高中语文第3课第1节字之初本为画—汉字的起源练习

1、第一节字之初本为画汉字的起源?人文掌故“夫”字探源“夫”字的造型，不只表示一般的男子，它其实向人们展示男子中有志之士的风采。因此，有的学者认为：“夫”字中的“人”是象形字，即“人”的形象，当“人”把两手张开，就成了“大”，即“大人”。但是，在人们看来，再大的事物也大不过“天”，所以造字者在“大”字上再加一横，而成为“天”字。而人总是不甘做“天”的奴隶，拜倒在老天爷脚下，他们有敢于冲破天的气概，所以“天”字出头，成为大丈夫的“夫”字。?名句有约2.3.4.停车坐爱枫林晚,自古逢秋悲寂寥,八月秋高风怒号,1.枯藤老树昏鸦,霜叶红于二月花。我言秋日胜春朝。卷我屋上三重茅。小桥流水人家。（杜牧山行）（

2、刘禹锡秋词（马致远天净沙秋思（杜甫茅屋为秋风所破歌5.6.银烛秋光冷画屏,长风万里送秋雁,轻罗小扇扑流萤。对此可以酣高楼。（杜牧秋夕）（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云&9.君问归期未有期，忽如一夜春风来，7.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继枫桥夜泊巴山夜雨涨秋池。（李商隐夜雨寄北）千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京10瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京?素材积累关于文字的知识1. 世界上最古老的文字：古埃及圣书字；两河流域的楔形文字；中美洲的玛雅文；印度的梵文；汉字。2. 汉字知多少。汉字在其最初的殷商甲骨文时期，就已约有4500个单字；具有2000年生命

3、的希腊字母只有24个大写字母；具有1500年历史的玛雅文的符号约有270个；巴比伦楔形文字有640个基本字；埃及圣书字早期有700多个符号，而后增至2000多个。汉字到了小篆时期，东汉许慎说文解字共收篆文字9353字；隋代陆法言切韵收12158字；宋代陈彭年、邱雍等编广韵收26194字；宋代丁度等编集韵收53525字；清代张玉书等编康熙字典收47035字；近年出版的汉语大字典收录53768字。诗经使用单字2939个；论语使用单字1512个；左传使用单字3906个；孟子使用单字1959个；杜甫诗集使用单字4372个；红楼梦使用单字4462个。丿知能捉升倉速略基地出鱼1.下列对文字起源的说法，不正

4、确的一项是（D）A. 文字是在人类的长期生产实践中逐渐产生出来的B. 世界上的古老文明都有自己独立形成的文字，这些文字都跟图画有着千丝万缕的联系C. 我国目前能确定的最早的文字是“甲骨文”D. 文字有着强大的生命力，一旦产生，便永恒流传，如中国的汉字历经几千年传承至今2下面关于汉字的造字法解说，不正确的一项是（C）A. 汉字在经历了漫长的时间演变后，逐渐发展出一些不同“画图”的造字方法，其中最主要的就是“象形”“指事”“会意”和“形声”B. 像画画那样，用描摹实物的方法创造出的文字是象形字C. 象形字、指事字、会意字都是表意的，而形声字则是单纯表音的D. 会意字是指在象形字上加个符号或把两个或

5、两个以上的象形字或指事字拼合在一起造出来的字3汉字由“繁”到“简”的发展顺序排列正确的一项是（C）A. 小篆、金文、甲骨文、隶书、楷书B. 甲骨文、隶书、小篆、金文、楷书C. 甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书D. 甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书4下面汉字全是形声字的一组是（）A.手抢慢田海B.拉王王琶监弦裹C.饮蜻跚峰地D.鹉警雾基羞解析：A项，“手”是象形字，像手的形状；“田”是象形字，像田地的形状。B项，“监字形表示俯首在盛水的器皿里照脸，是会意字。C项，“饮”是会意字。D项，“羞”本义是进献食物，从“羊”“丑”声，所以是形声字。答案：D5. 从汉字的造字方法来看，“禾、衣、果”三个字都是（

6、A）A. 象形字B.指事字C.会意字D形声字能仝提丄6. 从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组（D）A.萌旺佐B.芳响何C.草睛伙D.莫明信7. 下面四个字中哪一个字不是形声字（C）A.彰B.彩C.彤D.形&从下面四组形声字中选出一组不是左形右声或左声右形的字（B）A.岭扶依唱B.修荆颖赖C.政歌顶刊D.期峰惜欣9. “艰、难、戏、劝、对”等字中的“又”是（C）A.声旁B.形旁C.既非形旁又非声旁D.既是声旁又是形旁10. 从汉字形体演变的历史看，打破古汉字象形的传统，奠定现代汉字基础的是（D）A.小篆B.楷书C.行书D.隶书11. 下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一

7、段开场白，其中有4处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。;。解析：语言得体是交际的需要。讲究得体，也就是要符合自己的身份、地位，平时说话讲究敬称、谦称和避讳。答案：（1）“家父”改成“您父亲”或“令尊”（2）“犬子”改成“儿子”（3）“小有名气”改成“很有影响”（4）“有幸”改成“应邀”12. 2008年北京奥运会火炬上的祥云图案，寓含“渊源共生，和谐共融”之意，请以“祥云与奥运”为内容，展开想象，运用比喻

8、或拟人的修辞手法写一段话，不超过50字。答案：示例：祥云是花，是奥运在东方大地盛开的文明之花；祥云是海，是奥运给华夏土地带来的欢乐之海。真翌演生13. 下列词语中没有错别字的一组是（D）A. 驰援万户侯明察秋毫急风劲草B. 规矩流线形歪风邪气通宵达旦C. 催眠及时雨寸草春辉防患未然D. 签订护身符屈指可数语无伦次14.下列词语中没有错别字的一组是（D）A.风靡吻颈之交自诩一筹莫展B.寒碜礼尚往来偿试杀一儆百C.端倪改弦更章虐杀原形毕露D.肆意淋漓尽致编撰理屈词穷15.余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的

9、语言描述它。要求：至少运用一种修辞方法。示例：墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。尘：舒：答案：示例一：（尘）轻飘飘飞着的小土粒。人类啊，我本不是灾害，应该好好思考生出我的原因了。（舒）舍我其谁？伟大作家的豪言壮语。示例二：（尘）那小小的泥土啊，所扬起的可是人们无处躲避的杂念啊！（舒）我的舌头啊，总能品味出人生的酸甜苦辣，道尽世间的沧桑！本节与2014年考试说明相对应的是“识记并正确书写现代常用规范汉字”与“默写名句名篇”以及写作中“书写规范”等。本节侧重于通过了解形声、会意等造字知识辨析音同形似字、音异形近字、音形

10、相近字。近几年高考字形辨析题仍侧重考查常见易混字。常见汉字字形辨析方法一、同音字一一学会以义辨形现代汉语由于只有1000多个音节，因此存在着大量的同音字和音近字。所谓同音字，就是指字形、字义不同，而字音相同的字。如：非、飞、菲、妃、绯、扉、蜚、霏，这些字的读音完全相同，但字形不同，意义不同，因而不能相互替代。所谓音近字，就是指字的读音相近，像有些字的声母、韵母相同，仅仅是声调不同，如：古、故、谷、姑、雇、辜、蛊等。在学习和生活中，常常有人因音同或音近写成别字。如把“滥竽充数”中的“竽”与“芋”字相混，把“阴谋诡计”中的“诡”与“鬼”字相混，把“仗义执言”中的“执”与“直”字相混。究其因有两个方

11、面：一是没有弄清字（词）的含义而张冠李戴。二是由于误记而误写，以至于生造词语。同音近音字是高考考查的一个重点，要正确区别它们，就要从汉字的三要素音、形、义入手，整体把握。纠正音同音近的错别字主要靠以义辨形的方法。许多音同、音近的字，形体也很相近，它们都有共同的声旁，而区别只在于形旁。所以只要抓住形旁，结合字义，力口以记忆，就不会写错。如：“燥”和“躁”，前者从“火”，有“干”的意思，常组成“干燥”“燥热”等词；而“躁”字从“足”，有“急”的意思，常组成“急躁”“烦躁”等词。同样，知道“班门弄斧”是指“鲁班门前耍大斧”，就不会把“班”写成“搬”了。二、形似字一一学会以音辨形形似字是指形体相似而意

12、思不同的字。如仓一仑、睑一脸、瞠一膛这些字非常相似，如果不仔细辨识，书写时又不认真，就很容易写成错别字。形似字的误写分成两种情况：一种情况是因单纯形似而造成误写，女口：“徒”与“徙”、“盲”与“肓”、“肆”与“肄”、“灸”与“炙”另一种情况是偏旁相似而造成误写，例如“扛”与“杠”、“析”与“折”、“阻”与“狙”、“滔”与“谄”要掌握形似字，必须做到以下几点：1以音辨形。如：“娇健”和“拾人牙惠”中的“娇”“惠”就分别为“矫”“慧”之误，“娇”读作jiao,而“矫”读作jido；再如：“翔”xidng是“盘旋地飞”的意思，“诩”xu是“夸耀”的意思，组成的词就有“翱翔”“自诩”。熟记字音，辨别字

13、形，就不会写错、用错。2了解汉字的结构特点，熟记形似字。有些形似字是声旁相同，形旁不同，要辨析不同形旁的意义。如：“狐、孤、弧”这几个字的声旁相同。但“狐”的形旁是“犬”，用“犬”作形旁的字，原义一般同兽类有联系，狐狸属于兽类。“孤”的形旁是“子”，用“子”作形旁的字，原义一般同小孩有关，孤儿是死去父亲的孩子。“弧”的形旁是“弓”，用“弓”作形旁的字，原义一般同弓箭有联系；“弧”的原意是木弓，引申作圆周的一段。了解这几个形旁的意义，这几个字就不会写错、用错了。三、同音多义词一一根据语境辨形女口：“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽。“化装”意思有二：假扮；演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。“

14、他俩为了迷惑敌人，化装成夫妻”，就不能用“化妆”，因为在这个语境中“化装”有“假扮”的意思。袖珍时尚阅览靈）心田上的百合花开林清玄在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深的扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出第一个花苞。百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下朝笑着百合：“这家伙明明

15、是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头上长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”偶而也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，说由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的喜欢所结的泪滴。年年春天，百合努