【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件

1、【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件在社会在社会中成长中成长第六单元第一课第六单元第一课【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件将一滴水滴到地上，观察将一滴水滴到地上，观察反应；接下来试试一杯水反应；接下来试试一杯水【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件思考：思考：1 1、为什么一滴水离开杯子就消失了？、为什么一滴水离开杯子就消失了？2 2、一滴水怎样才能不消失？、一滴水怎样才能不消失？ 别离开它生活的集体。别离开它生活的集体。因为它离开了集体因为它离开了集体【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件 同学们，

2、通过观察，同学们，通过观察，我们发现我们发现水滴离开了杯中水，很快水滴离开了杯中水，很快就会干涸。就会干涸。 其实其实水滴和杯中水的关系就象水滴和杯中水的关系就象个人和社会一样个人和社会一样，人离开了社会，人离开了社会，就不能像人一样生活，人和社会是就不能像人一样生活，人和社会是密不可分的密不可分的。社会对人的性格、价社会对人的性格、价值观的形成起着值观的形成起着决定性决定性的作用。的作用。 这节课我们就一起来探讨一这节课我们就一起来探讨一下下“个人与社会的关系个人与社会的关系” ” 【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课

3、标版 课件思考：思考：“狼孩也是人，为什么不能像人一样生活狼孩也是人，为什么不能像人一样生活”呢呢? ? 我们知道人只有在人类社会中才能学会穿衣，我们知道人只有在人类社会中才能学会穿衣，吃饭等劳动技能和语言交往的能力。离开了社会，吃饭等劳动技能和语言交往的能力。离开了社会，人就无法进行这些正常的劳动。就像小水滴一样，人就无法进行这些正常的劳动。就像小水滴一样，离开了集体，水滴就会干涸。离开了集体，水滴就会干涸。成千上万的人组成了社会，形成了成千上万的人组成了社会，形成了一个大群体组一个大群体组织织，人们共同生活在其中，社会陪伴每个人成长。，人们共同生活在其中，社会陪伴每个人成长。【最新】七年级

4、历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件 清晨，被闹钟叫醒清晨，被闹钟叫醒迅速穿衣起床迅速穿衣起床刷牙、洗脸刷牙、洗脸吃早餐吃早餐骑车或乘车上学骑车或乘车上学在学校学习一天在学校学习一天放学回家放学回家看一会儿电看一会儿电视视做作业做作业洗澡睡觉。洗澡睡觉。 说一说：我们在每天生活中使用的物品与说一说：我们在每天生活中使用的物品与社会各行各业有哪些联系？社会各行各业有哪些联系？【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件 通过一天的生活，我们会发现人类每天的生通过一天的生活，我们会发现人类每天的生活都离不开活都离不开农业、工业、建筑业、纺织业、五金业农业、工业、建筑业、纺

5、织业、五金业所提供的物品所提供的物品，社会不仅教会了我们，社会不仅教会了我们各种生活技能各种生活技能，同时也为我们提供了生存和发展所必需的同时也为我们提供了生存和发展所必需的物质和精物质和精神生活产品，神生活产品，由此可以看出由此可以看出个人的生活确实离不开社会。个人的生活确实离不开社会。【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件什么是社会？什么是社会？社会是由人组成的社会是由人组成的一个群体组织，一个群体组织，是人们生活的共同体是人们生活的共同体。【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件 请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第5页页图图52社会中的不同群体

6、，社会中的不同群体，说一说，生活中除了以上说一说，生活中除了以上所标示的群体外，你还能所标示的群体外，你还能说出哪些群体组织？说出哪些群体组织？ 【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件1、我们生活在哪些社会群体中？、我们生活在哪些社会群体中？2、社会群体是随着社会的发展而变化，、社会群体是随着社会的发展而变化，你能找出这样的例子吗？你能找出这样的例子吗？、社会群体在不同的地区、不同的、社会群体在不同的地区、不同的国家相同吗？你会举例吗？国家相同吗？你会举例吗？【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件人与社会的关系是怎样的？人与社会的关系是怎样的？【最新

7、】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件是谁照出了王丽在家在校两样表现？是谁照出了王丽在家在校两样表现？ 【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件是社会这面镜子。是社会这面镜子。社会这面镜子可以照出你社会这面镜子可以照出你在不同场合的表现，以提醒我们改正不足。在不同场合的表现，以提醒我们改正不足。现在我们就用社会这面镜子照一照，在我们现在我们就用社会这面镜子照一照，在我们身边是不是也有类似的表现。身边是不是也有类似的表现。 举例说明：举例说明：现在开车的人越来越多，违章的也越现在开车的人越来越多，违章的也越来越多，但是不知道同学们注意到没有，重要干来越多，但是

8、不知道同学们注意到没有，重要干道很少有人违章，而有的地段违章的较多，尤其道很少有人违章，而有的地段违章的较多，尤其是偏远地区，为什么？是偏远地区，为什么？ 【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件老师眼中的我老师眼中的我同学眼中的我同学眼中的我父母眼中的我父母眼中的我自己眼中的我自己眼中的我不同的镜子照出不同的我不同的镜子照出不同的我【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件 当来自周围的评价与自己的看法不一当来自周围的评价与自己的看法不一致时，我们应该怎么办？致时，我们应该怎么办？ 要想正确认识自己，就应要想正确认识自己，就应该对自己有比较全面的评价该对

9、自己有比较全面的评价 !【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件考考你：考考你：【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件 我们的城市，还有许多公路和铁路的交叉路口，我们的城市，还有许多公路和铁路的交叉路口，有的交叉路口有人看守，而偏远地区许多交叉路有的交叉路口有人看守，而偏远地区许多交叉路口，却无人看守。根据交通管理法规规定，汽车口，却无人看守。根据交通管理法规规定，汽车通过无人看守的交叉路口要停车了望，确认无火通过无人看守的交叉路口要停车了望，确认无火车通过，方可通行。可现实身生活中，此类悲剧车通过，方可通行。可现实身生活中，此类悲剧却在不断的发生。前

10、不久却在不断的发生。前不久北京青年报北京青年报刊登了刊登了一则照片新闻，城市铁路封闭的护栏被人撕开，一则照片新闻，城市铁路封闭的护栏被人撕开，目的是为了方便，结果有一位老者丧命于车轮目的是为了方便，结果有一位老者丧命于车轮下。就在离死者不远的地方，依然有人在穿越下。就在离死者不远的地方，依然有人在穿越护栏，横穿路轨。护栏，横穿路轨。 【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件请同学们找一找我们身边还有哪请同学们找一找我们身边还有哪些类似的现象？些类似的现象？ 此类例子不胜枚举，正是因为有了社会这面此类例子不胜枚举，正是因为有了社会这面大镜子，我们才了解了自己的方方面面，既大镜子，我们才了解了自己的方方面面，既看到自己的进步，也看到自己的不足。在社看到自己的进步，也看到自己的不足。在社会这面大镜子的照映中，我们不断改变自己，会这面大镜子的照映中，我们不断改变自己，使自己以更加完美的形象出现在使自己以更加完美的形象出现在“镜中镜中”。【最新】七年级历史下册 在社会中成长课件 人教新课标版 课件打开课本第打开课本第7页，看图页，看图54，我国古代有许，我国古代有许多的象形文字，古埃及也有许多象形文字，多的象形文字，古埃及也有许多象形文