉疫苗研发项目非常活跃，已 有数个候选疫苗处于临床试脸领先阶段，世卫组织对中国的新冠疫苗很感兴趣，一直在密切关注，一些疫 苗在现阶段临床试验中已被证明有效。国务院联防联控机制科研攻关组疫苗研发专班组长、国家卫健委医 药卫生科技发展研究中心主任郑忠伟透露，目前，在国外高风险地区工作、已紧急接种了国产新冠,疫苗的 受种者，迄今今无人发生感染。3,请写出你从材料中探究的结果：（3分）【答案】国家（人）只有自强不息，

4、勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，领先世界。【解析】阅读两则材料，材料一表述“芯片”引发的国人深思，指出“在核心技术包括芯片等方面仍受制 于人的现状工材料二表述中国在新冠疫苗研究上领先世界。两则材料从正反两面，道出了国家只有自强不 息，勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，引领世界潮流。【拟写对联】4 .历史车轮滚滚向前，我们时刻铭记过往，中华民族要奋发，走好新时代的伟大复兴之路;时代潮流浩浩 荡荡，我们要勇追时代激流，每一个青年都应该在时代洪流中，自强不息。请你根据划线内容，补写上联。（2分）上联：下联：勇追时代，青年应自强不息【答案】铭记历史，民族要奋发复兴【解析】从对联的特点考虑

5、，一是字数要相等：二是词性相当：三是结构相称；四是节奏相应：五是平仄 相谐：六是内容相关。按照材料内容分析，上联主题应该是“铭记历史，民族要奋发复兴”。【传递能量】5 .俗语说：”自古英雄出少年”，青少年要有志向、有梦想，要爱学习、爱劳动、爱祖国。可小王同学认为 我们年龄还小，不可能当英雄：小李同学认为爱祖国离我们太遥远了：小张同学认为上九年级了，学业繁 重，不厌学就不错了，还谈什么爱学习?听了这些负能量的话，你心潮澎湃，决定拿出自己的正能量回应 他们、感召他们，你会这样说：. （3分）【答案】即表明国家事与我们学生也息息相关，表达立足眼前、努力学习、奉献祖国的决心与愿望。【解析】可针对几位同

6、学的负面言论，以有说服力的语句纠正他们的错误认识，要求语言通顺，具有正能 量。如针对小王同学的说法，可从现在就需要树立远大志向，增长知识和才干，在祖国需要的时候，就能 挺身而出，做出英雄的事业等角度来回应；针对小李同学的说法，可从爱祖国是体现在一点一滴的小事上 的，做好自己，传播正能量就是爱国等角度来回应：针对小张同学的说法，可从转变态度，爱上学习，就 不会感觉学习的枯燥和厌倦来回应。6 .诗文默写。（7分）诗文名篇中，常不乏写景的佳句。毛泽东沁园春雪中，概写北方雪景的句子 是： ，。欧阳修醉翁亭记中以色彩鲜明的语言描绘四季之景的句子是： ，山间之四时也。【答案】北国风光千里冰封万里雪飘野芳发

7、而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而 石出者【解析】理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“封”“幽”“阴”是此题中 的易错字，作答时要注意字形。二、阅读（54分）（-）名著阅读（7分）7 .下列关于名著的表述有误的一项是（）（3分）A.艾青诗选中长诗向太阳火把，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜 利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。8 .艾青的诗歌从风格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；解放后，又一如既往 地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。C.艾青的成名作大堰河一一我的保姆，就是一个农民的儿子献给他的真正母

8、亲中国大地上善良而不 幸的普通农妇的颂歌。D. “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对上地的眷恋，而且隐含 献身之意。【答案】C【解析】“一个农民的儿子”错误。他的成名作大堰河我的保姆，是一个地主阶级叛逆的儿子献给他 真正的母亲中国大地上善良而不幸的普通农妇的颂歌。ABD正确。故选C。8 .小说中的人物性格往往具有多样性。金圣叹评点水浒传中林冲这个人物时说他：“写的只是太狠，看 他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕。”请举出一个既能体现林冲“狠”又能体现其“忍”的故 事情节。（4分）【答案】示例一：妻子遭到调戏，林冲本要惩治恶人，但一看是高太尉养子高衙内

9、，虽然怒火中烧，还是强忍 了下来：鲁智深前来帮忙，要替林冲教训高俅，谁知林冲为了自己的前途，弃结发妻子的清白而不顾，可见其 心狠。示例二：高衙内为了得到林夫人，一而再、再而三的陷害林冲，甚至数次侮辱林冲的尊严，他都忍了下来：林 冲遭到高衙内和陆谦的陷害，误入白虎堂而获了罪，高衙内的同伙董箱、薛超意图将林冲杀害。鲁智深不惜得 罪官府，舍身搭救林冲，而林冲对自己的救命恩人却说卖就卖，可见其手段狠。【解析】名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。根据水浒传中与林冲有关的事件分析即可。（二）文学作品阅读。（17分）阅

10、读下而的作品，完成912题。一针一线皆关情蔡勋建父亲常说“做出衣裳的是针线“，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威 性和说服力。父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制 衣裳。他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襟心子、 钉扣子。翌年学习缝制衣服，第三年开始学阴棉做棉衣，最后学剪裁。师父手艺高超，很严厉，连立身坐 姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着， 熬过了三年，便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父

11、的言传 身教。在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水°画线时用的是画粉袋， 一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。比如细棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉 的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头流于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇 指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。如此反复，他的徒弟再照线举针绚棉。父亲搜长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜒扣、春蚕扣（也叫一字扣）， 女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的花琶扣、树枝扣。一个个靖蜒头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，

12、结对成双。这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻墙扣子，着实漂亮。父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这塞大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记”： 一是收入布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张 冠李戴；二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开 制衣单，顾客按期取衣，从不出错。他的裁缝工具很简单，裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶耗，再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自 如，用剪吃布很干脆咔哧，咔哧，咔哧，这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝, 那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。咔！最后一声特

13、别干脆，听起来很果断，那肯定是剪刀将出，剪断布 头了。剪裁用的案板是杉木的，那案面上有许多凹坑，密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀，在画有纵横 交错线条的布面上，让剪刀随意地疾走，剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响，顿一下，布面一个窝，案 板上一个坑。我推测这种停顿“绝不是率性而为，一定是有讲究的，应该是父亲为后来的缝纫制作留下 的暗记，比如打褶、留岔什么的。案板上留下的“记号”，让我长久思索除了在家等客上门做衣，很多时候是做“乡工”，也称“上门工这种方法是按天计收工钱，东家 只管三顿饭，不需一件件算钱。但父亲并没有因此懈怠，只管埋头干活。平常东家客气，也有上烟上酒的， 可父亲从来不沾，只吃些茶饭

14、。早年，父亲行走乡里一直是手工制作，后来母亲加盟。不久有了缝纫机，一台"蝴蝶”牌缝纫机与 他们“白头借老二 父亲担纲剪裁，母亲负贲缝制，从此父母同出同归。小时候我还没念书，就经常随父母 去做“上门工”。一大早，东家挑一副挑子走在前头，一头是缝纫机头，一头是机脚，我紧跟父母在后，父 亲说我从小就随他吃“百家饭在乡间，这个行业有个笑话段子：“裁缝不落布，穿个冒裆裤。“少时我不解，便问父亲何意，父亲 笑了，告诉我意思是说，如果哪个裁缝不留下布头，那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。父亲从来不做那种 “贪墨”梭事，每上门做完一家的衣服，他就将剩下的布头交给东家：若是在家，每做好一件衣服，他也 将剩

15、下的边角布料扎成一络，塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴，因为这些边角布料又可去做千层布 鞋底。父亲从事职业裁缝五十年，他从手工到机制，见证了民间服装的演变发展，亲自经历了这些服装的 全部制作过程。父亲就像一枚绚针，行走乡间，缝紧了乡情，缝暖了家庭，缝美了生活。注：襟（pAn）子：用布做的扣住纽扣的套。维（hAng）：缝纫方法，用针线固定面儿和里子以及所絮的 棉花等。9 .作者说“在我的记忆深处，父亲有些绝活儿”，父亲有哪些绝活？请结合文章内容分条概括。（4分） 【答案】画粉画线的绝活；做得一手漂亮盘扣的绝活：“两不记”的绝活：裁剪与案板结合的绝 活。（4分）【解析】本题考查学生对文章内容的概

16、括能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部 进行恰当的分析。在理解每一段内容时，要仔细分析每段的重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行 分析概括，注意结合语境。阅读选文，此题集中在至段进行概括即可。通读文本，父亲的绝活有： 画粉画线的绝活：做得一手漂亮盘扣的绝活：“两不记”的绝活：裁剪与案板结合的绝活。10 .结合文章内容，简要分析第自然段在文中的作用。（4分）【答案】第段在结构上有承上启下的过渡作用。在内容上，它是全文作者叙事的线索和总纲，使文章叙 事清晰，主旨鲜明突出。（4分）【解析】本题考查学生分析文段作用的能力。文段的作用一般有：内容上：写出了什么，具有衬托或象 征什

17、么意义，揭示或表达了什么主旨或情感；结构安排方面：线索、承上启下、铺垫、伏笔、照应，兼 有使结构更加严谨的作用。阅读此题可知：从内容上看，这段主要写父亲从师学艺的经历，表现父亲学习 的认真与艰辛。再因为如此，所以后来父亲在从业过程中练就了四大绝活，由此也可看出这段内容在结构 上就是后而内容的前提与总起。同时又紧承上段对父亲一生的总体介绍，所以是一个承上启下的过渡段。 11.赏析文中画线句子。（4分）左手捏着画粉袋口，将线头强于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指 拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。【答案】示例：用动作描写，详尽展示了父亲用画粉画线的完美过程。一举

18、手，一投足中栩栩如生地勾画 出了父亲的高超技艺，给人如在眼前的立体感：而且言语间也透露出对父亲的敬仰和骄傲。（4分）【解析】本题考查学生从描写方法的角度赏析句子的能力。首先确定句子运用的描写方法，然后结合语境 分析句子的含义和表达效果。从描写方法的角度赏析句子，其答题格式为：描写方法+表达效果+表现了/赞 美了 XX。本题示例：运用动作描写，“捏”“置于”“拉”“压住”“拈起” “轻轻一弹”等动词，准确传神地 写出了父亲工作的娴熟与精确，表现了父亲的剪裁技术高超，同时也表现了父亲对职业的热爱。12.文章的标题“一针一线皆关情”，如果换为“一位行走乡间的裁缝”是否可以？请结合全文说说你的理 由。

19、（5分）【答案】不可以。原题充满诗情画意，又照应和突出了文章主题。作者不光记叙父亲''一针一线”的绝活, 更通过父亲的手艺表达了父亲不仅技艺高超，更人格高尚°他的劳动不仅是劳动，更关乎亲情、乡情、对 美好生活的向往之情。（5分）【解析】本题考查学生对文章标题的解读能力。先要掌握标题的作用（交代主要内容、揭示主旨、点明线 索、确定文章的感情基调、交代故事发生的环境和设置悬念等），再分析原来标题的好处，表明观点，阐明 理由。结合原文分析，文章的标题“一针一线皆关情”不可以换为“一位行走乡间的裁缝”。因为：“一针 一线皆关情”这一题目有着多层含义，表层含义是父亲一针一线用心

20、为大家缝制衣服，深层含义是父亲对 职业的敬重与热爱。同时，也更有利于凸显文章的主旨：父亲就像一枚给针，行走乡间，缝紧了乡情，缝 暧了家庭，缝美了生活。这一题目更生动和耐人寻味。而“一位行走乡间的裁缝”没有多层含义，比较普 通。所以不可以换。（三）非文学作品阅读（10分）阅读下面的材料，完成1315题。材料一 ：烟草的烟雾中至少含有三种对人体有危害的化学物质：焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油是由好 几种物质混合成的物质，在肺中会浓缩成一种黏性物质。尼古丁是一种会使人成瘾的药物，由肺部吸收， 主要是对神经系统产生影响。一氧化碳能削弱红细胞将氧输送到全身的能力。一个今天吸15到20支烟的 人，其患肺癌、

21、口腔癌或喉癌致死的概率，要比不吸烟的人大14倍；其患食道癌致死的概率比不吸烟的人 大4倍；死于膀胱癌的概率要大2倍；死于心脏病的概率也要大2倍°吸烟是导致慢性支气管炎和肺气肿 的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危险。 材料二：我国烟民约占世界三分之一据隼中国理告两直线昊，示成河年华1tq金烟q16万亿支区代济巨的存火势占刘小世纪如V,用好毋的死士才已由加叶蜕 匕应驻无网的羊，凸常力为第1叁与甘心虻R6 年代化比，吸炳人山丝d岁部力 127方门干秘叹理材料三：中国政府重视控烟履约工作。国务院批准成立了由工业和信息化部、卫生部、外交部等

22、8个部门 组成的“烟草控制框架公约履约工作部际称调领导小组） 卫生部门按照履约职责，以创建全国无烟医 疗卫生系统为突破口，取得了积极进展。具体如下：一是连续三年在全国开展创建无烟医疗卫生系统工作，通过明察暗访等形式，推动卫生系统发挥控烟 示范带头作用；二是积极推动公共场所控烟立法，建设无烟环境：三是加大控烟宣传力度，积极开展世界 无烟日主题活动、全国戒烟大赛、中国烟草控制大众传播活动等大型宣传活动，广泛宣传吸烟及二手烟的 危害；四是制定印发中国临床戒烟指南，开展戒烟门诊和戒烟热线试点，不断提高医务人员戒烟服务能 力。材料四：1987年11月，世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，

23、并于1988年开始执行° 但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。 为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为“世界无烟日“，中 国也将该日作为中国的无烟日O13.下列内容，表述不正确的一项是（ ）（3分）A.吸烟的人死于癌症的概率远远大于不吸烟的人，而且吸烟还会诱发其他疾病。B.吸烟有害健康，害人害己，我们要积极参与控烟活动，广泛宣传吸烟的危害。C.控烟宣传，创建无烟家庭、无烟校园、无烟生活环境，人人有责。D.世界卫生组织和中国的无烟纪念日都是每年的4月7日。【答案】D （3分）【解析】D.

24、有误，原文是“世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日'，中国 也将该日作为中国的无烟日”，所以“世界卫生组织和中国的无烟纪念日都是每年的4月7日”说法错误。 故选D,14 .烟草的烟雾中含有哪些危害身体健康的化学物质？（3分）【答案】焦油、尼古丁和一氧化碳等。（3分）【解析】根据材料一“烟草的烟雾中至少含有三种对人体有危害的化学物质：焦油、尼古丁和一氧化碳” 可提炼作答。15 .请用简洁的语言说说中国政府的控烟履约工作取得的进展。（4分）【答案】在全国开创无烟医疗卫生系统工作，推动卫生系统发挥控烟示范带头作用；推动公共场所控 烟立法，建设无烟环境：加大控烟宣传力

25、度，积极开展大型控烟宣传活动，宣传吸烟的危害：制定印 发中国临床戒烟指南，开展戒烟门诊和戒烟热线试点，不断提高医务人员戒烟服务能力。（4分）【解析】结合材料三“连续三年在全国开展创建无烟医疗卫生系统工作，通过明察暗访等形式，推动卫生 系统发挥控烟示范带头作用”“积极推动公共场所控烟立法，建设无烟环境”“加大控烟宣传力度，积极开 展世界无烟日主题活动、全国戒烟大赛、中国烟草控制大众传播活动等大型宣传活动，广泛宣传吸烟及二 手烟的危害”“制定印发中国临床戒烟指南，开展戒烟门诊和戒烟热线试点，不断提高医务人员戒烟服 务能力”等句子，概括作答即可。（四）古诗文阅读（20分）阅读下而的文言文，完成161

26、9题。菱溪石记欧阳修菱溪之石有六，其臼为人取去；其一差小而尤奇，亦藏民家：其最大者偃然僵卧于溪侧，以其难徒, 故得独存每岁寒霜落，水涸而石出，溪旁人见其可怪，往往祀以为神。菱溪，按图与经皆不载。唐会昌中，刺史李渍为苻溪记，云水出永阳岭，西经皇道山下。以地求之, 今无所谓苻溪者，询于滁州人，日此溪是也。杨若密有淮南，淮人为讳其嫌名，以苻为菱，理或然也。溪傍若有遗址，云故将刘金之宅，石即刘氏之物也。金，吴时贵将，与符密俱起合肥，号三十六英雄, 金其一也。金本武夫悍卒，而乃能知爱赏奇异，为儿女子之好，岂非遭逢乱世，功成志得，骄于富贵佚欲 而然邪？想其陂池、台榭、奇木、异草，与此石称，亦一时之盛哉。今

27、刘氏之后散为编民，尚有居溪旁者。予感夫人物之废兴，惜其可爱而弃也，乃以三牛曳置幽谷，又索其小者，得于白塔民朱氏，遂立于亭 之南北亭负城而近，以为滁人岁时嬉游之好。夫物之奇者，弃没于幽远则可惜，置之耳目，则爱者不免取之而去。嗟夫！刘金者虽不足道，然亦可 谓雄勇之士，其平生志意岂不伟哉。及其后世，荒理零落，至于子孙泯没而无闻，况欲长有此石乎。用此 可为富贵者之戒，而好奇之士闻此石者，可以一赏而足，何必取而去也哉？16 .对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.溪旁人见其可怪怪：怪异B.与此石称，亦一时之盛哉称：适合C.况欲长有此石乎长：长久D.亭负城而近负：背着【答案】D （3分

28、）【解析】D.有误，负，靠近。故选D。17,下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（）（3分）A.而乃能知爱赏奇异B.号三十六英雄，金其一也C.石即刘氏之物也D.以地求之，今无所谓存溪者吾常终日而思矣 以乱易整，不武，吾其还也养生丧死无憾也，王道之始也去以六月息者也 【答案】C （3分）【解析】A.转折连词“可是” /表修饰；B.代词“其中的”/祈使语气词“还是"：C.都是表示判断的语气助词:D.介词“根据” /介词“凭借”。故选C。18 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）予感夫人物之废兴，惜其可爱而弃也。（2）夫物之奇者，弃没于幽远则可惜，贪之耳目，则爱者不免取

29、之而去。【答案】（1）我对那些人与物的兴盛与衰废产生感慨，可惜这块大石让人喜爱却反而遭到遗弃。（2）那些奇异的事物，被弃置在偏僻悠远的地方就很可惜，被放在大家都看得到的地方，则喜欢它的人免 不了会把它拿走。（每句2分，共4分）【解析】考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主， 意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。（1）句中重点词：感、 人物、废兴、弃。句意为：我对那些人与物的兴盛与衰废产生感慨，可惜这块大石让人喜爱却反而遭到遗 弃。（2）句中重点词：幽远、耳目，句意为：那些奇异的事物，被弃置在偏僻悠远的地方就很可惜，被放 在大家都看得到的地方，则喜欢它的人免不