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1、人教新课标五年级数学上册人教新课标五年级数学上册一一1.经过动手操作的实际活动,探求经过动手操作的实际活动,探求并发现间隔数与植树棵数之间的并发现间隔数与植树棵数之间的关系。关系。 2. 经过小组协作、交流,了解间经过小组协作、交流,了解间隔数与植树棵数之间的规律。隔数与植树棵数之间的规律。 3. 可以借助图形,利用规律来处可以借助图形,利用规律来处理简单植树的问题。理简单植树的问题。 为了美化环境,学校要在20米的小路一边植树。每隔5米种一棵。他有几种设计方案?第一类第一类第二类第二类第三类第三类两端都种两端都种只种一端只种一端两端不种两端不种 两端都种两端都种:棵数棵数=间隔数间隔数+1
2、间隔数间隔数=棵数棵数1 总长总长=间隔间隔x间隔数间隔数 总长总长=间隔间隔x(棵数棵数1)同窗们在全长同窗们在全长20m的小路一边植树,每隔的小路一边植树,每隔5m栽一棵两端要栽。一共需求多少棵树苗?栽一棵两端要栽。一共需求多少棵树苗? 5米米5米米5米米5米米20米米205=4个个间隔数间隔数4+1=5棵棵 棵数棵数20米米点击生活工人叔叔要在工人叔叔要在路的一边安装路路的一边安装路灯,一共安装了灯,一共安装了6座。从第一座座。从第一座到最后一座一共到最后一座一共有有 个间隔。个间隔。5一排同窗之一排同窗之间有间有7个间隔,个间隔,这一排有这一排有 个同窗。个同窗。8点击生活林教师家里时
3、林教师家里时钟点敲响钟点敲响下,每下相隔下,每下相隔秒,敲完秒,敲完下需求下需求秒。秒。点击生活算一算小红住的楼房小红住的楼房每上一层要走每上一层要走20个台阶,从一楼个台阶,从一楼到三楼要走到三楼要走 个台阶。个台阶。40 环卫工人要在我镇城外公路沿河的一侧栽柳树,这条公路全长1000米,每隔5米种一棵树两端都要种。一共需求多少棵树苗?生活中的植树问题生活中的植树问题v一座大桥全长一座大桥全长1400米,在桥的两边米,在桥的两边从头到尾每隔从头到尾每隔20米,有一盏路灯米,有一盏路灯两端都有,共有多少盏路灯?两端都有,共有多少盏路灯? 同窗们他们学会我们今天讲的同窗们他们学会我们今天讲的植树问题了吗?在处理这类问植树问题了吗?在处理这类问题的时候要留意什么呢?把数题的时候要留意什么呢?把数学知识运用到实践的生活中是学知识运用到实践的生活中是不是很有意思?同窗们本人总不是很有意思?同窗们本人总结一下这节课学的内容。结一下这节课学的内容。 研讨方法:复杂问题简单问题运用规律处理问
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