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文档简介
1、*学院2012年学生干部培训方案学生干部队伍在学院学生工作中起上传下达的桥梁作用,打造一支高素质高水平的学生干部队伍,切实发挥学生干部队伍的核心作用对学院学生工作起到巨大的工作。为做好2012年我院学生干部培训工作,加强学院学生干部队伍建设,构建科学、全面的理论框架、业务和实践能力培训体系,使学生干部培训常态化、系统化,我院成立学生干部培训小组,从以下三个模块制定学生干部培训方案: 一、工作小组小组组长:*组员: 秘书:*学院分团委二、培训方案模块一:理论学习1、培训目标:旨在提高学生干部的的理论水平,明确角色定位、工作原则、工作流程和工作方法,熟悉学生工作组织、管理与实施。陶冶学生干部的爱国
2、主义情操,树立学生干部的宏观意识。2、培训对象:学院分团委学生干部;学院学生会干部;学院马克思主义理论学习研究会、青年志愿者协会、学院自强社、英语协会、法语协会、日语协会、学院心理素质拓展协会正副会长及秘书长;大一、大二各班团支部及班委委员会干部。3、前期准备1)秘书处负责制作请柬,并负责邀请主讲老师2)由生活部负责借教室,悬挂横幅,购买矿泉水3)秘书处负责制作名牌,并提前进行会场布置4)秘书处负责通知各参训人员4、培训内容及培训人员:学生干部素质提升与学生干部工作流程介绍、国情及党政方针教育、学生干部心理健康知识、学院学生干部考核细则及学生干部基本理论模块二:模拟面试1、培训目标:创造学生工
3、作中获得的经验与实际结合的机会,促进主要学生干部对人力资源管理及入职面试的了解,提升主要学生干部的组织协调能力、实践能力,提高综合素质。锻炼学生干部的口语表达能力和团队协作能力。2、培训对象:学院分团委学生干部;学院学生会干部;学院马克思主义理论学习研究会、青年志愿者协会、英语协会、法语协会、日语协会、学院自强社、学院心理素质拓展协会正副会长及秘书长;大一、大二各班团支部及班委委员会干部。3、前期准备:1)由秘书处联系指导老师及主席团担任评委,确定活动时间并通知各部门,并详细解释面试形式。2)由生活部借调相关教室并配合秘书处进行场地布置3) 秘书处负责邀请相关老师4、培训时间及培训地点:201
4、2年11月上旬 *楼学生会办公室5、培训人员:*学院分团委学生会指导老师及*学院各年级辅导员老师6、培训内容:(1)群体面试形式:以部门为单位进行无领导小组讨论面试要求:讨论时间10分钟,自行选派代表陈述观点3分钟无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。由于这个小组是临时拼凑的,并不指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现 。评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。由指导老师及辅
5、导员老师组成的面试团确定最终成绩。(2)个体单独面试形式:常规提问及压力面试 面试要求:每人面试时间视情况而定,尽量控制在8分钟以内压力面试是指有意制造紧张,以了解求职者将如何面对工作压力。面试人通过提出生硬的、不礼貌的问题故意使候选人感到不舒服,针对某一事项或问题做一连串的发问,打破沙锅问到底,直至无法回答。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。面试官由指导老师及辅导员老师担任。模块三:素质拓展1、培训目标:响应由共青团中央、教育部、全国学联联合制定的“大学生素质拓展计划”号召, 挖掘大学生的个人潜能和培养大学生的团队精神,磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团
6、队,有效提高学生干部在体能、毅力、智慧、沟通、协作能方面的素质和能力。2、培训对象:学院分团委学生干部;学院学生会干部;学院马克思主义理论学习研究会、青年志愿者协会、学院自强社、英语协会、法语协会、日语协会、学院心理素质拓展协会正副会长及秘书长;大一、大二各班团支部及班委委员会干部。3、培训人员:*学院分团委学生会素质拓展实践部4、培训时间及培训地点2012年11月下旬 *广场 5、前期准备:(1)由秘书长主持,以抽签方式从分团委学生会的各个部门抽调学生干部组建素质拓展实践部(2)实践部负责购买游戏所需材料并制作活动道具(3)实践部制定游戏细则并对教练进行活动前的必要培训(4)生活部负责提前借
7、调相关场地(5) 培训内容: 户外拓展小游戏三、注意事项:1.活动通知要及时下达2.前期准备工作要细致分配,具体到人,工作不能有拖延3.配合部门要积极配合4.素质拓展活动要注意安全附:培训详情一览表*大学*学院学生工作办公室共青团*大学*学院分团委2012年 10 月 17 日*学院学生干部培训方案一览表培训内容培训形式培训目标培训对象培训人员培训地点培训时间学生干部素质提升与学生干部工作流程介绍讲座通过培训提高学生干部的综合素质,明确学生干部的角色定位,规范学生干部行为*学院分团委学生会学生干部,及学院各社团正副会长及秘书长*2012年11月上旬学生干部素质提升和修养讲座提高学生干部的综合素
8、质,明确学生干部的角色定位,提升学生干部内在修养大一、大二各班团支部及班委委员*2012年10月下旬国情及党政方针教育讲座熟悉国情及党政方针政策,使学生干部对当代中国发展的理解思考上具有更宽广的视野、更宏观的意识*学院分团委学生会学生干部,及学院各社团正副会长及秘书长*2012年11月上旬学院学生干部考核细则及学生干部基本理论讲座通过培训让学生干部详细了解工作原则、工作流程、工作方法及考核制度,熟悉学生工作的组织、管理与实施学院分团委学生干部;学院学生会干部*2012年11月中旬学生干部心理健康知识讲座通过培训让学生干部了解心理健康基本理论和方法*学院分团委学生会学生干部,及学院各社团正副会长及秘书长、大一、大二各班团支部及班委委员会干部。 2012年11月下旬无领导小组讨论交流研讨通过培训提高学生干部的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力等各方面的能力*学院分团委学生会学生干部,及学院各社团正副会长及秘书长各年级辅导员老师2012年11月中旬模拟面试常规提问及压力面试通过培训提升学生干部对压力的承受能力以及在压力前的应变能力和人际关系能力*学院分团委学生会学生干部,及学院各社团正副会长及秘书长各年级辅导员老师2012年11月中旬户外素质
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