山东省德州市乐陵江山国际学校等七校2019-2020学年八年级下学期第一次联考语文试题

1、学校_ _ _ 班级 姓名_ _考号_ 2019-2020学年度第二学期第1次七校联考八年级语文试卷本试卷考试时间120分钟 分值150分一、积累与运用（27分）1.下列加下划线字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）A.鎏（liú）金 潮汐（x） 殷（yn）红 转弯抹（mó）角B.蔷薇（wéi） 呵（h）斥 推崇（chòng） 惟妙惟肖（xio）C.连 翘（qiào） 唏嘘（x） 拂（fò）晓 束手无策（sù）D. 褶（zh）皱 取缔（dì） 凹凼（dàng） 风雪载（zài）途2.下列各句中书

2、写完全正确的一项是（ ）（3分）A. 锁屑 踌躇 满院狼箱 妙手偶得 B. 婆娑 眩耀 俯仰生姿 潜滋暗长C. 濒临 斟酌 春寒料峭 重峦叠嶂 D. 嶙峋 跋涉 自出新裁 无动于忠3.下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（ ）（3分）A.不法分子利用微博.微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。B.书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而说不出的话啊！”。C.各领域那些成就非凡的人具有创造力是不言而喻的，其实只要肯努力，任何人都可以拥有创造力。D.每天早读时间，大家都放开喉咙大声读书，真是人声鼎沸。4.下列标点符号使用正确的一项是（ ） （3分）A.

3、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。B.中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们都想不断有所进步。C.什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。D.索菲的抉择末尾那段长时间的索菲特写镜头，我永生不会忘记：泪早已流尽了，干涩的双眼仍张得大大的。在盼望着什么? 5.下列各句中，表意明确没有语病的一项是（ ）（3分）A.2012年4月2日，连云港市民航开通了直飞西安的航班。这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。B.母亲节，她瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨，准备以此作为礼物，给母亲一份惊

4、喜。 C.4月22日，中国矿业联合会在连云港市东海县组织召开了“全国地热（温泉）尾水回灌与弃水处理应用技术研讨会”，以期解决当前我国地热水位快速下降的问题。D.伴随3D版泰坦尼克号在全国公映，让国民在享受视觉盛宴、重温美好剧情的同时，也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。6.补写出下列名篇名句中的空缺部分（7分，每空1分）。（1）_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）（2）无意苦争春，_。零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游卜算子·咏梅）（3）挑兮达兮，_。一日不见，如三月兮！（子衿）（4）复行数十步，_。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明桃花源记）（5）安得广厦千

5、万间，_！风雨不动安如山。（杜甫茅屋为秋风所破歌） （6）大道之行也，天下为公， ， 。 （礼记·礼运）7名著阅读 （5分）你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围中二是常手描在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要

6、留心别的有教养的青年就可知道，刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。(1)傅雷在这封信中，从哪方面对儿子进行了教导?（3分）(2)怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年?请简要回答(2分)二、阅读（56分）（一）阅读下面的诗歌，完成下面小题。（7分）送沈子福归江东王 维 杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。（注释：罟师：船夫，临圻：地名）8第一、二句诗中，诗人借_、_、_等意象，表达了诗人_的情感。（4分）9“惟有相思似春色”这一句历来备受赞赏，请从修辞的角度简要赏析。（3分） （二）阅读下面的文字，完成10-13题。（17分）【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，

7、如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。  【乙】 自渴 西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅

8、员减百尺，清深多鯈鱼。又北曲行纡馀 ，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石怪木，奇卉荚箭 ，可列坐而庥 焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。 节选自柳宗元的石渠记 【注释】渴（hè）：一条溪水的名字，指袁家渴。纡（y）馀：曲折伸延。箭：小竹。庥（xi）：同“休”，休息。 10.解释下面划线的词语（每空1分，共4分）。 佁然不动 _ 其岸势犬牙差互 _ _ 民桥其上 其长可十许步 11.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是 _ _ （3分）A有泉幽幽然 / 然卒入于渴B其鸣乍大乍细 / 其真无马邪 C以其境过清 / 属予作文以记之 D皆若空游无所依 / 睨若无穷12.翻

9、译下面的句子。（6分） 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 其侧皆诡石怪木，奇卉荚箭，可列坐而庥焉。 13.【甲】文中作者游览小石潭过程中的心情发生了怎样的变化？简要分析其变化的原因。（4分） （三）阅读下面的文字，完成14-15题。（12分）【甲】 虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半”，其此之谓乎！（虽有嘉肴） 【乙】君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细；舍问，其奚

10、决焉？ （节选自刘开问说） 14.将下列句子译成现代汉语。（每空2分，共4分）（1）学学半。 （2）好学而不勤问，非真能好学者也。 15.根据两篇选文的内容，用自己的话填空。 （每空2分，共8分）选文甲论述了（1）_的关系，选文乙论述了（2）_的关系。两篇选文的论述，对你的学习分别有什么启发？甲文：（3） ， 乙文：（4） 。（三）阅读下面的文字，完成16-18题。（11分）奇特的海水咸度海洋，奔腾不息。海水，深邃莫测。但口渴者却不敢问津，因为它有着又咸又涩的苦味。现在科学家已经测出，海水有3左右是食盐。可别小看这区区的3，如果把它全部提炼出来，平铺在陆地上，陆地的高度将要增加120多米，这是

11、多么巨大的数量啊！除了食盐外，海洋中还含有100万亿吨镁，600万亿吨钾，88万亿吨铜，58亿吨镍，40亿吨铀，这样看来，海洋又是矿物的大仓库。其实，海水并不是一开始就充满盐分，它最初和江河湖水一样，也是含盐量很少的淡水。但地球的水总是在不停地运动，不停地循环。有人曾做过这样一项测试：单单每年从海湾表面蒸发掉的水分，就达到1亿吨。这么多的水又会变成雨，降到陆地的每个角落。它们潺潺而流，不断地冲刷岩石，冲刷土壤，把岩石和土壤中的可溶性物质带进江河之中，而这些物质，绝大部分都是各种盐类。盐分随着水流进入江河，而江河之水最后又都回归大海。蒸发掉的水分再次回到自己的海洋老家，但它却带来了很多陆地上的盐

12、分。就这样，海洋源源不断地从陆地上得到微量物质，成了所有溶解盐类的收容所。可是在海水的蒸发过程中，进入海洋的盐分却不能随水蒸气升空，只得滞留在大海洋之中。如此周而复始，日积月累，海洋中的盐类物质越积越多，海水也就理所当然地变得越来越咸了。当然，这是一个极为缓慢的过程，可是经过几百万年甚至更久的年代，积累起来的盐分也就十分可观了。海水中既然已经含有那么多盐分，而且以后每年还要从陆地上带回大约30亿吨的可溶性物质，海水会不会永无止境地越变越咸？会不会把所有的海洋生物都咸死？这种担心完全是合情合理的。如果海洋没有减少自身盐分的方法，结果肯定会这样。但科学家在研究中发现，海洋有各种能降低海水含盐度的奇

13、妙方法。随着陆地可溶性物质不断进入海洋，当达到一定的浓度后，便会互相结合成不溶解性化合物，沉入到海洋的底部。这个过程就像明矾能沉积水的杂质那样，使浑浊的水质变清。除此以外，许多物质还会被海洋生物的细胞所吸收，等生物体死去后，便随尸体沉入到海底。以上这些途径，都能大大降低海水中的含盐浓度。当台风季节降临时，狂风巨浪常把海水卷到陆地上，溶解的盐分也随海水上岸，散布在沿海陆地。尤其在漫长的历史变迁年代中，有些海洋的海湾地带，由于地壳的升高而与海洋隔断。于是，这部分的海水逐渐被蒸发掉，留下大量的溶解性盐类物质，这也是盐分回归陆地的一种方式。例如，现在陆地上某些开采食盐的盐矿，就是这类干涸掉的小块海洋的

14、残迹。16.海洋有哪些能降低海水含盐度的方法?请用简练的语言加以概括。（3分）_17.文段主要运用了哪种说明方法？请举例说说其作用是什么？（4分）_18.请揣摩文段和文段中加点的词语，回答问题。（4分）“大约”一词能否去掉?为什么？ （2分）“卷”能否换成“带”或“推”？为什么？（2分）（五）阅读下面的文字，完成19-21题。（9分）父亲的严厉莫言 20世纪60年代，父亲40多岁，正是脾气最大、心情最不好的时候。在我们兄弟的记忆中，他似乎永远板着脸。不管我们是处于怎样狂妄喜悦的状态，只要被父亲的目光一扫，顿时就浑身发抖，手足无措，大气也不敢再出一声了。 父亲的严厉，在我们高密东北乡都

15、是有名的。我十几岁的时候，经常撒野忘形，每当此时，只要有人在我身后低沉地说一声“你爹来了”，我就会打一个寒战，脖子紧缩，目光盯着自己的脚尖，半天才能回过神来。村里的人都不解地问：“你们弟兄几个怕你们的爹怎么怕成这个样子？”是啊，我们为什么怕父亲怕成这个样子？父亲打我们吗？不，他从来没有打过我们。他骂我们吗？也不，他从来没有骂过我们。“他既不打你们，也不骂你们，那你们为什么那样怕他呢？”是啊，我们也弄不明白为什么这样怕父亲。我们弟兄长大成人后，还经常在一起探讨这个问题，但谁也说不清楚。其实，不但我们弟兄几个怕父亲，连我们的那些姑姑、婶婶也怕我父亲。我姑姑说，她们在一起说笑时，只要听到我父亲咳嗽一

16、声，便都噤声敛容。用我大姑的话说就是：“你爹身上有瘆人毛。” 如今，我父亲已经80岁，是村子里最慈祥和善的老人，与我们记忆中的他判若两人。其实，自从有了孙子辈后，他的威风就没有了。用我母亲的话说就是：“虎老了，不威人了。”我大哥在外地工作，他的孩子我父母没有帮助带，但我二哥的女儿、儿子，我的女儿，都是在我父亲的背上长大的。我女儿马上就要大学毕业了，见了爷爷，还要钻到他怀里撒娇。她能想象出当年的爷爷咳嗽一声，就能让爸爸战战兢兢、大气不敢出吗？ 后来，母亲私下里对我们兄弟说：“你爹早就后悔了，说那些年搞阶级斗争，咱家是中农，是人家贫下中农的团结对象，他在外边混事，忍气吞声，夹着尾巴做人，生怕孩子在

17、外边闯了祸，所以对你们没个好脸。”母亲当然没说父亲要我们原谅的话，但我们听出了这个意思。但高密东北乡的许多人说，我们家族之所以出了一群大学生、研究生，全仗着我父亲的严厉。如果没有父亲的严厉，我会成为一个什么样子的人，还真是不好说。 19.选文围绕父亲的严厉，记叙了三个片段，请简要概括其内容。（3分）20.结合文章内容，分析文中父亲的形象。 （3分）21.父爱如山，文中的父亲把爱写在眼里，刻在心里，埋在记忆里，让人感受到父爱的伟大。请联系自身实际谈谈你所理解的父爱。（不少于50字）（3分）3、 应用（7分）22.下面的生日聚会邀请函有诸多错误，请至少找出四处并改正。（4分）邀请函尊敬的同学们：1

18、月26号我要举行一个生日派对，希望有空的小伙件们准时参加，各位拒绝携带饮品及一切礼物。本人承担所有饮品、果汁、糖果；水果、生日蛋糕等，还有免费午餐。只求你带一颗诚挚的心来，祝福我，谢谢！时间：2019年1月21日下午6点至晚上9点 地点：儒府大酒店 邀请人：李明23参照下面语段，再续写一句，要求前后句式、修辞手法一致，语意连贯，形成排比。（3分）友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色； ， ， 。四、写作（60分）24.请以“我在_中得到快乐”为题，写一篇文章。要求：先从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个

19、，填在横线处，将题目补充完整，然后作文；文体不限（诗歌除外）；不少于600字。 2019-2020学年度第二学期第1次七校联考八年级语文试题答案1.D 2.C 3.A 4.C 5.C（每题3分，共15分）选择题详细解析：1.D【解析】A.“殷”应读“yn”；B.“薇”应读“wi”，推崇的“崇”应为2声，“肖”应读“xiào”；C.“嘘”应读“x”，“拂”应读“fú”，“束”应读“shù”；D.加线字注音完全正确。2.C【解析】A有误，“锁屑”应为“琐屑”，“满院狼箱”应为“满院狼藉”；B有误，“眩耀”应为“炫耀”；C正确；D有误，“自出新裁”应为“自出心裁”，“无

20、动于忠”应为“无动于衷”。3. A 【解析】A.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。此句指骗子的手段变化多端，感情色彩使用不当；B.“忍俊不禁”指忍不住要发笑。符合语境，使用恰当；C.“不言而喻”的意思是不用说话就能明白。形容道理很明显。符合语境，使用恰当；D.“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。符合语境，使用恰当。4.C 【解析】A 项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件，应用书名号；B项中引号内的句号去掉，引号后加一逗号；D项句末问号改为句号。5.C 【解析】A、“用词不当”，“缩短”不能用倍数来表示。B、“歧义”，“她瞒着妈妈和爸爸买”指代不明。D、“缺少

21、主语”，去掉“让”即可。6.（1）无为在歧路 （2）一任群芳妒 （3）在城阙兮 （4）豁然开朗 （5）大庇天下寒士俱欢颜 （6）选贤与能 讲信修睦 （每句1分，共7分）7.（1）日常生活，文明礼仪，习惯养成（每点1分，共3分） （2）内因：加强学习，认识教养的重要；从日常生活小事做起；持之以恒。外因：家长老师的鼓励督促。（答出任意两点，意思对即可得2分）8. 杨柳，渡头，行客；送别友人时依依惜别，不舍留恋。（每空1分） 9.运用比喻的修辞（1分），把相思之情比喻成春色，诗人觉得自己心中无限的惜别之情，就像江南江北的春光，无处不在，伴随着友人归去（1分），生动形象地表达了诗人依依不舍的留恋之情（

22、1分）。10.（1）静止不动的样子；（2）交错不齐；（3）搭桥（架桥 建桥）；（4）大约。（每空1分）11. D （3分） 【解析】 A：然：的样子/表转折，然而； B：其：代词，它的/语气助词，表反问 C：以：介词，因为/介词，来； D：若：副词，好像意思与用法相同12. 向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（3分） 潭的一边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹，人可以并列坐在那里休息（3分）13. 心情变化：先“乐”后“忧”或“悲”（由游览之初的“乐”到离去之时的“忧”或“悲”）（2分）变化原因：当时的作者遭到贬谪，心情是抑郁，因而寄情

23、山水寻得欢乐但这种欢乐只是暂时的，一经小石潭凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情就流露出来。（2分）译文：【乙】从袁家渴潭往西南走不到百步，就看见一个石渠，当地百姓在石渠上建了一座桥。有一眼泉水幽静的流淌，它流淌时的声音时大时小。石渠有的地方宽一尺左右，有的地方宽二尺左右，它的长度约有十步左右。它的水流遇到一块大的石头，水就从石头下面流出来跳过大石再往前行，就发现一个石泓，菖蒲覆盖在它的上面，碧绿的苔藓环绕着四周。渠水又转弯往西流，水流跌落到岩石下面，落到北边的小潭中小潭方圆还不足一百尺，潭水清澈幽深，有许多鲦鱼渠水又往北迂回绕行流去，看上去好像无穷无尽的样子，但最终流入袁家渴。潭的旁边全是奇异的石

24、头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的小竹，可供人在潭周围坐着休息风摇动竹林花草的梢头，声音在山谷中回荡。眼看它已经静止不动了，而它们被风吹动所发出的声音才开始在远处回响。14.（1）教别人，占自己学习的一半。 （2）喜爱学习却不多问，不是真的喜爱学习的人。 （每空2分，共4分）15.（1）教与学 （2） 学与问（3）【示例】甲文：实践出真知（或教学相长）（4）乙文：我们要做勤学好问的人。（每空2分，共8分）【解析】 甲文运用类比的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进、相辅相成的，即“教学相长”，告诉了我们实践出真知的道理。乙文论述了“学与问”的关系，“问”和“学”是相辅相成地进行的，不“学

25、”就不能提出疑难，不“问”就不能增加知识。所以我们要做勤学好问的人。16. 可溶性物质结合成不溶解性化合物沉入海底；许多物质被海洋生物的细胞吸收，海洋生物死去后，随尸体沉入海底；海水随狂风巨浪卷上陆地留下大量盐类物质。（每条1分） 17.说明方法：列数字；如“可别小看这区区的3，如果把它全部提炼出来，陆地的高度要增加120多米”，作用：生动、形象地把人们不熟悉的事物变得具体。又如第段的用数字显示矿物质的含量，体现了说明文的科学性，语言的准确性。（说明方法1分，举例1分，作用2分）18.不能；因为使用了它，表明“30亿吨”是概数，不是确数，如果去掉，说明就不准确了。不能；“卷”形象逼真地描绘出了巨浪向上翻卷的情景。而“带”有在前引领的意思，“