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文档简介
1、会计学1感恩老师班会感恩老师班会第1页/共97页尊师尊师重道重道第2页/共97页第3页/共97页 1985年年1月月21日,第六届全国人大日,第六届全国人大常委会第九次会常委会第九次会 议作出决议,将每年议作出决议,将每年的的9月月10日定为我国的教师节。日定为我国的教师节。 尊师重教是中国的优良传统,早在公元前尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的世纪的西周时期,就提出西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父弟子事师,敬同于父”,古代大教育,古代大教育家孔子更是留下了家孔子更是留下了“有教无类有教无类”、“温故而知新温故而知新”、“学而时学而时习之习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的等
2、一系列至理名言。传道授业解惑的教师教师,被中,被中国人誉为人类灵魂的工程师。国人誉为人类灵魂的工程师。 其实早在其实早在1932年年,民国政府曾规定,民国政府曾规定6月月6日为教师节,日为教师节,解放后废除了解放后废除了6月月6日的教师节,改用日的教师节,改用“五一国际劳动节五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在教师节定在9月月10日是考虑到全国大、中、小学新学年日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给可以给“教师
3、教好、学生学好教师教好、学生学好”创造良好的气氛。创造良好的气氛。1985年年9月月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。老师便有了自己的节日。第4页/共97页 有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。 叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带一根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何
4、而来?国家的繁荣富强谁来创造? 你们心目中的老师是什么样的呢?第5页/共97页写给语文老师写给语文老师站三尺讲台,传李杜韩柳诗文站三尺讲台,传李杜韩柳诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄学问握一支粉笔,授孔孟老庄学问 评得失,四大名著显精妙评得失,四大名著显精妙 论善恶,八方美文蕴雄奇论善恶,八方美文蕴雄奇写给数学老师写给数学老师随手轻挥,空间平面尽出随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解妙语微点,体积面积都解 人生几何,点线面体共绘而成人生几何,点线面体共绘而成 世事方程,加减乘除同算方行世事方程,加减乘除同算方行写给英语老师写给英语老师口说进行时,不定式并非定语从句口说进行时,不定式并非定
5、语从句 牢记构词法,完成时不是被动语态牢记构词法,完成时不是被动语态 心比天高,教两国语言培桃李心比天高,教两国语言培桃李 志同海大,育一代栋梁兴中华志同海大,育一代栋梁兴中华写给科学老师写给科学老师实验室中,植物动物样样标本俱全实验室中,植物动物样样标本俱全 讲课台上,易题难题种种类型都有讲课台上,易题难题种种类型都有处三尺讲台,做功出力处三尺讲台,做功出力 凭一腔热血,放电发光凭一腔热血,放电发光第6页/共97页第7页/共97页 宋代著名理学家杨时杨时求学的故事第8页/共97页岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜
6、爱,被程颐视为得意门生,得其真敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。传。 一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒老师,于是两人静立门口,等老师 醒来。一会儿,天醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。住了。 直到程颐一觉醒来,才赫然
7、发现门外的两个雪人直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。重望,终于学到了老师的全部学问。 之后,杨时回到南之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生龟山先生”。后人便用后人便用“程门立雪程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。诚心专志,尊师重道的学子。第9页/共97页第10页/共97页第11页/共97页第12页/共97页第13页/共97页第14页/共9
8、7页第15页/共97页第16页/共97页第17页/共97页第18页/共97页第19页/共97页在你的童年,在你的童年,有没有一个人,有没有一个人,让你记住某些地方让你记住某些地方第20页/共97页 从此你的生活有从此你的生活有了改变了改变第21页/共97页有些事会被忘记,有些事会被忘记,有些事则会留在有些事则会留在 记忆里记忆里第22页/共97页但多年以后,但多年以后,你是否会记得,你是否会记得,那个人,那个教会那个人,那个教会你一切的人你一切的人第23页/共97页当你孤独之时当你孤独之时第24页/共97页 当你牵着某人的当你牵着某人的手沉浸于幸福之手沉浸于幸福之时时第25页/共97页或犹豫,
9、彷徨之时或犹豫,彷徨之时第26页/共97页 你是否会想起他你是否会想起他们,你的老师们们,你的老师们第27页/共97页 他们时时刻刻在他们时时刻刻在我们身边,我们身边, 叮嘱我们,叮嘱我们, 感动我们感动我们第28页/共97页无论你在哪儿,无论你在哪儿,遇到些什么,遇到些什么,想想他们说过的话,想想他们说过的话,总能看到希望,总能看到希望,总能给人温暖总能给人温暖第29页/共97页即使经常被人拒之即使经常被人拒之门外,门外,但他们的门永远为但他们的门永远为你敞开你敞开第30页/共97页 这就是他们这就是他们我们的老师们我们的老师们第31页/共97页老师,您是这样的人老师,您是这样的人练操时练操
10、时您是体操专家!您是体操专家!布置板报时布置板报时您是画家、美术设计师!您是画家、美术设计师!合唱比赛时合唱比赛时您是演唱家、指挥家!您是演唱家、指挥家!开主题班会时开主题班会时您是导演、主持!您是导演、主持!和我们谈心时和我们谈心时您是心理医师!您是心理医师!管理班级时管理班级时您是警员、卫士!您是警员、卫士!陪伴我们成长陪伴我们成长您是心灵导师!您是心灵导师!培养我们成才培养我们成才您是灵魂的工程师!您是灵魂的工程师!第32页/共97页您要担任那么多的角色您要担任那么多的角色国家和社会赋予了您那么多的重任国家和社会赋予了您那么多的重任您每天连续十小时以上地辛勤劳动,您每天连续十小时以上地辛
11、勤劳动,日日夜夜近乎义务地付出,付出日日夜夜近乎义务地付出,付出第33页/共97页第34页/共97页有一种东西有一种东西 有一种东西叫神圣有一种东西叫神圣 是天边拂晓时启明的星是天边拂晓时启明的星辰辰 默默地默默地 照着先来的后来的照着先来的后来的 一起走向梦里无数次闪一起走向梦里无数次闪现的光明现的光明 有一种东西叫永恒有一种东西叫永恒 是海边守望潮归的岩石是海边守望潮归的岩石 在风雨里将生命逐渐耗在风雨里将生命逐渐耗尽尽成为无数朝圣者膜拜的成为无数朝圣者膜拜的图腾图腾有一种东西叫真诚有一种东西叫真诚 是毫无修饰洁白的云是毫无修饰洁白的云 用自己的疲惫背负太多用自己的疲惫背负太多 想要飞翔的
12、小鸟儿渴望的眼想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神神 有一种东西叫爱叫朴实叫奉有一种东西叫爱叫朴实叫奉献献 或者或者 还可以叫作别的赞还可以叫作别的赞美美 因为她太美丽因为她太美丽 是的是的 有的人用自己写着一有的人用自己写着一首伟大的诗首伟大的诗 就像无言的麦穗就像无言的麦穗 成长丰收成长丰收再孕育希望再孕育希望第35页/共97页第36页/共97页1、教师的始祖是( )A、老子 B、孔子 C、孟子2、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗?长大后我就成了你长大后我就成了你每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前 恩师难忘恩师难忘老师你好老师你好 老师赞美诗老师赞美诗红烛之歌红烛之歌再见老师再见老师等等3、“千教万教
13、教人求真;千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联,请问他是( )A、朱自清 B、巴金 C、老舍4、“北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故 被后人称为什么? 程门立雪程门立雪5、你知道对教师的称谓有哪些吗? (说出一个得10分,两个得20分,以此类推) 最广泛流行的敬称;最广泛流行的敬称; 最历史悠长的尊称最历史悠长的尊称 最富哲理;最富哲理; 最质朴无华的褒称最质朴无华的褒称 最真
14、情感人的爱称;最真情感人的爱称; 最纯挚的称谓最纯挚的称谓 最温馨动人的称谓;最温馨动人的称谓; 最具中国特色最具中国特色 最生动形象的默称;最生动形象的默称; 最高评价的专称最高评价的专称 孔子孔子A老师老师先生先生灵魂工程师灵魂工程师园丁园丁慈母慈母人梯人梯春蚕春蚕蜡烛蜡烛春雨春雨孺子牛孺子牛第37页/共97页 “感恩感恩”是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻
15、木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴活中的点点滴滴.1. 1. 尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。2.2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。3.3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来
16、4.4.每逢教师节,对老师道一声每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快老师,您幸苦了,节日快乐!乐!”5.5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。第38页/共97页第39页/共97页皮皮 鞋鞋第40页/共97页郁金香郁金香第41页/共97页零零 食食第42页/共97页钢笔钢笔第43页/共97页加油站加油站第44页/共97页初恋初恋第45页/共97页鲤鱼鲤鱼第46页/共97页蛋糕蛋糕第47页/共97页桌子桌子第48页/共97页冰箱冰箱第49页/共97页上好佳上好佳第50页/共97页铁铁 路路第51页/共97页气气 球球
17、第52页/共97页肯肯 德德 基基第53页/共97页方便面方便面第54页/共97页春春 运运第55页/共97页亚运会亚运会第56页/共97页外星人外星人第57页/共97页矿工矿工第58页/共97页熊猫熊猫第59页/共97页飞机飞机第60页/共97页毛笔毛笔第61页/共97页台灯台灯第62页/共97页保保 安安第63页/共97页草草 莓莓第64页/共97页玛玛 瑙瑙第65页/共97页笔记本笔记本第66页/共97页圣诞节圣诞节第67页/共97页自由女神自由女神第68页/共97页苹苹 果果第69页/共97页水水 杯杯第70页/共97页陶瓷陶瓷第71页/共97页沃尔沃沃尔沃第72页/共97页小学小学第73页/共97页湿地湿地第74页/共97页微微 博博第75页/共97页老老 男男 孩孩第76页/共97页吉利吉利第77页/共97页麦麦 兜兜第78页/共97页手表手表第79页/共97页牛市牛市第80页/共97页人人网人人网第8
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