高二上语文第二单元测试题

1、高二（上）语文第二单元测试题、选择题A、天姥（mU）瞑（ming）酹（Iei）对垒（Iei）B、台（tdi）州了录（Id）水殷（yin）岩泉霓（ni）裳C、澹澹（dcn）骤（zhbu）然捻（nian）纤（xian）云D、匍然（hong）琴弦（xian）芥（ji）麦雕栏玉砌（q1选出下列读音中错误的一项是:2、下列各项中没有错别字的一项是：A、熊咆龙吟殷岩泉，粟深林兮惊层颠B、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣C、五凌年少争缠头，一曲红绡不知数D、想当年，金弋铁马，气吞万里如虎3、下列加点语解释不正确的一项是：A、都门帐饮无绪绪：心情、情绪B、暮霭沈沈楚天阔C、夜雪初霁D、解鞍稍驻初程4、下列词句理

2、解不正确的一项是:A、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇暮霭：傍晚的云气霁：雨、雪停止，天晴初程：指整装待发交待了离别的时间、地点和环境气氛。B、多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节的离情别绪和古人一样深。表明作者在此情此景当中所产生C、自胡马窥江去后，废池乔木犹厌言兵句写战乱造成的惨状。前一句写扬州破坏的原因，后D、二十四桥仍在，波心荡，冷月无声无限痛惜之情溢于言表。表达出物是人非、今不如昔的景象,5、下列诗句都有季节景物的描写，若依春夏秋冬时序排列，正确的一项是: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。寒蝉聒梧桐，日夕常悲鸣。A、B、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝oC、D

3、、6、下列诗句，与“安得身如芳草多，相随千里车前绿”的送别情怀最相近的选项是：A、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人B、请君试问东流水，别意与之谁短长C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君D、唯有相思似春色，江南江北送君归二、阅读下面柳永的一首词，完成7-9题：八声甘州对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼颇望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。注：顒望”即仰望；争”同怎”。7、对该词词句解释不正确的一项是：A、潇潇暮雨指傍晚的雨势急骤。B、苒苒

4、物华休”指美好的景物逐渐凋残。C、何事苦淹留”不知道什么原因留连于此，不忍离去。D、芷恁凝愁”正有许多愁绪凝结，如此难以排解。8、对该词词句所作的比较分析不正确的一项是：A、対潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”一句与雨霖铃中的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”一句在全词中所起的作用是相同的；B、红衰翠减”一句与李清照如梦令中绿肥红瘦”一句从炼字修辞的角度来看有相同的妙处。C、惟有长江水，无语东流”与姜夔扬州慢中的二十四桥仍在，波心荡,冷月无声”同样有此时无声胜有声的效果。D、关河冷落，残照当楼”与辛弃疾永遇乐中的斜阳草树，寻常巷陌描写的都是山河破败之景象。9、对该词有关内容和手法的分析不正确的一项是：

5、A、该词上阕写景，景中寓情。特别是是处”与惟有”两句动静结合，衰荣相对，又蕴含作者的忧愁。B、下阕抒情。想佳人”与争知我”两句对照呼应，刻划出天各一方的一对恋人的相思之苦。C、本词情景交融。景是萧条破败之景，与姜夔扬州慢中所写之景几近相同；情是离别相思之情，雨霖铃中抒之情别无二致。D、本词中対”渐”望”叹”争”等字都一字领起，稍作停顿，然后下接几字或一句。、阅读南唐后主李煜浪淘沙一词，完成10-11题:浪淘沙帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。10对这首词文句的解说，错误的一项是：A、春意阑珊”表面是指

6、春意凋零，实际上是表达逝者如斯，时不再来的慨叹。B、光限江山”和作者另一首词的词句四十年来家国，三千里地山河”所指是一样的，都是指南唐山川。C、梦里不知身是客”表面是写梦境，实际是写梦醒后的情况。只有梦醒，才知道自己的客人身份。D、流水落花春去也，天上人间”一句感叹自己大好时光已去，昔荣今衰简直相隔天地之遥。11、对这首词分析不恰当的一项是：A、这首词上阕从景写起，由景到情，将梦境与现实，欢乐和悲愁交织在一起。重在抒发亡国之痛。B、词中塑造了一个失去故国，一梦醒来无限辛酸的亡国之君形象。全词都运用描写手法，把人物形象刻划得栩栩如生，跃然纸上。C、别时容易见时难”这一句是从李商隐无题诗中的相见时

7、难别亦难化用而来的。它抒发了人世间离愁别恨的深沉感受，被后人广为引用。D、诗中运用白描、对照、比喻等手法。语言精练生动，富有感染力。四、阅读姜夔永遇乐一词，完成12-14题：永遇乐次稼轩北固楼词韵云鬲迷楼，苔封很石，人向何处？数骑秋烟，一篙寒汐，千古空来去。使君心在，苍崖绿嶂，苦被北门留住。有尊中酒差可饮，大旗尽绣熊虎。前身诸葛，来游此地，数语便酬三顾。楼外冥冥，江皋隐隐，认得征西路。中原生聚，神京耆老，南望长淮金鼓。问当时依依种柳，至今在否？注：鬲同隔；迷楼在扬州，与京口北固亭隔江相望，是隋炀帝巡幸江都时所建。很石：在北固山甘露寺，相传三国时刘备与孙权在其上共商破曹大计。用典：东晋征西大将军

8、桓温驻守京口时曾有京口酒可饮，箕可使，兵可用”的豪言。用典：东晋征西大将军桓温北伐时眼见早年手植之柳已长大，不禁感叹树犹如此，人何以堪”。12对该词有关加点词的解释正确的一项是： 次韵：用原诗词的韵作诗词。使：假使。 江皋：江边高地。中原：指北方沦陷区。神京：指当时南宋都城临安。金鼓：借代南宋军队。A、B、C、D、13、对该词词句分析不正确的一项是：A、数骑秋烟，一篙寒汐，千古空来去”与辛词舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”含义相同，均寓有英雄难觅，江山寂寞，时势消沉之感慨。B、筍尊中酒差可饮，大旗尽绣熊虎”一句是赞颂辛弃疾文武风流，豪气四益，且麾下兵精将猛已作好了北伐准备。C、前身诸葛，来游此地

9、，数语便酬三顾”是把辛弃疾比作诸葛亮，认为北伐中原，唯辛弃疾可担大任。D、问当时依依种柳，至今在否”此句是感叹年华易逝，功业无成，北伐难以指望。与辛词相比略显消极。14、对该词思想内容和表现手法的分析不恰当的一项是：A、该词与辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古一词用韵相同，都是处”住”去”虎”顾”路”鼓”否”等字押韵。B、该词与辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古一词均用典较多，且均表达出对南宋王朝的愤懑和对英雄业绩的向往。C、该词着力塑造了一个作者所崇敬的当代英雄一一辛弃疾的形象，并在这一英雄豪杰的形象里寄寓了作者自己的政治理想，己即盼望北伐成功国家统一。D、该词是刻意学辛词的作品，但颇有变化。既摆脱了婉约派

10、之低沉绮丽，亦无豪放派之悲壮雄奇，独显空灵悠远隽雅之致。五、阅读李白的独坐敬亭山，完成15-16题众人高飞尽,孤k独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。15、对这首诗的词语的解说，不正确的一项是A、“尽”和“闲”二字，写出了诗人在鸟飞远、云飘去时的孤独之感。而一个“闲”字，表明了诗人独坐之久和心情的无羁绊，也像一朵孤云飘来飘去。B、“相”与“两”二字同义重复，将诗人与敬亭山的关系拉近，表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情。C、“两不厌”意思是说诗人面对敬亭山的美景百看不厌，一往情深。D、“只有”二字更加突出了诗人对敬亭山的喜爱之情；同时。也流露出诗人内心深深的孤独和寂寞16、对这首诗的赏析，不恰当的一项

11、是A、诗的前两句，以鸟尽、云去写出了山的空旷寂寥，这是以动衬静，在于烘托诗人心灵的孤独和寂寞。B、诗的后两句，运用拟人的手法表现诗人对敬亭山的喜爱，其实是诗人自我心灵相吊。“不厌”之语，似为出世的洒脱，实则仍然深含入世的感伤。C、诗的表现是写诗人与敬亭山相视含情，实际上正是诗人因遭冷遇被排斥、怀才不遇而产生的孤寂之感的真实流露。其中，诗人寄情山水，而不愿奴颜婢膝奉承迎合的高洁品德也显露一面。D、通看全诗，奇美瑰丽的想象与对大自然不着痕迹的喜爱之情的描写，巧夺天工，充分表达了诗人对大自然的赞美之情。这正是这首诗的命题所在。3、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。，。4、，。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉

12、生烟。5、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。？6、多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！？六、阅读下列六首杜牧的诗，按要求填空：（12分）赠别（其一）娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。遣怀落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。寄扬州韩绰判官青山隐隐水迢迢，春尽江南草木凋。叹花恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。泊秦淮商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。请把下列诗句分别归原到上面六首诗中去（只填序号） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄倖名。 如今风摆花狼藉，绿叶成荫子满枝。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 春风十里扬州路，卷

13、上珠帘总不如。七、默写（六题中选五题完成）每空1、李白的梦游天姥吟留别的诗眼是:2、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。1分，共10分八、阅读下面诗词，回答问题（15分）忆江南白居易（一）江南好，风景旧曾谙。日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？（二）江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？（1）这两首词在内容上有什么异同之处？相同之处：（4分）不同之处：（4分）（2）“能不忆江南”一句与词中哪一句相呼应？（3分）（3）“何日更重游”一句表达了作者怎样的思想感情？（4分）九、语言表达（15分）1、模仿前面的句式，在横线上填入适当的诗人和诗句，使前后句语句顺畅连接。（6

14、分）在我国悠久的人文历史上，潇洒的高雅人士不可胜数。他们的潇洒各有千秋，有庄子的“鲲鹏展翅九万里”的潇洒，有谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒，有，有他们的潇洒，早已超越了表面的行为举止。2、从陶渊明归去来兮辞的句子“乐夫天命复奚疑”、“曷不委心任去留”、“鸟倦飞而知还”中选出五个字，组成一句诗，填入下面一首律诗空缺处，使之完整。（4分）云岫不知远，巾车行复前。仆夫寻老木，童子引清泉。矫首独傲世，。农夫告春事，扶老向良田。（苏轼归去来集字十首）5分）3、请根据下列下联，撰写上联。上联：下联：风落一阶秋高二（上）语文第二单元测试题（答卷）高二（上）语文第二单元测试题（答卷）班级姓名座号成绩班级姓名座号成绩五选择题（共48分）题号123456789101112