高校与社区互动的理论与实践探索

1、'论文发表专家一J中国学木期刊夙%ww.qikanwang,nei高校与社区互动的理论与实践探索摘要：高校服务社区是社会发展的必然。文章在分析高校资源优势的基础上，结合本校参与服务社区的实践探索，指出了高校服务社区的四种途径。本研究对促进社区与高校良性互动，实现共同发展具有借鉴意义。关键词：高校；社区；服务；互动高校是创造和传播先进科学文化知识的重要阵地，具有培养人才、创新知识和服务社会三大功能，承担着为经济建设和社会发展服务的重任。社区是社会的基本单位，是城市经济、文化建设和政治稳定的浓缩体。深入探讨高校与社区互动的理论与实践，对促进咼校与社区良性互动，实现和谐共建具有重要的现实意义

2、。一、高校服务社区是社会发展的必然高校与社区有着紧密的关系。任何高校都存在于一定的社区之中，社区对高校的影响也同样是客观存在的。一方面，高校拥有丰富的智力资源、雄厚的师资力量和组织性强的密集人群，正是社区教育、社区精神文明和社区经济建设所必需的重要因素；另一方面,社区拥有的众多机关、企事业单位等组织，也正是高校实践教学、成果转化和实习就业所期待的合作对象。党的十六届四中全会明确提出要构建社会主义和谐社会，并强调把建设和谐社会摆在我国社会发展的重要地位。社区是社会的基本单位，构建和谐社区是构建和谐社会的开始，对维护社会稳定、为社区居民创造安居乐业的良好环境具有重要作用。高校是创造和传'论

3、文发表专家一J中国学木期刊网%ww.qikanwangPnei播先进科学文化知识的重要阵地，在构建社会主义和谐社会中具有特殊的意义与作用。高校参与社区建设，使高校与社区形成资源共享、优势互补、互帮互助、互利共赢的和谐氛围，对和谐校园建设、和谐社区建设乃至和谐社会建设都具有重要意义。二、高校服务社区的资源优势高校在培养高素质、高技能的创新型人才的同时，更应该注重与所在社区的互动，发挥服务于社会的重要职能。高校的资源优势为高校服务社区提供了条件，它与其他社会资源相比优势明显。（一）拥有实力雄厚的师资队伍高校拥有实力雄厚的师资队伍，是高校服务社区的重要智力资源。高校可以围绕着社区居民生产实践和文化生

4、活的多种需求，全方位地为社区服务。一方面，高校教师可以为社区居民进行专业知识培训和科普知识讲座与咨询，组织社区群众学习法律知识、生产经营技能、文明生活方式常识等，使居民通过学习更新观念，掌握技能。同时，教师在社区的培训和讲座中也能进一步获得真知，了解社会需求，为课堂教学和实践教学准备最原始的素材，促进自身专业发展；另一方面，高校可以利用其先进的科研设备和丰富的信息资源，深入社区进行调研，走产学研相结合的道路，推动社区的经济建设和发展，也使高校科研因为与社会需要紧密联系而具有更强的生命力。（二）汇集了全国各地的优秀青年学子高校汇集了全国各地的优秀青年学子，是高校与社区和谐共建的医一论文发袤专家一

5、J中国黠斛网fwww.qikanwang.nel主力军。这些优秀青年学子有知识、有热情，可以充分运用他们的知识和能力与乐于奉献的精神，为和谐社区的建设贡献力量。大学生可以利用自身的优势，在社区举办图片展览、科技成果展示、科普宣讲等活动，丰富社区居民的精神文化生活，营造积极向上的社区文化，形成讲科学、爱科学、信科学的社会风尚。同时，大学生在服务社区的实践中，能够体验成功与挫折，提高创新思维能力和实践能力，养成良好的道德品质。（三）拥有丰富的物质资源由于政府的长期投入以及高校自身不断的发展，高校拥有比较完善的办学条件，如多媒体教室、现代化实验室、图书馆、网络信息中心、先进的仪器设备和体育设施等。这些丰富的物质资源可以对社区居民开放，用于社区教育和社区居民的健身活动，满足社区居民学习和健身的需求。三、参与服务社区的实践探索上海第212业大学（以下简称“学校”）2002年搬迁至浦东曹路,是一所正在发展中的应用型本科院校。近年来，学校始终坚持“与企业同行，与浦东同辉”的办学思路与区域定位，充分发挥学校的人才和资源优势，与曹路社区联携，努力为社区服务，在积极为区域和谐发展的过