三年级一班家长会

1、欢迎各位家长，友情提示：欢迎各位家长，友情提示： 一、如果您接了广告，请不要随便乱扔。一、如果您接了广告，请不要随便乱扔。 二、请您先签到，然后可以欣赏孩子们的二、请您先签到，然后可以欣赏孩子们的作业和孩子们送给你们的卡片。作业和孩子们送给你们的卡片。 三、教室人多地方小，请相互照顾一下，三、教室人多地方小，请相互照顾一下，不要随便移动桌子。不要随便移动桌子。 四、会议结束后，请把反馈表交到讲台。四、会议结束后，请把反馈表交到讲台。 五、本次家长会大约五、本次家长会大约2小时，请您把手机调小时，请您把手机调到震动。到震动。家校同心家校同心 师生同行师生同行三年级三年级1班家长会班家长会各位家长

2、您们好：各位家长您们好： 感谢您能从百忙之中抽出时间到校参加感谢您能从百忙之中抽出时间到校参加家长会，在此请允许我代表三年级家长会，在此请允许我代表三年级1 1班所有学班所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调生在校

3、及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，也能够积极参与到学生的教育管理中来，谢谢谢您对我们学校工作的支持。谢您对我们学校工作的支持。 本次家长会的主要目的是为了孩子的安全，更为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功我们的目标我们的目标（一）（一）学会做人。学会做人。我希望和

4、孩子们一起学会理解他人，宽容尊重我希望和孩子们一起学会理解他人，宽容尊重他人，正直单纯，心胸开阔，不斤斤计较，犯错误不要紧，能勇他人，正直单纯，心胸开阔，不斤斤计较，犯错误不要紧，能勇敢的承认错误，富有责任心，大胆学习，思考，劳动。我宽容信敢的承认错误，富有责任心，大胆学习，思考，劳动。我宽容信任地对待我们的孩子，公平公正地对待每一个学生。任地对待我们的孩子，公平公正地对待每一个学生。（二）（二）从严要求，培养习惯。从严要求，培养习惯。行为养成习惯，习惯形成性格，性行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。我们从开学的第一天起就规范学生日常行为习惯，格决定命运。我们从开学的第一天起就规范学生日

5、常行为习惯，目的就是从高从严要求，让全体师生形成一种井然有序，彬彬有目的就是从高从严要求，让全体师生形成一种井然有序，彬彬有礼的良好行为习惯。礼的良好行为习惯。（三）（三）扎实刻苦，提高能力。扎实刻苦，提高能力。在小学阶段的学习里，我们的各方在小学阶段的学习里，我们的各方面的任务还是比较重的。我们将严格要求扎实地学习好小学阶段面的任务还是比较重的。我们将严格要求扎实地学习好小学阶段的各项知识技能，迎接考试。同时还将利用各种学生喜闻乐见的的各项知识技能，迎接考试。同时还将利用各种学生喜闻乐见的形式，开阔学生视野，培养学生各个方面的能力。形式，开阔学生视野，培养学生各个方面的能力。（四）（四）努力

6、学习。努力学习。本学期我们除了提高学生的基本学习情况外还本学期我们除了提高学生的基本学习情况外还将继续在孩子们中间开展背诵古诗、课外阅读等课题活动，培养将继续在孩子们中间开展背诵古诗、课外阅读等课题活动，培养孩子科学的人生观和世界观。孩子科学的人生观和世界观。思想心理方面：思想心理方面： 三年级的学生开始慢慢思想从单纯走向复杂，也就是说三年级的学生开始慢慢思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我我们孩子很强，不听我们家长的话了。们

7、家长的话了。”但是他们的辨别力还是弱。不能把社会但是他们的辨别力还是弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。 三年级学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、三年级学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差

8、，难以释放心理的压力，这样情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知大多数从脸上一望便知 安全方面安全方面1、由于学校周围公路各种车辆来往较多。所以家、由于学校周围公路各种车辆来往较多。所以家长们一定要嘱咐孩子过马路必须走斑马线，坐公交长们一定要嘱咐孩子过马路必须走斑马线

9、，坐公交车必须有秩序的上下车，注意安全，增强自我保护车必须有秩序的上下车，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏。另外，为了培养孩子意识，校内外不做危险游戏。另外，为了培养孩子的自主能力，也为了孩子的安全，恳请各位家长在的自主能力，也为了孩子的安全，恳请各位家长在学校南北止步线处接孩子，学校南北止步线处接孩子，严谨学校门口掉头严谨学校门口掉头。你。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子最好的教育。最好的教育。2、每天按时上学，不要早到或迟到。早读一般安、每天按时上学，不要早到或迟到。早读一般安排在排在7:40到到8:00，孩子来得太晚

10、就耽误学习了，早，孩子来得太晚就耽误学习了，早晨一般让孩子晨一般让孩子7:30以后到就行。中午古诗诵读以后到就行。中午古诗诵读1:40到到1:50,1:30后到达就可以。后到达就可以。纪律方面纪律方面（1）孩子的礼仪教育孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。（2）孩子的合群教育孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，希望家长正确处理孩子之间

11、的矛等，这都是很正常的，希望家长正确处理孩子之间的矛盾，发现情况，应及时与老师联系。盾，发现情况，应及时与老师联系。（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会全面关注，所以小学后，在孩子的生活上老师一般不会全面关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不

12、要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具，放学及时接送等等。放学及时接送等等。 从下周开始三年级课间活动为快走从下周开始三年级课间活动为快走 卫生生活方面卫生生活方面 1 1、希望每位学生上学后都要带好纸巾、希望每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。不和水瓶。不带零花钱，饮料、零食等。我在带零花钱，饮料、零食等。我在班级里已经强调过了，可是总是能看到孩子班级里已经强调过了，可是总是能看到孩子们买这个买那个，外面的饮料与零食极不卫们买这个买那个，外面的饮料与零食极不卫生。学校不允许学生带零食上学，家长要引生。学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子

13、不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方。要让孩子将钱花在该花的地方。 2 2、孩子着装要干净整洁，穿校服，佩、孩子着装要干净整洁，穿校服，佩戴红领巾。注意孩子的卫生状况，勤洗脸、戴红领巾。注意孩子的卫生状况，勤洗脸、勤洗澡、勤洗头。勤洗澡、勤洗头。 3、身体特殊情况或生病孩子不能参加体育身体特殊情况或生病孩子不能参加体育活动者，请家长亲自和班主任交流，说明原活动者，请家长亲自和班主任交流，说明原因。便于体育课或课间操老师能合理安排。因。便于体育课或课间操

14、老师能合理安排。4、家长要帮助孩子选择优质的托管培训机家长要帮助孩子选择优质的托管培训机构。要关注托管的食品卫生、环境卫生、消构。要关注托管的食品卫生、环境卫生、消防通道治安、还有办学的规范程度等等。有防通道治安、还有办学的规范程度等等。有的托管老师可能在给孩子检查作业方面比较的托管老师可能在给孩子检查作业方面比较的细心，但有的可能做不到。当孩子遇到不的细心，但有的可能做不到。当孩子遇到不会做的题时，老师是直接告诉答案还是给孩会做的题时，老师是直接告诉答案还是给孩子讲解做题的思路？这两种是完全不一样的子讲解做题的思路？这两种是完全不一样的结果。所以请家长们一定要好好甄别，为孩结果。所以请家长们

15、一定要好好甄别，为孩子选择好的托管。子选择好的托管。学习方面学习方面 1 1、准备必要的学习用品准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。天整理好书包。 2 2、做孩子学习榜样做孩子学习榜样孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。地影响。 3 3、辅导孩子的学习辅导孩子的学习 有的孩子自己独立学习的能力较差，自制力

16、不强，所以回家写有的孩子自己独立学习的能力较差，自制力不强，所以回家写作业、背书、写字、算题的时候就需要家长在一旁陪着。做作作业、背书、写字、算题的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。请各位心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按

17、时完成。请各位家长尽量抽出时间关注学生的学习状况。家长尽量抽出时间关注学生的学习状况。 从三年级开始，学习需要拿出真本事。三年级课程从三年级开始，学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。似乎一下子变得难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真学习也一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到了三年级就没有那么简单了，能取得比较好的成绩，然而到了三年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说：稍有马虎，学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说：我孩子一二年级一

18、直考我孩子一二年级一直考99、100分，怎么到三年级只有分，怎么到三年级只有90来分、八十几分了？来分、八十几分了？的确是这样，三年级是一个两极分化的阶段，中高段的学的确是这样，三年级是一个两极分化的阶段，中高段的学习与低段相比，不再是单纯的基础知识了。这具体表现在：习与低段相比，不再是单纯的基础知识了。这具体表现在：1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化进入三年级以后，学习的内容发生了明显的变化。学习的进入三年级以后，学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加，学习内容也逐步加深。语文开始使用课程门类逐渐增加，学习内容也逐步加深。语文开始使用钢

19、笔写字，对孩子来说也是新的尝试。希望您和我一样注钢笔写字，对孩子来说也是新的尝试。希望您和我一样注重孩子的习字习惯；而作文和大量的阅读训练也是孩子学重孩子的习字习惯；而作文和大量的阅读训练也是孩子学习语文的难点。数学更多了文字应用题，重点训练孩子分习语文的难点。数学更多了文字应用题，重点训练孩子分析和理解问题的能力。这学期增加了英语学科，这对学生析和理解问题的能力。这学期增加了英语学科，这对学生既新奇又陌生，也有一定的难度。既新奇又陌生，也有一定的难度。2、学习成绩分化日趋明显、学习成绩分化日趋明显进入三年级以后，随着学习量的增加和内容的不断加深，进入三年级以后，随着学习量的增加和内容的不断加

20、深，加上三年级学生心理波动的变化，三年级学生的学习成绩加上三年级学生心理波动的变化，三年级学生的学习成绩波动会很大，同时也会出现明显的分化。波动会很大，同时也会出现明显的分化。 关于写作：关于写作：这是我要重点讲的。小学三年级，作文教学正式开始起步，这是我要重点讲的。小学三年级，作文教学正式开始起步，这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节，这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节，也是决定学生走稳习作之路的关键一步。尤其是三年级，也是决定学生走稳习作之路的关键一步。尤其是三年级，作为作文时代的开端，三年级作文教学的好坏直接影响到作为作文时代的开端，三年级作文教学的好坏直接

21、影响到学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章，并不是学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我们从平时做起，在生活中留心一朝一夕的事情，它需要我们从平时做起，在生活中留心观察，善于积累等等。观察，善于积累等等。希望家长能帮忙配合做到：希望家长能帮忙配合做到：1.保护孩子写作的积极性，多读多写，不硬性要求，有话保护孩子写作的积极性，多读多写，不硬性要求，有话可说的时候写。可说的时候写。2.经常带孩子们接触社会，参加有益的社区活动、参加体经常带孩子们接触社会，参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、编手抄报，不仅使孩子们全面发展，育锻炼、做小实验、编手抄报，不仅使孩子们全面发展，也让他们有东西可写。也让他们有东西可写。3.作文或学习实在有困难的学生，家长及时进行辅导。作文或学习实在有困难的学生，家长及时进行辅导。 作业方面作业方面 要规定孩子放学后必须做完作业，要规定孩子放学后必须做完作业，希望家长抽空认真检查学生的作业完希望家长抽空认真检查学生的作业完成情况。口头作业、复习、预习作业成情况。口头作业、复习、预习作业也不容草率。也不容草率。 希望各位家长要求孩子学习专心、希望各位家长要求孩子学习专心、细心，勇于克服学习中