第九章第1节压强复习设计

1、复习目标考点1理解压力、压强的概念；运用压强公式进行简单的计算考点2知道增大和减小压强的方法，能把压强知识应用于实际一、自主完成下列各个问题。(1) 定义： 在物体表面上的力(2) 方向： 于被压物体的表面，并不一定竖直向下(3) 压力与重力：当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力大小 物体重力的大小.压力有时由重力引起，这时它的大小与重力有关；有时不是由重力引起，它的大小与重力无关作用效果：跟压力的和有关(1)物理意义：表示压力作用效果的物理量(2)定义：在物理学中，物体所受 的大小与 之比计算公式：p= 单位： ，简称帕，这个公式适用于固体、液体和气体符号：Pa;1 Pa=N/m2推导出

2、公式：F=，S= (4) 增大压强的方法：压力一定时， 受力面积；受力面积一定时， 压力；在减小的同时增大 .(5)减小压强的方法：压力一定时，增大受力面积；受力面积一定时，减小压力；在 压力的同时 受力面积、课堂练习1如图11是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示， 在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码，比较 两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；比较乙丙两图可知，当压力 一定时，压力的作用效果越明显；此实验中运用到的主要探究方法是甲乙丙图1JN，他行走时对地面的压(填 “大于”、“小于”或“等2

3、个重为500 N的人站立在水平地面上，对地面的压力为 力为N.当他坐在斜面上时， 对斜面的压力于”)重力3如图9所示，高度相同的均匀实心铝圆柱体和铁圆柱体放在水平桌面上，则它们对桌面的压强(p铝P铁)()A. 铝的大册B铁的大C.样大D无法判断4. 下列说法中正确的是()A. 物体的压力的大小等于物体的重力B. 受力面积越小，产生的压强越小C. 压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比D. 在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小6.如题图12所示，水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是()A

4、. M对桌面的压强变小，压力不变B. M对桌面的压强不变，压力不变C. M对桌面的压强变大，摩擦力不变|ED . M对桌面的压强变大，摩擦力变小6.伴随道安高速的通车，遵义全面实现了县县通高速的目标，步图12入高速时代”.正安至贵阳相距 280km，辆质量为400kg的8轮汽车，每个车轮与地面的总接触面积为100cm2的轿车，从正安到贵阳用时2小时48分，求：（1） 轿车行驶的平均速度为多少km/h ？（2） 该轿车静止时对水平地面的压强为多少Pa?（ g取10N/kg）二、课后练习)D.N/m1下列物理量的单位，属于压强单位的是（3A. m/sB.kg/mC.N/kg2. 下列说法中正确的是

5、（）A. 物体的重力越大，产生的压力越大B. 受力面积越小，产生的压强越大C. 压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比D. 在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小3. 下列实例中，属于增大压强的是( )丄图钉尖很尖锐 B+书包背带较宽C.汽车车轮较多D滑雪板面积较大Fi,压强为Pi,右手指受到的压力为m子才旨声】甲r（不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳4. 如图1所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F2,压强为P2，下列说法正确的是（）A. Pi> P2B. Pi V P2C.Fi> F2D. Fi V F25. 如图所示，轻质细绳将物体 A ,B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中GA=i0 N ,GB=i00 N , B是边长为20 cm的正方体，整个装置处于静止状态 子的摩擦），下列说法正确的