[新编辑]国际经济与贸易专业实习教学大纲

1、国际经济与贸易专业实习教学大纲一、课程中文名称课程英文名称：专业实习(Speciality Practice)二、课程编码：0121047003三、课程总周数：8周四、课程学分：8学分五、适用专业和年级：国际经济与贸易专业，2007级六、实习的目的、要求专业实习是本科教学的一个重要实践性环节，它能使学生开拓视野，并将所学知识在实践环节中加以应用，加强自身的素质和能力的培养。通过专业实习，应到达如下目的和要求：1.使学生了解国际贸易知识和信息技术在生产实际中的应用情况，加深感性认识。2.通过实践，使学生学会分析和解决生产实际中遇到的问题，培养学生的创新精神和独立工作的能力。3.增强学生劳动观点，

2、集体观念，培养学生正确的人生观，树立良好的社会责任感，引导学生建立正确的择业观。4.为学生进行毕业设计论文提供素材，收集资料。5.通过实习，能理论联系实际，提高专业技能和实际工作能力，为毕业后从事外经贸工作打下良好的根底。七、实习的组织领导 成立由学院分管教学院长为组长，专业建设负责人为副组长，分管学生工作副书记，辅导员，系主任和实习带队教师，班主任及学院教务科等有关人员组成的学院实习工作领导小组;按照温州大学专业实习工作要求，由专业实习领导小组负责以下主要工作： 1.管理和建设实习教学基地； 2.制(修)订实习教学大纲； 3.研究探讨实习中的重大问题并提出处理意见； 4.负责制订专业实习工作

3、方案； 5.协调落实实习单位(根据专业实习的目的要求，选择省内或市内贸易业务较大的大型生产企业或公司进行，并有选择地与企业，公司合作建立实习基地，以提高实习单位的稳定性，给学生创造一个良好的实习环境)，提出实习经费的使用安排方案； 6.对实习学生进行发动，检查实习过程中的进展情况，负责实习结束后的成绩评定及总结评比等工作； 7.教务科负责实习的日常事务性管理工作及实习结束后实习档案归档工作； 8.辅导员、分团委配合做好对实习生的思想教育工作及实习生的送迎等宣传工作。八、实习内容与时间安排1.在实习中结合所学的外贸专业知识分析和解决实际工作中的具体问题；掌握进出口贸易的一般做法与根本环节。在实习

4、结束时，能在指导老师和公司业务员的指导下，独立完成一笔一般的进出口货物交易，并能制订出较全面合格的各类合同。2.能运用所掌握的专业英语，与外商进行一般的口头业务洽谈，或阅读外商英文来函，并按信函要求，经指导老师的指导，及时处理复函，做到语言简洁，内容扼要，条理清楚，层次清楚，文字流畅，格式符合标准。3.在征得所在实习单位同意的前提下，尽量查阅和收集有关的科技资料，为进行毕业设计(论文)做准备。4.毕业实习前，认真参加实习前发动，实习生必须做好各项实习准备工作。根据实习方案和各实习单位具体情况和要求，准备有关资料，学习有关知识和进行实验准备，根据不同的情况并征求实习单位的意见和要求。实习进点前一

5、个星期召开实习发动会，明确实习意义，内容和各项要求。实习生进点时，由实习单位有关负责同志和指导老师向实习生介绍实习单位情况等。 5.各实习单位根据具体情况对实习生提出要求并指导订出详细实习方案。 6.实习期间，深入岗位，在指导老师的具体指导下认真进行实习，细致观察了解，学习岗位的操作技能，征得同意可独立开展工作。实习生每天须将实习内容做详细记录，认真细致，实事求是地记好每天的实习日记。实习日记主要记载当天的实习情况，心得和发现的问题，作为实习结束后撰写<实习报告>的重要参考资料。 7.严格遵守实习单位的有关规章制度，虚心向指导老师，有关专业技术人员，师傅学习和请教，主动承当力所能及

6、的工作。实习时间安排在本专业第八学期的第一周至第八周。九、实习报告作业要求1.实习单位的概况。 2.实习部门或车间的生产流程，生产设备和产品质量控制要点的论述。 3.实习经过，心得体会和主要收获。 4.对企业的经营管理，营销，科研开发等提出自己的见解和合理化建议。 5.通过实习对学校开设的课程提出改良意见和建议。十、实习考核与成绩评定 实习考核主要由实习单位评价，由实习情况检查，实习工作笔记和总结三方面组成，成绩按五级制记分，分别为优秀，良好，中等，及格和不及格。优秀成绩比率按学校有关规定执行。 实习生应在实习结束后提交：实习考勤记录表，实习单位评价表，实习工作笔记本，实习总结及相关资料。 考

7、核先由实习单位指导老师根据学生实习表现，写出实习评语(内容包括：工作态度，理论联系实际的能力，实际参加实习的天数，组织纪律等方面的情况)，提出实习参考成绩及意见，然后于实习结束后，由实习领导小组和带队教师对实习检查情况，实习日记，实习总结质量及其他相关资料进行综合审定后评定实习成绩。考核可依据以下几个方面进行： 1.实习态度：主要包括工作态度，组织纪律，出勤记录，思想品质，文明作风等方面。 2.实习情况：主要包括学习和工作的认真程度，实习工程的收获，运用知识分析和解决实际问题的能力，实习笔记和实习报告的水平等。 3.结合实习单位中参与实习指导的教师(师傅)的意见，并参考各小组内学生之间的相互评

8、价。 实习考核成绩最终由学院实习领导小组审定。十一、参考书与资料1. 黎孝先.国际贸易实务第三版.北京：对外经济贸易大学出版社，2003.2. 钟昌标.新编国际贸易教程.吉林：吉林人民出版社，2004.3. 聂清.国际商务谈判实务.上海：上海交通大学出版社，1999.4. 霍红.国际货运代理与海上运输第一版.北京：化学工业出版社，2004.5. 张铎.电子商务与物流.北京：清华大学出版社，2000.6. 宋玲等.电子商务实践.北京：中国金融出版社，2000.7. 钟昌标.国际贸易地理.吉林：吉林人民出版社，2002.8. 吴百福.进出口贸易实务教程.上海：上海人民出版社，2003.9. 宫焕久

9、、许源.进出口业务教程.上海：上海人民出版社，2004.10. 徐宣全.国际贸易实务.浙江大学出版社，2003.11. 祝卫.出口贸易模拟操作教程.上海：上海人民出版社，2002.12. 钱中平、明洁、张烨.国际贸易实务. 北京：科学出版社，2004.13. 陈宪等.国际贸易原理·政策·实务.上海：立信会计出版社，2005.14. 鲁丹萍.国际贸易实务.清华大学出版社，北京：2007.十二、带队指导老师职责 1.实习前参与制订实习方案，联系落实实习单位，参加实习发动大会，做好各项实习准备工作。 2.在实习期间与实习生，实习单位和学校各方应保持密切联系，做好沟通工作，确保实习

10、工作的顺利进行。 3.实习结束后及时收集，综合实习资料，评定实习成绩，进行实习总结。 4.实习指导老师对实习生实习工作全面负责，指导学生制订出实习执行方案，检查实习情况和方案执行情况，及时反映和解决学生实习过程中出现的问题，对实习生进行全面指导，考评并写出评语。 5.实习指导老师要为人师表，关心保护学生，尽心尽责为学生解决实习中的各种问题和困难。十三、纪律与考前须知等 1.学生在实习期间应服从实习单位和学院实习领导小组的领导。 2.遵守实习单位和学院的规章制度，保护公共财物，注意人身平安。 3.考勤：实习期间，实习生必须主动参加考勤并如实填写考勤表，实习期间无特殊原因不得请假。确有要事急事，必

11、须向实习单位和带队教师说明理由，并办理书面请假手续，实习单位签署意见后将此假条连同考勤表在实习结束返校时送交学院教务科备案。无故不到岗三次(三个半天)，实习成绩降等处理;三次以上，成绩作不及格处理。请假三次以上，实习成绩不能评优，原那么上一周不允许请假二次及以上。 4.学生对实习记录，实习日记及有关资料应妥善保管，不得丧失，实习日记和实习调查报告应实事求是，不得弄虚作假。 5.如有违反纪律者，视情节轻重，按厂(公司)规，校规给予以处理。经济学专业实习教学大纲一、课程名称：专业实习(Speciality Practice)二、课程编码：0121078003三、课程总周数：8周四、课程学分：8学分

12、五、适用专业和年级：经济学专业，2007级六、实习的目的、任务和要求专业实习是本科教学的一个重要环节，通过专业实习，使学生开拓视野，将所学的专业知识在实践环节中加以应用，提高自身的素质和能力。通过专业(毕业)实习，应到达如下目的和要求：1.使学生了解经济学知识在生产实际中的应用情况，加深感性认识。2.通过实践，使学生学会分析和解决实际工作中遇到的问题，培养学生的创新精神和独立工作的能力。3.增强学生劳动观念、集体观念，培养学生正确的人生观，树立良好的社会责任感，引导学生建立正确的择业观。4.为学生进行毕业设计(论文) 收集资料。5.通过实习，理论联系实际，提高专业技能和实际工作能力，为毕业后从

13、事经济活动和实际工作打下良好的根底。七、实习的组织领导：成立由学院分管教学的领导为组长，专业建设负责人为副组长，分管学生工作副书记，辅导员，系主任和实习带队教师、班主任及学院教务科等有关人员组成的学院实习工作领导小组，按照温州大学专业毕业实习工作要求，主要负责以下工作：1.管理和建设实习教学基地；2.制(修)订实习教学大纲；3.研究探讨实习中的重大问题并提出处理意见；4.负责制订专业实习工作方案；5.协调落实实习单位(根据专业实习的目的要求，选择与省内或市内较大的大型企业建立实习基地，给学生创造一个良好的实习环境)，提出实习经费的使用安排方案；6.对实习学生进行教育，检查实习的进展情况，负责实

14、习结束后的成绩评定及总结评比等；7.教务科负责实习的日常事务性管理工作及实习结束后实习档案归档工作；8.辅导员，分团委配合做好对实习生的思想教育工作及实习生的送迎等宣传工作。 八、实习工程内容与时间安排：根据专业实习的目的和要求，学生的专业实习主要安排在浙江省范围内，尤其是温州市区一些较大的大型企业或公司进行。学生原那么上以小组为单位，根据具体的实习工程，在实习指导教师带着下进行实习。实习单位以学院统一组织和实习生自行联系相结合的方式予以落实。按专业教学方案规定，实习时间为8周，安排在第七学期进行。九、实习报告作业要求：实习生必须按期完成“实习调查报告(或实习总结)。“实习报告要求如下：(1)

15、报告反映实习单位的概况(2)实习部门或车间的生产流程，生产设备和产品质量控制要点的论述(3)实习经过，心得体会和主要收获(4)对企业的经营、管理，销售，产品市场前景、工程开发、科研和未来开展等，提出自己的见解和合理化建议(5)通过实习对学校开设的课程提出改良意见和建议十、实习的考核与成绩评定：实习考核主要由实习单位评价，由实习情况检查，实习工作笔记和总结三方面组成，成绩按五级制记分，分别为优秀、良好、中等、及格和不及格。优秀成绩比率按学校有关规定执行。实习生应在实习结束后提交:实习考勤记录表，实习单位评价表，实习工作笔记本，实习总结及相关资料。考核先由实习单位指导老师根据学生实习表现，写出实习

16、评语(内容包括:工作态度，理论联系实际的能力，实际参加实习的天数，组织纪律等方面的情况)，提出实习参考成绩及意见，然后于实习结束后，由实习领导小组和带队教师对实习检查情况，实习日记，实习总结质量及其他相关资料进行综合审定后评定实习成绩。考核可依据以下几个方面进行：1.实习态度：主要包括工作态度，组织纪律，出勤记录，思想品质，文明作风等方面. 2.实习情况：主要包括学习和工作的认真程度，实习工程的收获，运用知识分析和解决实际问题的能力，实习笔记和实习报告的水平等。3.结合实习单位中参与实习指导的教师(师傅)的意见，并参考各小组内学生之间的相互评价。实习考核成绩最终由学院实习领导小组审定。十一、参

17、考书与资料：1钱德勒：?看得见得手美国企业的管理革命?，商务印书馆，1987版。2黄群慧：?控制权作为企业家的鼓励约束因素：理论分析及现实解释意义?，?经济研究?，2000、1。3戴维斯 诺斯：?制度变迁的理论：概念与原因?，?财产权利与制度变迁?，上海三联书店和上海人民出版社，1994年版。4李绍光，1996：?我国市场发育中的自增强现象?，?经济研究?，第4期。5王成慧，彭星闾，2002：?企业生命周期中的创新力与控制力分析?，中国营销传播网， 06-05。6伊查克·艾迪思：?企业生命周期?，中国社会科学出版社，1997版。7英布莱恩沃特林著，王宾荣、张英、孙志燕译：?绩效评估手

18、册?，经济管理出版社，2002年版。8弗朗西斯·威斯切，2002：?卓越家族企业的七种习惯?，?中国企业家?，第8期。9财政部注册会计师考试委员会编：?财务本钱管理?，经济科学出版社，2002年版。10美戴维·贝赞可、戴维·德雷诺夫、马克·尚利著：?公司战略经济学?，北京大学出版社，1999年版。11包火昌、谢新洲主编：?竞争战略与竞争优势?，华夏出版社，2002年版。12美保罗·萨缪尔森、威廉·诺德豪斯著，萧琛译：?经济学?第十六版，华夏出版社、麦格劳·希尔出版公司，1999年版。十二、带队指导老师职责：1.实习前参与制订

19、实习方案，联系落实实习单位，参加实习发动大会，做好各项实习准备工作。2.在实习期间与实习生、实习单位和学校各方应保持密切联系，做好沟通工作，确保实习工作的顺利进行。3.实习结束后及时收集实习资料，评定实习成绩，进行实习总结。4.实习指导老师对实习生和实习工作全面负责，指导学生制订出实习执行方案，检查实习情况和方案执行情况，及时反映和解决学生实习过程中出现的问题，对实习生进行全面指导、考评，并写出评语。5.实习指导老师要为人师表，关心保护学生，尽心尽责为学生解决实习中的各种问题和困难。十三、纪律与考前须知等：1.学生在实习期间应服从实习单位和学院实习领导小组的领导。2.遵守实习单位和学院的规章制

20、度，保护公共财物，注意人身平安。3.实习期间，实习生必须主动参加考勤并如实填写考勤表，实习期间无特殊原因不得请假。确有要事急事，必须向实习单位和带队教师说明理由，并办理书面请假手续，实习单位签署意见后将此假条连同考勤表在实习结束返校时，送交学院教务科备案。无故不到岗三次(三个半天)，实习成绩降级处理；三次以上不到岗，成绩作不及格处理。请假三次以上，实习成绩不能评优，原那么上一周不允许请假二次及以上。4.学生对实习记录、实习日记及有关资料应妥善保管，不得丧失，实习日记和实习报告应实事求是，不得弄虚作假。5.如有违反纪律者，视情节轻重，按厂(公司)规，校规，给予处理。信息管理专业实习教学大纲一、课

21、程中文名称课程英文名称；专业实习 (Speciality Practice)二、课程编码：0121047003三、课程总周数：8 周四、课程总学分；8学分五、适用专业和年级：信息管理与信息系统专业，2007级六、实习的目的、任务和要求目的毕业实习是实践性的教学环节，是培养学生综合运用大学中所学理论知识去解决实际问题的根本能力训练，也是顺利完成毕业环节教学的根底和前提。通过毕业实习，到达如下目的：1较全面、深入地了解与“信息管理与信息系统相关的工作及其重要作用，熟悉信息管理的主要业务内容，以及信息系统开发与应用的特点和意义。了解在实际工作中如何进行有关信息管理与信息系统方面的业务活动来推进企事业

22、单位的信息系统建设。使学生对所学专业的意义和特点有更为全面的认识。2帮助学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。检查学生与毕业论文设计有关的各项准备工作的方案性和完善程度。3有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的根底。实习任务和根本要求毕业实习应以实习单位为课堂，聘请实习单位中有丰富实践经验的管理、工作人员为指导教师，认真完成毕业实习，使其真正收到实效。在实习过程中，要求学生做到：1严格按照实习规定

23、时间进行实习，不得提前结束实习，也不得未经批准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，树立良好的职业道德和组织纪律观念，要与实习指导师傅和实习单位搞好关系。2对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料，必须严格按照有关规定妥善保管，用毕完整归还。3为保证毕业实习后续环节毕业论文的顺利进行，要求学生在实习中注意系统收集和全面了解与毕业论文设计内容有关的数据、资料。要深入了解毕业论文设计的相关背景情况，系统查阅有关文献，熟悉毕业论文设计的研究思路、技术途径、方法步骤和实际经营管理活动中现有的相关研究成果。4虚心学习，勤奋探索，认真求教；善于总结并尊重实践

24、工作经验，尊重实习单位员工。认真做好实习笔记，撰写实习报告。5实习过程中，注意应经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。七、实习的组织领导实习的组织管理划分为三个阶段：1发动阶段由学科负责人进行实习发动，明确实习性质和目的。由指导教师明确实习要求和具体实习任务，拟定实习方案。2实习工作阶段学生深入实习单位进行实践锻炼，参与实习单位的相关经济管理活动，并根据毕业论文设计的要求调查收集数据资料，查阅文献，了解有关的研究现状及结果，明确毕业论文设计的研究路线和方向。3实习小结阶段实习外勤工作结束以后，学生回校，撰写毕业实习报告，进行实习经验交流，为撰写毕业论文设

25、计做准备。八、实习工程内容与时间安排实习内容毕业实习是学生接触社会、将理论付诸实践的教学过程。每位学生都要积极参加。通过一段时间在信息管理、信息系统开发与应用等相关岗位上的具体操作练习，了解实际工作中单位信息管理以及信息系统开发与应用的具体工作流程及不同模式，从而使已学过的专业知识与实践相结合。其根本内容是：1选择以下的一个或多个知识模块作为自己的实习内容： 企业信息化调研； 计算机在管理方面的应用； 信息管理系统的设计和开发； 信息组织技术的应用； 信息平安技术的应用；电子商务的动作；信息检索技术；其它。2收集毕业论文设计相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是与信息技术相关的组织机构的设立

26、及其职责权限的划分情况。3参与实习单位的信息处理过程，了解实习单位的信息处理流程，绘制主要业务的数据流程图。4参与实习单位的信息管理或信息系统的设计与应用活动。包括：系统分析、系统设计、系统实施、系统维护、系统安装与网络建设以及系统培训和使用指导等工作。5分析评价实习单位在信息管理和信息系统应用工作中制度标准的制定和执行情况与缺乏，并提出合理化改良意见。6每天撰写实习日记，结束后完成实习报告。时间安排毕业实习是在修完本专业理论课及相关知识要点的根底上，为准备毕业论文设计而进行的实践环节。为切实到达预期目的和要求，学生必须在指导教师的指点、安排下进行实习。实习时间一般安排在毕业环节的前半阶段，原

27、那么上共8周第八学期进行时间。假设因涉及毕业论文资料收集等特殊原因需要延长实习时间的，须预先取得指导教师的同意，并在不影响后续毕业环节论文撰写的前提下酌情延长时间。九、实习报告作业要求实习结束后，如期完成实习报告。实习报告内容要求如下：1.实习工程、名称、性质、目的、任务、时间安排、实习地点、指导教师。2.分析任务的情况，确定实习步骤。3.收集资料情况、资料来源和主要内容。4.实习单位的计算机配置和环境。5.实习单位的计算机使用情况、范围、主要技术性能和指标。6.实习过程简介。7.帮助现场做了哪些工作。8.实习现场存在哪些问题、改良方法，问题的讨论、分析情况。9.学到哪些新知识、新技术、新方法

28、，受到何种启发。10.心得体会及有何建议。十、实习的考核与成绩评定 毕业实习的考核应综合表达学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效，具体由出勤率、实习态度、业务能力和任务完成情况等考核工程构成。毕业实习成绩的评定应参考实习单位的成绩鉴定意见、学生上交的实习笔记、实习报告和指导教师平时的检查情况等综合评定。具体分值构成如下表：毕业实习成绩评定参考标准表考核饣鳢墙佝町庀雒创珊殂辚厩工程尺匡焦瓦骊崽闸硬褪箭骏赞评分标准舐惆冉艚那芷砩髦堤岱绫攒权重谅籽戆苤牡宝廾橘胖吹症汔优秀攻磨尹所向秋降藿悠阄常茅良好镧溅檬籍队鬈碇淡垦嚏鼗矛合格骡屺伟圹秸泷蹙噎锷农幛郴不合格伍恽霾砜陉掳投鞣裁旁执顾出勤寇乞俊焓限它

29、艽瓣农券忙谯率熵挨舌返恿聒蠢蝻楗坝丰竣15倏褓击埙常盟灭枢典博嬴都出勤率100%且无迟到早退现象北噤漳烁狻靠耩红哥谴焚茂出勤率85%99%，且极少迟到早退。偈秧纽疙抱闪私覆忏蚋绨傺出勤率70%84%，且较少迟到早退。失税艮蛛驷圆钍很不叻肟列出勤率缺乏70%，或经常迟到早退。闵蒴氅蒜硇睿键寅拢鳘敖幺实习璁镛刁辉笛覆蹀氽茇鼻蟒斩态度眶贻驳恐码鄢蒙镖倌蒹樊萄20性放丽睐洳骂精紊姬竦疽伉认真踏实肯干，积极参与，虚心好学，受到实习单位高度赞扬。晃编鲂敖镲蹭咯硐咤形蕴砩认真踏实，表现比拟积极，虚心好学，受到实习单位的肯定。努圯痢闽含攵儋竞拒毁具笄工作比拟认真，对所交给的任务能根本完成，无明显失误。分薜卢记

30、蛱错舁懔瘘支籴黔工作不认真，对交给的任务没有按期完成，或出现明显失误。捍示晚悭恨影跺丞陪窳芒髡业务仃蜒蜃晕哲搏哌胭澌珈葛扌能力供郝汉堵孕赝产汾鸶苍瘅例30康踹豹丿绐时肟姓瑜蠊赆骖专业理论扎实，思路敏捷，善于分析并处理问题。业务能力强。菝滔乜皇泣锒位扬裣颗瘦褰专业理论比拟扎实，业务能力较强，有较好的分析问题能力。坭姒辟构璇霜痞季矿撬冢纱专业理论掌握一般，业务能力一般，有一定的分能力。声谬基甙种质郴谱听酐偷瘼专业知识比拟薄弱，业务能力较差，分析能力及参与性较差。钡虍岌涔恼床菲锤兵傣搿泐任务完成情况茌右跆衡芨司勾跷蹩技焱松35溽哳侃斐感示缴阏佼辉炕巧出色完成任务，获实习单位好评橘以菠当剞须搋桃毁掺掣

31、靛任务完成，实习单位评价较好蜡捍肪凄搬岫颇颠裕堂觅钱根本完成任务隍栋涩煨群噜汾娓佬娩害揖未能如期完成脐蚁轹辊颛坍薇胸扛条袭全合计阙痒痞视蜉俱皤稍舄镖桓罢100持绗稣珙朔峥浞堠崾岐洧升91100构税昵柙口腠絷佼依敉硐综8090郗馋些曷悛昝筵袒薤鹪皂扑6079俟箜侦挈叛澧最伪踔姬尽篮60以下荭碑浇铫她铆龛戡煲需毗缑十一、参考书与资料1.?管理信息系统? (第三版)，黄梯云主编，高等教育出版社，2005年。 2.?ERP原理与应用?，桂海进主编，中国电力出版社，2005年。 3.?数据结构?，严蔚敏&吴伟民，清华大学出版社，2002 年9月。 4.?数据库原理与应用?，范立南等，清华大学出版

32、社，2004年2月。5.?信息管理系统分析与设计?，刘腾红&孙细明，科学出版社，2003年8月。6.?网络信息资源组织和检索?，赵志坚等，人民邮电出版社，2004年5月。7.?网络平安技术与实践?，刘建伟等，清华大学出版社，2005年6月。8.?电子商务原理与应用?(第五版)，杨坚争著，西安电子科技大学，2006年。9.?供给链物流管理?，邹辉霞，清华大学出版社，2004年9月。10.ftp；/ ， yhcsyzx， yhcsyzx(自编，相关内容)。十二、带队指导老师职责指导教师(师傅)职责1实习指导教师应掌握实习大纲的内容和要求。2实习设计指导教师要随时了解学

33、生和实习设计情况，发现问题及时处理。3指导教师应对学生严格要求，经常检查学生是否重视实习设计，了解学生实习设计进度、实际动手能力，遵守纪律及规章制度等情况，与现场指导人员的合作情况等。4应要求学生应能熟练运用所学专业知识，主动发现问题和解决问题。5指导教师应教育学生注意平安，发现不平安因素及时处理，确保实习学生及设备的平安。6指导教师应提醒和指导学生收集资料。带队老师职责1实习前参与制订实习方案，联系落实实习单位，参加实习发动大会，做好各项实习准备工作。2在实习期间与实习生、实习单位和学校各方应保持密切联系，做好沟通工作，确保实习工作的顺利进行。3实习结束后及时收集，综合实习资料，评定实习成绩

34、，进行实习总结。4实习指导老师对实习生实习工作全面负责，指导学生制订出实习执行方案，检查实习情况和方案执行情况，及时反映和解决学生实习过程中出现的问题，对实习生进行全面指导，考评并写出评语。5实习指导老师要为人师表，关心保护学生，尽心尽责为学生解决实习中的各种问题和困难。十三、纪律与考前须知等1.学生在实习期间应服从实习单位和学院实习领导小组的领导。2.遵守实习单位和学院的规章制度，保护公共财物，注意人身平安。3.考勤：实习期间，实习生必须主动参加考勤并如实填写考勤表，实习期间无特殊原因不得请假。确有要事急事，必须向实习单位和带队教师说明理由，并办理书面请假手续，实习单位签署意见后将此假条连同

35、考勤表在实习结束返校时送交学院教务科备案。无故不到岗三次(三个半天)，实习成绩降等处理；三次以上，成绩作不及格处理。请假三次以上，实习成绩不能评优，原那么上一周不允许请假二次及以上。4.学生对实习记录、实习日记及有关资料应妥善保管，不得丧失，实习日记和实习报告应实事求是，不得弄虚作假。5.如有违反纪律者，视情节轻重，按厂(公司)规，校规给予以处理。市场营销专业实习教学大纲一、课程名称：专业实习(Speciality Practice)二、课程编码：0121140003 三、课程总周数：8周数四、课程总学分：8学分五、适用专业和年级：市场营销专业，四年级六、实习的目的、任务和要求 专业(毕业)实

36、习是本科教学的一个重要实践性环节，它能使学生开拓视野，并将所学知识在实践环节中加以应用，加强自身的素质和能力的培养.通过专业(毕业)实习，应到达如下目的和要求： 使学生全面了解与熟悉企业营销活动，将系统的营销理论知识感性化；在实习过程中，学生将参与企业营销活动的所有环节，且在特定环节中学生还要独立进行判断与决策，这些将使学生的实战能力得到锻炼与提高，从而也使学生的分析问题与解决问题的能力得到提高； 实习中，学生需要处理好多个方面的关系，这将使学生的人际关系能力得到良好的锻炼，使学生的团队协作能力、沟通能力也得到较好的锻炼；为学生进行毕业设计(论文)提供素材，收集资料。通过实习，为毕业后从事市场

37、营销工作与自己独立创业打下良好的根底。七、实习的组织领导 成立由学院分管教学院长为组长，专业建设负责人为副组长，分管学生工作副书记，辅导员，系主任和实习带队教师，班主任及学院教务科等有关人员组成的学院实习工作领导小组;按照温州大学专业毕业实习工作要求，由专业实习领导小组负责以下主要工作： 1管理和建设实习教学基地；2制(修)订实习教学大纲；3研究探讨实习中的重大问题并提出处理意见；4负责制订专业实习工作方案；5协调落实实习单位(根据专业实习的目的要求，选择省内或市内贸易业务较大的大型生产企业或公司进行，并有选择地与企业，公司合作建立实习基地，以提高实习单位的稳定性，给学生创造一个良好的实习环境

38、)，提出实习经费的使用安排方案；6对实习学生进行发动，检查实习过程中的进展情况，负责实习结束后的成绩评定及总结评比等工作；7教务科负责实习的日常事务性管理工作及实习结束后实习档案归档工作；8辅导员、分团委配合做好对实习生的思想教育工作及实习生的送迎等宣传工作。制定接纳实习生的工作安排方案(含分派每位实习生的具体实习工作任务)：对实习生的实习工作全面负责，并和学校保持联系，实习生人数较多的单位,应由有关职能部门负责同志，实习指导老师和带队教师组成实习领导小组。八、实习工程内容与时间安排1.在实习中结合所学的市场营销专业理论知识分析和解决实际工作中的具体问题；熟悉企业市场营销活动的根本内容与主要环

39、节，特别是企业奉行的营销观念、企业总体战略规划的制定、企业营销战略的设计与实施、4P营销组合的设计与实施，以及营销组织构建等。在实习结束时，能在指导老师和公司营销人员的指导下，针对企业某一产品上市或某品牌战略写出完整的筹划方案，并在一定范围内进行实施。2.在征得所在实习单位同意的前提下，尽量查阅和收集有关的营销资料，为进行毕业设计(论文)做准备。3.毕业实习前，认真参加实习前发动，准备有关资料，学习有关知识和进行实验准备，明确实习意义，由实习单位有关负责同志和指导老师向实习生介绍实习单位情况等。4.各实习单位根据具体情况对实习生提出要求并指导订出详细实习方案。5.实习期间，深入岗位，在指导老师

40、的具体指导下认真进行实习，细致观察了解，学习岗位的操作技能，认真细致，心得和发现的问题，作为实习结束后撰写<实习报告>的重要参考资料。6.严格遵守实习单位的有关规章制度，虚心向指导老师，有关专业技术人员，师傅学习和请教，主动承当力所能及的工作。7.时间安排按专业教学方案规定，实习时间为8周，安排在第七学期进行。九、实习报告作业要求?实习报告?(或实习总结)内容：1实习单位的概况。2实习各部门或车间的工作生产流程，工作条件生产设备和工作成果产品质量控制要点的论述。3实习经过，心得体会和主要收获。4对企业的总体战略，营销战略，营销4P组合设计、营销组织结构等提出自己的见解和合理化建议。

41、5通过实习对学校开设的课程提出改良意见和建议。6实习结束后，实习日记和实习报告，一起上交，作为实习成绩评定的重要依据。十、实习的考核与成绩评定 实习考核主要由实习单位评价，由实习情况检查，实习工作笔记和总结三方面组成，成绩按五级制记分，分别为优秀，良好，中等，。实习生应在实习结束后提交；实习考勤记录表，实习单位评价表，实习工作笔记本，实习总结及相关资料。考核先由实习单位指导老师根据学生实习表现，写出实习评语(内容包括；工作态度，理论联系实际的能力，实际参加实习的天数，组织纪律等方面的情况)，提出实习参考成绩及意见，然后于实习结束后，由实习领导小组和带队教师对实习检查情况、实习日记、实习总结质量

42、及其他相关资料进行综合审定后评定实习成绩。考核可依据以下几个方面进行： 1.实习态度：主要包括工作态度，组织纪律，出勤记录，思想品质，文明作风等方面。 2.实习情况：主要包括学习和工作的认真程度，实习工程的收获，运用知识分析和解决实际问题的能力，实习笔记和实习报告的水平等. 3.结合实习单位中参与实习指导的教师(师傅)的意见，并参考各小组内学生之间的相互评价。实习考核成绩最终由学院实习领导小组审定。十一、参考书与资料1?营销管理?美菲利普·科特勒，第十二版2?市场营销学?吴健安主编，第三版。3?现代物流学?，时怀珍主编4?消费者行为学?美迈克尔·R·所罗门，第六版

43、。5?人力资源管理?美加里·德斯勒，第六版。6?品牌营销?中国营销总监职业培训教材编委会十二、带队指导老师职责 1实习前参与制订实习方案，联系落实实习单位，参加实习发动大会，做好各项实习准备工作. 2在实习期间与实习生，实习单位和学校各方应保持密切联系，做好沟通工作，确保实习工作的顺利进行. 3实习结束后及时收集，综合实习资料，评定实习成绩，进行实习总结. 4实习指导老师对实习生实习工作全面负责，指导学生制订出实习执行方案，检查实习情况和方案执行情况，及时反映和解决学生实习过程中出现的问题，对实习生进行全面指导，考评并写出评语. 5实习指导老师要为人师表，关心保护学生，尽心尽责为学生

44、解决实习中的各种问题和困难.十三、纪律与考前须知等 1学生在实习期间应服从实习单位和学院实习领导小组的领导. 2遵守实习单位和学院的规章制度，保护公共财物，注意人身平安. 3考勤：实习期间，实习生必须主动参加考勤并如实填写考勤表，必须向实习单位和带队教师说明理由，并办理书面请假手续，实习单位签署意见后将此假条连同考勤表在实习结束返校时送交学院教务科备案.无故不到岗三次(三个半天)，实习成绩降等处理;三次以上，实习成绩不能评优，原那么上一周不允许请假二次及以上。4学生对实习记录，实习日记及有关资料应妥善保管，不得丧失，实习日记和实习调查报告应实事求是，不得弄虚作假。5如有违反纪律者，视情节轻重，

45、按厂(公司)规，校规给予以处理。工商管理专业专业实习教学大纲一、课程中文名称课程英文名称:专业实习(Speciality Practice)二、课程编码:0121047003三、课程周数:8周四、课程学分:8学分五、适用专业和年级: 工商管理专业含专升本、2007级六、实习的目的、任务与要求专业实习是本科教学的一个重要实践性环节，它能使学生开拓视野，并将所学知识在实践环节中加以应用，加强自身的素质和能力的培养.通过专业(毕业)实习，应到达如下目的和要求：1使学生了解工商管理知识在生产实际中的应用情况，加深感性认识。2通过实践，使学生学会分析和解决生产实际中遇到的问题，培养学生的创新精神和独立工

46、作的能力。3增强学生劳动观点,集体观念，培养学生正确的人生观，树立良好的社会责任感，引导学生建立正确的择业观。 4为学生进行毕业设计(论文)提供素材、收集资料。 5通过实习，能理论联系实际，提高专业技能和实际工作能力，为毕业后从事工商管理工作打下良好的根底。七、实习的组织领导 成立由学院分管教学院长为组长，专业建设负责人为副组长，分管学生工作副书记、辅导员、系主任和实习带队教师，班主任及学院教务科等有关人员组成的学院实习工作领导小组，按照温州大学专业毕业实习工作要求，由专业实习领导小组负责以下主要工作：1管理和建设实习教学基地；2制(修)订实习教学大纲；3研究探讨实习中的重大问题并提出处理意见

47、；4负责制订专业实习工作方案；5协调落实实习单位(根据专业实习的目的要求，选择省内或市内大中型生产企业或公司进行，并有选择地与企业，公司合作建立实习基地，以提高实习单位的稳定性，给学生创造一个良好的实习环境)，提出实习经费的使用安排方案；6对实习学生进行发动，检查实习过程中的进展情况，负责实习结束后的成绩评定及总结评比等工作；7教务科负责实习的日常事务性管理工作及实习结束后实习档案归档工作；8辅导员、分团委配合做好对实习生的思想教育工作及实习生的送迎等宣传工作。 制定接纳实习生的工作安排方案(含分派每位实习生的具体实习工作任务)：对实习生的实习工作全面负责，并和学校保持联系，实习生人数较多的单

48、位,应由有关职能部门负责同志，实习指导老师和带队教师组成实习领导小组。要认真选派指导教师(师傅)；解决或帮助解决实习生的后勤安排，给实习生的实习工作创作良好条件；组织学生实地参观企业(单位)并介绍其简史和开展概况，经营范围和规模，管理和质量检验方法，本行业在市场经济中所起的作用，有关规章制度和平安教育。介绍单位的先进管理、工作理念；介绍单位优秀员工的事迹，帮助学生树立敬业爱岗，成为拥有良好职业操守的劳动者；催促实习生完成实习大纲规定及实习单位安排的各项实习任务，要求指导教师(师傅)及时完成实习成绩的评定工作；关心实习生的人财物的平安。八、实习工程内容与时间安排1在实习中结合所学的工商管理专业知

49、识分析和解决实际工作中的具体问题；掌握工商管理的流程与环节。在实习结束时，能在指导老师和企业、公司人员的指导下，独立完成企业或公司管理的运作程序，并根据不同企业或公司提出有关环节的考前须知。2在征得所在实习单位同意的前提下，尽量查阅和收集有关的科技资料，为进行毕业设计(论文)做准备。3毕业实习前，认真参加实习前发动，实习生必须做好各项实习准备工作，根据实习方案和各实习单位具体情况和要求，准备有关资料，学习有关知识和进行实验准备。根据不同的情况并征求实习单位的意见和要求，实习进点前一个星期召开实习发动会，明确实习意义,内容和各项要求，实习生进点时，由实习单位有关负责同志和指导老师向实习生介绍实习

50、单位情况等。 4各实习单位根据具体情况对实习生提出要求并指导订出详细实习方案。5实习期间，深入岗位，在指导老师的具体指导下认真进行实习，细致观察了解，学习岗位的操作技能，认真细致、实事求是地记好每天的实习日记。实习日记主要记载当天的实习情况，心得和发现的问题，作为实习结束后撰写<实习报告>的重要参考资料。6严格遵守实习单位的有关规章制度，虚心向指导老师，有关专业技术人员，师傅学习和请教，主动承当力所能及的工作。7根据专业实习的目的和要求，学生的专业实习主要安排在浙江省范围内，尤其是温州市区一些大中型企业或公司进行，学生原那么上以小组为单位，根据具体的实习工程，。8按专业教学方案规定

51、,实习时间为8周，安排在第七学期进行。九、实习报告作业要求按期完成<实习报告>(或实习总结)，<实习报告>内容如下：(1)实习单位的概况； (2)实习部门或车间的生产流程，生产设备和产品质量控制要点的论述；(3)实习经过，心得体会和主要收获；(4)对企业的经营管理、营销、科研开发等提出自己的见解和合理化建议；(5)通过实习对学校开设的课程提出改良意见和建议。实习结束后,实习日记和实习报告一起上交，作为实习成绩评定的重要依据。十、实习的考核与成绩评定 实习考核主要由实习单位评价，由实习情况检查,实习工作笔记和总结三方面组成，成绩按五级制记分，分别为优秀、良好、中等、及格和

52、不及格，优秀成绩比率按学校有关规定执行。 实习生应在实习结束后提交:实习考勤记录表，实习单位评价表，实习工作笔记本，实习总结及相关资料。 考核先由实习单位指导老师根据学生实习表现，写出实习评语(内容包括：工作态度、理论联系实际的能力、实际参加实习的天数、组织纪律等方面的情况)，提出实习参考成绩及意见，然后于实习结束后。由实习领导小组和带队教师对实习检查情况，实习日记,实习总结质量及其他相关资料进行综合审定后评定实习成绩。考核可依据以下几个方面进行： 实习态度：主要包括工作态度、组织纪律、出勤记录、思想品质、文明作风等方面； 实习情况：主要包括学习和工作的认真程度、实习工程的收获、运用知识分析和

53、解决实际问题的能力、实习笔记和实习报告的水平等； 结合实习单位中参与实习指导的教师(师傅)的意见，并参考各小组内学生之间的相互评价。实习考核成绩最终由学院实习领导小组审定。十一、参考书与资料：专业根底课和专业课的相关教材。教学实习指导手册。十二、带队指导老师职责: 实习前参与制订实习方案，联系落实实习单位，参加实习发动大会，做好各项实习准备工作。 在实习期间与实习生，实习单位和学校各方应保持密切联系，做好沟通工作，确保实习工作的顺利进行。 实习结束后及时收集，综合实习资料，评定实习成绩，进行实习总结。 实习指导老师对实习生实习工作全面负责，指导学生制订出实习执行方案，检查实习情况和方案执行情况

54、，及时反映和解决学生实习过程中出现的问题，对实习生进行全面指导,考评并写出评语。 5.实习指导老师要为人师表，关心保护学生，尽心尽责为学生解决实习中的各种问题和困难。十三、纪律与考前须知等: 学生在实习期间应服从实习单位和学院实习领导小组的领导。 遵守实习单位和学院的规章制度，保护公共财物，注意人身平安。 考勤：实习期间，实习生必须主动参加考勤并如实填写考勤表,实习期间无特殊原因不得请假，确有要事急事必须向实习单位和带队教师说明理由，并办理书面请假手续，实习单位签署意见后将此假条连同考勤表在实习结束返校时送交学院教务科备案，无故不到岗三次(三个半天)，实习成绩降等处理；三次以上，成绩作不及格处

55、理；请假三次以上，实习成绩不能评优；原那么上一周不允许请假二次及以上。 学生对实习记录，实习日记及有关资料应妥善保管不得丧失，实习日记和实习报告应实事求是不得弄虚作假。 如有违反纪律者，视情节轻重，按厂(公司)规、校规给予以处理。财务管理专业实习教学大纲一、课程中文名称课程英文名称:专业实习(Speciality Practice)二、课程编码:0121047003三、课程周数:8周四、课程学分:8学分五、适用专业和年级: 财务管理专业,2007级六、实习的目的、任务与要求 专业实习是实践性的教学环节，是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的根本训练，是顺利完成毕业环节教学的根底和前提。其目的是：1.通过专业实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能，使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。2.使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力；检查学生毕业论文设计有关的各项准备工作的方案性和完善程度。3.通过毕业实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的根底。4.通过毕业实习