最新2016中考化学考点总复习课件_第3讲《碳和碳的氧化物》

1、第第3 3讲碳和碳的氧化物讲碳和碳的氧化物命题点1CO2的制取及性质实验1(2013山西10题2分)在实验室中，同学们用如图装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是()查阅资料饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2。A中固体反应物也可用Na2CO3固体代替B中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体C中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2OD将燃着的小木条放在中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO2A22015山西26(2)题3分下图是初中化学实验常见气体的制取装置：(2)收集二氧化碳应选择的装置为_ (填序号)，理由是 ；欲收集一瓶干燥的二氧化碳，还需选用E

2、装置，则E中应装入的药品是 。DCO2密度比空气大浓硫酸3(2014山西26题8分)化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。制取与性质：如图A，检查装置的气密性，操作为 观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品，固定装置，制取CO2。有关化学方程式 。如图B，现象为 ，说明CO2的性质是 ，由此推知，一般情况下可燃物燃烧的条件之一是 。导管末端伸入水中，双手紧握试管CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2下面蜡烛先熄灭，上面蜡烛后熄灭CO2空气，不可燃，不助燃与O2(或空气)接触反思与交流：(1)制备气体时选择发生装置需考虑的因素有 。(2)欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2

3、的含量不同，你的实验操作是：取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体，加入等体积等浓度的澄清石灰水并振荡，观察相关现象。反应物状态和反应条件紫色石蕊溶液变红色 CO2与水反应生成H2CO3 该气体是否为CO2(或该气体能否与澄清石灰水反应) 命题点2碳单质(金刚石、石墨)和CO、CO25(2015山西9题2分)物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是()A过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有HC氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OHD金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同6(2013山西8题2分)下列说法

4、正确的是()ACO2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水BNaOH水溶液呈碱性，所以用于改良酸性土壤C石墨具有导电性，所以常用作电池电极D生石灰遇水能放出热量，所以常用作干燥剂DC碳原子的排列方式发生了改变 【例1】如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。请回答下列问题：(1)将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管_(填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是用燃着的木条靠近E瓶b导管口，木条熄灭。(2)将A、B装置连接，观察到的现象是 ，可验证二氧化碳的性质是 。(3)将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙的反应，该反应的化学方程式为

5、。c溶液由紫变红CO2能与水反应生成H2CO3CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O(4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯右侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是 ，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是 ，化学性质是 、 。(5)如图所示，两只试管可以观察到的现象是 ，可以得出的结论是 。蜡烛由下而上依次熄灭CO2空气不可燃不助燃NaOH溶液中试管内液面比水中高CO2能溶于水，能与NaOH反应【例2】下列物质中，不能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳的是()A紫色石蕊溶液B澄清的石灰水C灼热的氧化铜 D烧碱溶液【例3】下列除去二氧化碳中的少量杂质气体(一氧化碳)的方法正

6、确的是()A点燃混合气体B通过灼热的氧化铜C通入装有浓硫酸的多功能瓶D通往澄清石灰水中【例4】下列除去CO中的少量杂质气体CO2的方法中正确的是()A点燃 B通过灼热的CuOC通入水中 DBD1化学药品：大理石或石灰石(主要成分CaCO3)与稀盐酸2反应原理：CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2发生装置：固体液体不加热型，装置如图。收集装置：由于二氧化碳能溶于水，且密度比空气大，所以宜采用向上排空气法收集，装置如图。4检验方法把产生的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明产生的气体是CO2。5验满方法将燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，证明集气瓶中已充满CO2气体。6制取CO

7、2药品选用的分析(1)不可用稀H2SO4代替稀HCl的原因：稀H2SO4与石灰石反应后生成的CaSO4微溶于水，覆盖在CaCO3的表面，阻止了CaCO3与酸接触，使反应难以继续进行 。 【温馨提醒】(1)若石灰石为粉末状，则可用稀H2SO4代替稀HCl。 (2)不用K2CO3、Na2CO3代替石灰石或大理石的原因：K2CO3、Na2CO3是粉末状固体，与HCl反应过快，不利于控制反应和收集气体。(3)不用浓盐酸的原因：浓盐酸挥发出的HCl气体会使CO2不纯，且影响CO2的性质实验。稀盐酸制取CO2时，由于反应过程放出热量，在气体制取的过程中还会产生少量HCl气体，应该用饱和的NaHCO3除去该

8、气体，然后用AgNO3检验HCl是否存在，最后再用浓H2SO4干燥，得到干燥、纯净的CO2气体。其常见的装置如下：【5年考情】：实验室制CO2的化学方程式(2014年、2012年、2011年)装置的选择(2012年)药品的选择(2013年、2012年)CO2的检验及验满(2015年、2013年、2011年)CO2的干燥(2013年、2012年)CO2的收集方法(2015年、2011年)【例】某校兴趣小组进行了“二氧化碳制取探究”的实验，小组设计了一些实验室制取气体的装置(如下图)，请你一起探究并回答有关问题：CO2(或二氧化碳) 将燃着的木条放在集气瓶口 液面以下 装置B比装置A液体药品用量少，且能控制反应速率 (3)用E装置收集CO2时，导管口位置应在_(填“a”或“b”)处；收集CO2不能用C装置