鲁教版八下第五单元第十课第一框 正确认识个人与集体的关系(共15张PPT)

1、课题课题 一滴水只有放进大海里才永远一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。最有力量。 雷锋雷锋 谁若与集体脱离，谁的命运就谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。要悲哀。 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基名言感悟名言感悟n人心齐，泰山移。人心齐，泰山移。中国谚语中国谚语 正确认识个人与集体的关系1 1、集体的共同特征、集体的共同特征2 2、个人与集体的关系、个人与集体的关系3 3、正确理解团结就是力量、正确理解团结就是力量学习目标学习目标集体是一个整体，其存在形式多种多样，每个人集体是一

2、个整体，其存在形式多种多样，每个人都从属于不同的集体，一个人的一生就是在这些都从属于不同的集体，一个人的一生就是在这些大大小小的集体中度过的大大小小的集体中度过的。1、集体有什么特征？、集体有什么特征？ 有共同的目标有共同的目标集体的特征集体的特征 行动上相互支持行动上相互支持 形成一个不可分割的整体形成一个不可分割的整体 心理上相互依存心理上相互依存 情感上荣辱与共情感上荣辱与共知识拓展请同学们先来阅读事例，独立思考获奖的节请同学们先来阅读事例，独立思考获奖的节目主持人为什么要那样做呢？请学生谈自己目主持人为什么要那样做呢？请学生谈自己的看法。的看法。 有一位著名的电视节目主持人在她获奖的有

3、一位著名的电视节目主持人在她获奖的颁奖典礼上，当大会主持人邀请她向观众致颁奖典礼上，当大会主持人邀请她向观众致辞时，她却没有介绍自己的成绩。而是把自辞时，她却没有介绍自己的成绩。而是把自己节目组的全体工作者己节目组的全体工作者编导、导播、机编导、导播、机组人员等人，一一请上台来，对他们深深鞠组人员等人，一一请上台来，对他们深深鞠了一躬。她的这一举动引起了阵阵的掌声。了一躬。她的这一举动引起了阵阵的掌声。 个人与集体不可分。个人与集体不可分。阅读感悟阅读感悟个人离不开集体，那么集体能不能离开个人呢？个人离不开集体，那么集体能不能离开个人呢？请同学们观察下面的图片，思考这个问题。请同学们观察下面的

4、图片，思考这个问题。 个人像细胞，集体就像一个生命体。个人像水滴，集体像海洋。个人像小树，集体像森林结论：结论：个人离不开集体，集体也离不开个人。 那么谁用一个比喻来形象的说明个人和集体的这种那么谁用一个比喻来形象的说明个人和集体的这种关系呢？关系呢？师生共议师生共议我来整理我来整理我来整理我来整理个人离不开集体，集体也离不开个人1 1、集体是我们生存的依靠，、集体是我们生存的依靠，是我们成长的园地，个人的生是我们成长的园地，个人的生活、学习都离不开集体。活、学习都离不开集体。2 2、个人是组成集体的细胞，、个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的集体的发展离不开每个成员的努力。努力。

5、 2、个人与集体的关系是怎样的？、个人与集体的关系是怎样的？ 传说中有一位明智的国王，传说中有一位明智的国王，临终前把他的五临终前把他的五个儿子叫到床前，给他们每人一支箭，让他们个儿子叫到床前，给他们每人一支箭，让他们折断。五个儿子带着疑惑把箭轻轻的折断了。折断。五个儿子带着疑惑把箭轻轻的折断了。国王又命人把捆的紧紧的一束箭拿过来，让儿国王又命人把捆的紧紧的一束箭拿过来，让儿子们再次折断。五个儿子轮流试了一遍，用尽子们再次折断。五个儿子轮流试了一遍，用尽力气也没能把箭折断。国王看着仍旧困惑不解力气也没能把箭折断。国王看着仍旧困惑不解的儿子们，意味深长的对他们说了一番话，五的儿子们，意味深长的对

6、他们说了一番话，五个儿子连连点头。国王去时后，他的儿子们齐个儿子连连点头。国王去时后，他的儿子们齐心协力把国家治理的井井有条。心协力把国家治理的井井有条。聪明的同学，谁能猜出国王临终前都说聪明的同学，谁能猜出国王临终前都说了些什么吗？了些什么吗？ 能力提升能力提升团结就是力量团结就是力量 大家盼望已久的年级篮球比赛开始了，初二（大家盼望已久的年级篮球比赛开始了，初二（5 5）班是夺冠呼声最高的班级，因为他们班的队员在身班是夺冠呼声最高的班级，因为他们班的队员在身高、技术上占明显的优势。赛场上，在全班同学的高、技术上占明显的优势。赛场上，在全班同学的欢呼声中初二（欢呼声中初二（5 5）班的队员们

7、都想给大家露一手，）班的队员们都想给大家露一手，把赛前制定的比赛方案抛在了脑后。特别是参加过把赛前制定的比赛方案抛在了脑后。特别是参加过全市中学生篮球比赛的队长高志同学，一抢到球就全市中学生篮球比赛的队长高志同学，一抢到球就急着突破上篮，由于缺乏其他队员的配合，几次都急着突破上篮，由于缺乏其他队员的配合，几次都被对手成功的拦截了。在比分落后的情况下，场上被对手成功的拦截了。在比分落后的情况下，场上队员情绪急躁，相互指责和埋怨。最后他们出人意队员情绪急躁，相互指责和埋怨。最后他们出人意料地输掉了第一场比赛。料地输掉了第一场比赛。请分析他们比赛失败的主要原因是什么？他请分析他们比赛失败的主要原因是

8、什么？他们要在后面的比赛中取得胜利，当务之及应们要在后面的比赛中取得胜利，当务之及应该做些什么？该做些什么？ 各抒己见各抒己见欣赏感悟欣赏感悟3、集体团结有什么作用？集体团结有什么作用？(团结团结的重要性的重要性) 1. 1.任何一个集体，只有团结，才能任何一个集体，只有团结，才能心往一处想，劲往一处使，才能形成心往一处想，劲往一处使，才能形成强大的合力，达到预期的目标。强大的合力，达到预期的目标。n2.2.集体的团结能给每个成员以鼓舞集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的和信心，使个人的能力得到充分的发挥；集体的团结可以把每个成员发挥；集体的团结可以把每个成员的长处集中起

9、来，形成一股强大的的长处集中起来，形成一股强大的合力。依靠这种力量，能够完成个合力。依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法人无法完成的任务，战胜个人无法战胜的困难战胜的困难历史的证明：团结才有力量历史的证明：团结才有力量3.3.历史发展和生活经验都告诉我历史发展和生活经验都告诉我们：集体不论大小，团结才有们：集体不论大小，团结才有力量。力量。探究活动：团结就是力量探究活动：团结就是力量一场突如其来的大火将一个瞎子和一个瘫子困在屋里，危在一场突如其来的大火将一个瞎子和一个瘫子困在屋里，危在旦夕。瞎子虽然手脚利落，但却辨不出逃命的方向。瘫子旦夕。瞎子虽然手脚利落，但却辨不出逃命的方

10、向。瘫子虽然耳聪目明，却无法动弹。在这生死存亡的关头，如果虽然耳聪目明，却无法动弹。在这生死存亡的关头，如果他们各自逃命，无疑都是死路一条，唯一的办法就是相互他们各自逃命，无疑都是死路一条，唯一的办法就是相互协作，取长补短，身体健壮的瞎子背起眼睛完好的瘫子，协作，取长补短，身体健壮的瞎子背起眼睛完好的瘫子，在瘫子的指引下，迅速的逃离火海，死里逃生。在瘫子的指引下，迅速的逃离火海，死里逃生。 请根据材料回答下列问题：请根据材料回答下列问题： （1 1） 瞎子和瘫子两人为什么能成功的逃出火海呢？瞎子和瘫子两人为什么能成功的逃出火海呢？请分析一下原因请分析一下原因 两人心往一处想，劲往一处使；两人把

11、各自的长处两人心往一处想，劲往一处使；两人把各自的长处集中起来，形成一股强大的合力；集中起来，形成一股强大的合力； 两人组成了一两人组成了一个团结的集体个团结的集体我来回答n（2 2） 通过这一故事，谈谈你对通过这一故事，谈谈你对“团结就是团结就是力量力量”这句话有什么体会？这句话有什么体会？1.1.任何一个集体，只有团结，才能心往一处想，劲往一处使，任何一个集体，只有团结，才能心往一处想，劲往一处使，才能形成强大的合力，达到预期的目标。才能形成强大的合力，达到预期的目标。2.2.集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥

12、；集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，充分的发挥；集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力。依靠这种力量，能够完成个人无法完形成一股强大的合力。依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法战胜的困难成的任务，战胜个人无法战胜的困难3.3.历史发展和生活经验都告诉我们：集体不论大小，团结才有历史发展和生活经验都告诉我们：集体不论大小，团结才有力量。力量。课堂小结课堂小结 通过本节课通过本节课的学习，我知道的学习，我知道了了-。 今后我会这今后我会这样做样做-。正确认识个人与集正确认识个人与集体的关系的关系体的关系的关系1 1、集体的共同特、集体的共同特征征2 2、

13、个人与集体的、个人与集体的关系关系3 3、正确理解团结、正确理解团结就是力量就是力量一、选一选一、选一选: :当堂达标当堂达标1 1、下列不属于集体的是（、下列不属于集体的是（ ）A A工厂工厂 B B赶集的人群赶集的人群 C C军队军队 D D中国女排中国女排2 2、要想形成一个不可分割的集体，必须做到、要想形成一个不可分割的集体，必须做到（ ）有着共同的目标有着共同的目标 在行动上相互支持在行动上相互支持 在心理上相互依存在心理上相互依存 在情感上荣辱与共在情感上荣辱与共A A、 B B、 C C、 D D、3 3、集体力量来源于（、集体力量来源于（ ）全班同学思想上高度统一全班同学思想上

14、高度统一全班同学行动目标一致全班同学行动目标一致全班同学能心往一处想，劲往一处使全班同学能心往一处想，劲往一处使 全班同学为集体放弃自己的私利全班同学为集体放弃自己的私利 全班同学不能服从班干部的管理全班同学不能服从班干部的管理A A、 B B、 C C、 D D、BDB4、“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。力量。”对这句话理解有误的是（对这句话理解有误的是（ ）A、个人离不开集体，集体是个人生存的依靠、个人离不开集体，集体是个人生存的依靠 B集体是个人成长的乐园集体是个人成长的乐园C、集体的发展离不开个人、集体的发展离不开个人 D、个人的生活学习离不开集体、个人的生活学习离不开集体5、一根筷子呀，轻轻被折断；十双筷子牢牢抱成团。、一根筷子呀，轻轻被折断；十双筷子牢牢抱成团。一