医院科教科教学计划3篇

1、医院科教科教学计划 3 篇xx 年科教部工作计划在院董事长、院委会的领导下， 按照医院的发展规划 ,努力提高医 务人员的技术水平， 职业素养使全院医务人员树立爱学习， 重教育的 理念。围绕医院二个提升 - 学科建设发展提升，中医药特色发挥提 升”为目标，积极有序的规范落实各项教学、科研工作。今年科教工 作将以学科建设、人才培养、中医药特色为工作重点，落实科研、教 学、学术、继续教育管理，发挥服务、管理、指导的职能，进一步提 升教育培训质量和学科建设水平。现将具体工作计划如下：一、明确职责，组织落实分层管理根据近年来教学管理工作中存在的不足，和在教学具体实施过程 中出现的问题， 今年打算按照层次

2、管理方法， 把我院教学管理工作划 分为各教研室主任、科室主任、教师三个层次，建立了以各教研室主 任主抓、各科主任为教学组长、教师为成员的教学工作组织，按照教 学目标明确岗位责任， 强调教研室主任为教学第一责任人， 责权到人， 把每一项职责落实到具体管理者身上， 同时把每一管理者落实到具体 的管理事项上，形成科教部、教研室共同抓各科室，科主任抓教学教 师，教师抓学生的教学管理网络，由上到下逐级管理，由下到上逐级 负责，逐步使我院教学管理向有序、顺达、到位的方向发展。二、建立健全教学、科研制度，组织实施建立教学行政查房制度，每月不定期对科室进行检查。成立教学 管理小组，使工作细化规范；制定教学管理

3、办法及教学激励措施，以 促进教学工作的有序开展。 明确各科室的带教职能， 做好科室人员的 培训工作；规范和完善进修、实习相关工作制度，制定临床教学管理 制度，制订实习生管理手册，规范进修、实习人员的管理、制定 进修医师上岗授权制度 、备课制度、评教评学制度、 检查性听课制度 ，积极组织落实实习医师跟师制度、 月考核制度、 书写实习日记制度、技能培训制度、出科考核制度，加强临床带教和 提高实习生的实践能力； 组织落实医师培训制度， 全面提高我院临床 医师的专业素养。三、强化教学过程管理，落实教学各环节质量监控在教学过程管理中， 今年将开展系列教学活动促进教学质量提高， 重点抓教学常规各个环节，做

4、到重点落实、检查反馈、指导改进。1 、积极组织各教研室开展讲课比赛活动， 请资深教师及教研室主 任进行点评， 引导年轻医师掌握正确教学方法， 加强教学基本功的培 训，真正打造精彩 50 分钟。2 、挑选教师进行示范性讲课， 使我教师在授课技巧及教学方法上 有更深层次的提升。3 、将组织开展集体备课活动，做到每学期不少于三次。由各教研 室选择时间参与及督导备课活动， 使备课不流于形式， 真正起到提高 教学效益，实现教学资源共享。4 、邀请南京中医药大学教授来院进行授课培训， 并组织教师进行 观摩，来感知名师扎实的教学功底，严谨的工作作风，引导每位教师 结合自身，学习名师教学特色，并把好的教学经验

5、带到自己课堂，提 升教学质量。5 、组织开展教学查房和教学病例讨论观摩和具体落实， 并将此活 动纳入科主任的日常科室管理当中。 积极组织开展教学查房比赛， 挖 掘优秀的青年教师人才， 补充教学力量， 我们将在教学病例采集更加 注重影像资料，视频等规范化要求，为教学工作的可延续性，真实性 做好我们的工作。6 、加强实习、进修人员日常管理，定期召开座谈会，定期举办业 务培训，并强化了科室业务知识、技能考核等。四、夯实基础，积极鼓励和引导医务人员参与、开展科研工作医 院想要长足的发展和进步， 必须依靠文化传承、 学科发展、人才培养、 已教为政的科学管理，四轮驱动建设经典的学习型医院。1 、建立教学、

6、科研激励措施，充分调动各层次人才积极性，充分 挖掘整合医院各学科的力量，力争在省、市、县级面上有科研项目取得新的突破；2 、鼓励科研论文发表，提高医院论文发表的数量和质量，将组织 开展关于论文书写和科研设计方面的培训， 并利用激励政策， 刺激有 意义的学术论文投稿和科研项目的开发， 提高员工有针对性的发表高 水平、高质量论文的意识，为高水平科研成果的产生奠定基础。3 、加强与上级部门的联络， 邀请省、市专家指导，探索科研合作。4 、深入科室了解科研、教学工作情况，主动征求和采纳科室意见， 协助解决教学方面的有关问题不断改进工作。5 、继续设立电子图书馆， 让大家拥有丰富的专业期刊、 文献资料，

7、 并加强电子阅览室的管理工作， 以方便医务人员查询各项临床业务开 展。五、加强人才培养，开展分层培训加强人才培养，根据医院发展规划，建立医院整体的人才培养激 励工作机制，对临床医务人员进行分层培训。一、加强住院医师规范 化培训，选派到国家级、省级培训基地进行3 、年培训，以提高临床专业能力。二要加强对中青年人才的培养，启动医院科研培育专项基金，通 过进修访学、 学术交流， 鼓励支持中青年人才到高水平医疗单位进修 培养，开展合作研究。三要加强对科主任管理能力的培训，围绕执行 力、日常科室管理、重点专科建设、人才培养、教学管理、质量管理 等内容学习，提高科主任的管理水平。六、加强重点专科建设工作，

8、努力争取省级、市级重点专科积极 做好脑病科为江苏省重点专科，脾胃病、肺病、内分泌、儿科为市级 重点专科的争创工作， 围绕重点学科建设标准， 制定和完善学科管理 制度，建立健全医院的管理架构， 医院要对重点建设学科有针对性的 扶持，科教部围绕重点学科建设做好配合、协调工作，为申报省级、 市级重点专科孵育新的增长点。七、继续教育、学术活动方面1 、继续提高医学教育信息化管理水平， 进一步做好继续医学教育 IC 卡及学分管理工作，做好医技人员业务技术档案的建设与管理。2 、将开展多种形式的继续医学教育，采取请进来、走出去、科内 讲座、院内培训、 网络教学等学习途径，从而提高我院医疗技术水平 和医疗服

9、务能力。八、人员培训方面1 、针对部分专业技术人员学习主动性不强， 业务学习出席率低的 情况，今年将在业务学习讲座的签到、监督、评价及考核等方面加大 管理力度， 进一步规范在职人员的业务学习管理， 并组织全院性的业 务学习讲座（每月 1 次），增加高水平、实用性讲学次数，确实提高 院内技术人员业务水平。 各科室需要有年度的业务学习计划， 要求每 周一次小讲座，一月一次大讲座（以幻灯的形式），并要求科内定期 组织三基理论和技能考核， 并对各科业务学习开展情况及学习效果等 进行考核评价。2 、有计划的开展全院性的教学查房及病例讨论等床边教学活动 （每二周 1 次），各科室需要有年度的教学查房及病例

10、讨论计划，要求每二周开展一次教学查房和教学病例讨论， 并要求有记录， 有音频 资料、照片等，科教部将对各科开展情况及学习效果等进行考核评价。3 、对新进医师仍继续进行青年医生读书报告会的业务讲座， 已促 进大家建立边学习，边总结的良好学习、工作习惯，励志做一名合格 的白衣战士。4 、继续加强医务人员的岗前培训工作， 针对新入人员将继续进行 为期近一月的岗前培训，从劳动纪律、行为规范、服务礼仪、医德医 风、安全教育、核心制度等方面入手，对三基理论、临床技能等方面 进行培训考核，考核合格后上岗，考核不合格者继续培训，直至合格 后才能上岗。通过岗前培训将增进新进人员对医院各方面有一定的认 识和了解，

11、 对他们今后工作及对各科的适应会有很大的作用。 也是人 生中的一次转变， 是从学生到医生的转变， 更是从单纯的校园生活到 社会生活的转变， 在以后的工作中养成良好的工作、 学习和生活习惯，树立正确的人生态度，踏踏实实、脚踏实地的做出贡献。篇一：医院科教科工作计划（ 1789 字）一）、科研工作1 、有计划、有针对性组织 12个科研课题，并为此创造条件而 努力。 2、与上级医院联系，开发科技含量高的项目。 3、结合我院实 际情况，不断寻找新增长点的专业、项目。（二）、教学工作1 、院内人员继续教育管理为了配合我院人事管理，建立个人和科室医疗质量技术档案，为 今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进

12、等提供有力依据，实现量 化管理， 负责真实、 准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员 学分，杜绝弄虚作假。a 、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排， 注意技术人员梯队 的培养。规定申请外出进修学习、培训的人员，需经医教科同意，医 院方可出具介绍信联系。 外出进修学习、 培训的人员回院后须及时汇 报学习成果及介绍上级医院的先进技术、 管理方式等，方可重新上岗。b、强调院内外学术活动的重要性，与继续教育学分及技术档案相结合。上报科技成果鉴定、科技成果奖的，需经医教科同意后，才能加 盖院章。2 、学术管理a 、督促临床科室做好教学查房或三级查房、 组织科内各种类型的 业务学习，提高带教质量。b

13、 、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。每月组织一次由学科带头人的业务讲课。c 、联系省内、衢州、江山市知名教授来院讲课。d 、上半年、下半年各举行一次“三基”理论（包括院感）考核。 明年 4 月前组织医院有关人员， 按照执业医师考试要求， 组织本院低 年资医师进行技能培训。进一步做好各级人员的岗前培训。1 、重点专科建设：抓好重点专科的申报及复审工作。预计 xx 年 申报 3 个重点专科，分别为循环内科、肿瘤内科及眼科。今年参加重 点专科复审的四个科室分别为普通外科、神经外科、消化内科、血液 净化治疗中心。 根据重点专科评审标准， 我们计划分别与这些科室的 科主任沟通， 初审的科

14、室按要求逐项进行对照、 检查本科的现有情况 能达到什么水平， 对达不到要求的方面进行改进， 需要协调的问题及 时向领导汇报，及时给予解决，以期达到要求的标准，从而达到市级 领先水平，争取顺利通过评审。复审的科室就其原有的三年、五年规 划逐项检查落实情况， 对未完成的计划及时与院里相关领导及重点专 科带头人协商能否有补救措施， 并就近年的重点专科工作进行详细的 总结，尤其在新技术、新项目的开展、科研项目的研究上是否达到市 级领先水平，以求顺利通过复审。2 、科研工作：（1）科学研究是创造优势学科，培养优秀人才的基础，对医院学 科发展和人才梯队建设起到至关重要的作用， 我们要加大对科研项目 和科技

15、经费的投入。 计划通过公共事业部与医大联系， 争取联合开展 1-2 项科研课题的研究，提高我院职工科研创新进的能力，使我院在 科研、医疗等方面处于市内领先水平。（2）设立科研奖励基金会，出台关于在院内开展科技项目的奖 励办法，对创造经济效益较大的科研成果进行奖励，对获得市级以 上奖励的科研项目， 院内将给予同等金额的奖励， 以调动广大职工进 行科学研究的积极性 促进我院科研事业的发展。制定科研项目进度 跟进表，每季度了解进展情况并做记录， 随时掌握科研进展最新动态。（3）转变工作作风，立项、成果、奖励申报等所有材料的准备 （索引等事务性工作） 全部由科教科主动完成， 让课题组负责人更好 的开展

16、研究工作。 另外，我们会制定一份课题研究进度表每三个月追踪一次课题进展情况。 科教科全力协调各项工作， 体现主动服务的精 神。（4）预计 xx 年科研立项三项、科研成果鉴定十一项、科技成果 奖励申报一项。 力争十一项科研成果鉴定全部通过， 若成果鉴定数量 有所限制， 以切实保障重点专科项目的完成为原则进行缩减。 科技成 果奖争取获市级第一名。3 、搞好医院重点专科建设工作。 与相关领导协商有关重点专科带 头人的培训问题， 定期对重点专科带头人进行短期培训、 定期检查重 点专科工作计划的落实情况，其中包括科内人员的培养、新技术、新 项目的申报与完成情况。4 、继续抓好继续医学教育学分工作。 与局

17、人事科、信息中心联系， 利用好医生网站、 双卫网及医院的远程教育组织职工参加学习， 争取 人人达到一类学分 10分，每年 25 学分的要求。5 、积极与培训科配合，认真抓好三基考核工作；根据卫生局阜 新市医疗操作 100 项的考核内容，制定培训计划及人员培训范围。6 、完成 xx 年卫生技术人员年度考核工作。7 、与人事科配合完成拟晋级卫生技术人员继续医学教育换卡工作8 、卫生技术人员论文统计工作。做好开展新技术新项目的申报、审批工作，并做好后续的跟踪检 查工作。篇二：科教科工作计划（ 1550 字）一、以学科建设为龙头，带动全市医疗卫生学科的发展根据乌兰察布市医疗卫生学科实验室建设方案及评审

18、标准，开展 领先学科重点学科重点实验室评审工作， 加大行政督查指导力度， 科 教科工作计划。进一步加强领先重点学科、实验室建设，制定切实可 行的发展规划和年度计划。 并鼓励各医疗卫生单位组织申报自治区级 领先重点学科， 积极开展学科研究， 加强学科带头人和学科技术骨干 人才的培养，提升医疗卫生服务能力与水平，推进科技进步，缩小我 市在学科领域上的差距，带动全市医学进步与发展。二、以卫生科技创新与技术进步为先导，促进全市医疗卫生服务 水平的提高坚持以公共卫生和危害人民身体健康的疾病为重点，开展科学研 究，加强组织科研立项课题和自治区科技进步奖申报和卫生科技成果 登记推荐工作。 坚持创新与引进相结

19、合的卫生科技工作方针。 加强和 提高卫生部关于“加强适宜卫生技术推广工作的指导意见 _ ”精神 的落实力度，各级医疗卫生单位要积极引进吸收和推广应用国内外已 经成熟的高新、高难度临床诊疗技术服务项目，结合本地实际情况， 科学合理选择适宜技术开展推广工作。 要求各单位要开展一项新技术、 新项目和适宜技术的推广工作。 市局将选择两项先进适宜技术在全市 开展推广工作。 推进社区适宜技术的应用和社区科普工作， 落实卫生 部“适宜技术和卫生科普进社区专项行动计划”。按照市委宣传部、 科技局和科协的部署， 组织市直单位认真落实科技周活动和科普宣传 周大型活动。三、进一步落实病原微生物实验室生物 _ 工作，

20、确保实验室生物 安全加强病原微生物实验室生物安全管理条例的学习贯彻落实和制度 建设，根据卫生局下发病原微生物实验室生物安全管理监督检查表和 督导意见进一步建立完善实验室生物安全管理制度、 操作规程及责任 追究制，贯彻落实内蒙古自治区人体健康有关的病原微生物实验室和 试验活动备案管理办法， 完成实验室试验活动备案申请材料和现场初 审验查工作， 以保证我是各级医疗卫生机构的实验室、 检验科能够依 法规范开展工作。 加大对实验室生物安全的督导监管工作和对病原微 生物技术人员和管理人员的培训工作，确保实验室生物安全。四、以农村牧区和城市社区为重点，强化卫生人才培养和队伍建 设认真落实自治区卫生厅、教育

21、厅、财政、人事厅关于举办卫生 院在职卫生技术人员医学大专学历教育 _ 精神，加强卫生院在职 卫生技术人员医学大专学历教育学习期间管理， 为农村牧区基层卫生 培养骨干力量，完成培训任务。进一步加强和规范全科医学培训中心和临床培训基地建设。为社 区全科人才队伍建设人员培训工作创造良好的条件。落实 xx 年社区 卫生人员培训项目， 提高培训质量， 完成社区人员培训理论与实践考 核工作，为成绩合格人员颁发培训合格证书。 继续开展乡村卫生人员 全科医学培训。五、加强高等医学院校专业设置管理，规范临床教学基地管理推进高等医学教育的改革发展与管理，加强新增专业设置的管理 和评估，根据社会需求调整专业设置。

22、鼓励在职卫生技术人员参加成 人高等医学教育，提高学历层次和专业水平。认真落实 _ 、卫生部 和国家中医药管理局 普通高等医学院临床教学基地管理暂行规定 进一步促进和规范医学院校临床教学基地的管理， 提高我市临床教学 水平。六、进一步加强继续医学教育工作，推进学术交流工作进一步规范和加强继续医学教育工作。提高项目学科覆盖率、继 教对象覆盖率和学分达标率， 利用市第二医院开展远程继续医学教育 的有利条件， 提高继续医学教育项目质量。 做好继续教育学分登记册 和周期验证工作， 配合人事部门搞好年度考核和职称评定继教学分的 确认工作。促进学术交流，营造良好的学术氛围，充分发挥学会的作用，积 极开展学术

23、活动， 年内筹备召开两个专科分会学术会议， 努力营造 种良好学术氛围，提高我市医疗技术水平和医疗服务能力。完成有关部门交办的其他各项工作任务。篇三：医院 xxx 年科教科工作计划（ 875 字）为进一步做好我院的科教工作，提高医务人员的技术水平，使全 院医务人员树立终身教育的理念，确保我院 xxxx 年度科教科工作各 项目标顺利完成，特制定本计划：1 、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求，完 善继续医学教育工作， 严格审核每位技术人员的学分， 力求学分达标。 保证验证合格率 100%。2 、争取更多的申报省级和市级继续医学教育项目， 以推进学科的 发展。申报项目符合四新三性，学

24、科覆盖率达到百分之三十以上。3 、医务人员的岗位培训及业务学习。 新的一年在全院进行岗位培 训。各科要有年度学习计划、采取定期考试办法，对各科学习效果进 行考核评价， 每季度一次。 进一步加强医务人员必须掌握的共性知识 培训，包括相关法律法规知识、医疗事故处理条例、采取集中培训的 办法，聘请法律工作者、院内专家、科室主任及高年资医师讲课，计 划每月一次。4 、开展四新学习。鼓励我院医务人员外出学习新理论、新知识、 新技术、新方法。 xx 年我院将争取安排更多的医疗、护理专业人员 到省、市级医疗机构进修学习，提高我院技术人员的专业知识水平。同时在外出参加学术会议中将投入更多的经费， 让职工有机会外出交 流、学习，力求参会人员能发表相关论文在大会上发言。5 、做好我院住院医师培训工作。组织好各项考核工作，并为符合 条件医生申报合格证。6 、加强对基层医院的培训和联系， 根据基层医院的需要和县卫生 局的安排， 对乡村卫生技术人员进行不定期学术讲座和培训， 无条件 的接受进修人员，为基层医院培训医学人才。7 、积极配合医务科