多媒体课件制作教学大纲

1、PowerPoint多媒体课件制作教学进度计划表章节授课内容学时分配预计周时起止周总计理论实践第一章初识PowerPoint20031、认识PowerPoint2003的工作环境2、新建PowerPoint200321111周一一1周第二章Powerpoint课件常见误区及问题1、杂、乱、繁、过及最大的问题“缺乏逻辑”2、PowerPoint与多媒体的关系，与课件之间的认识误区3、教学设计考虑的两个问题；11012周2周第三章Powerpoint制作的精彩课件1、六大元素（内容、母版、配色、动画、演讲、互动）；2、谋篇布局要点；1100.52周一一2周第四章powerpoint中命令、工具的使

2、用、加工制作技巧125763周一一8周第五章课件素材的收集、制作42229周一10周第六章以“咏鹅”为例，详细讲解用powerpoint软件制作多媒体课件，从教学设计到成品展示。642311周一13周第七章第7章PowerPoint制作课件技巧211114周一14周第八章第8章PowerPoint综合课件实例411215周一16周综合练习（提交作品）404217周一18周合计3618181818周PowerPoint多媒体课件制作教学大纲课程总述课程名称PowerPoint多媒体课件制作授课专业初等教育（藏汉双语）文科/理科方向课程代码课程类型专业选修授课方式课堂讲授+上机实践是否采用多媒体授

3、课是考核方式及成绩构成由于本课程实践性强，采用上交多媒体作品的考试改革方式，以实践二八形式统计成绩；成绩主要由平时考勤20%、平时练习30%、最后专题作品50%构成。是否采用双语教学否学时分配讲授18学时；实验学时；上机18学时；课程教学目的本课程是培养学生的教育技术技能，使教育和技术相结合，提高学生的多媒体课件的整体设计能力、评价能力、鉴赏能力。掌握多媒体课件设计与制作技术，为学生今后将多媒体课件应用于教学布下良好的基础。课程内容简介本课程内容主要包括powerpoint初识；课件与powerpoint的区别、关系；powerpoint中命令、工具的使用、加工制作技巧。课件教学设计；powe

4、rpoint制作多媒体课件的设计、模板、制作、技巧。教材名称：PowerPoint多媒体课件制作实用教程（第2版）作者：缪亮隋春荣（主编）ISBN：清华大学出版设（9787302104889）学习要求掌握采集与制作多媒体中文本、图形与图像、声音、视频及动画等常用素材。熟练运用powerpoint软件制多媒体集成功能的课件方法，掌握教学设计思路，能够将教学设计和powerpoint功能恰当糅合一起制作课件。课程教学形式教师运用演示法、实验法等多样的教学形式，结合现代教育技术手段，有效地调动学生的学习积极性，促进学生积极思考。本课程实践性强，为加强学生的实际操作能力，教学上主要采用讲练结合方式，在

5、机房上课，作品呈现。第一章初识PowerPoint2003（2课时）1、教学目的> 了解PowerPoint基础知识；> 了解制作多媒体的软件；2、教学要求知道PowerPoint只是制作多媒体课件的软件之一，熟悉PowerPoint基础知识。3、教学重点powerpoint基础知识。4、教学难点powerpoint新建、保存、加密、重新打开。5、教学内容一：初识ppt1 ：ppt的安装2 :运行ppt3 ：ppt的界面简介二：演示文稿的基本操作1 :创建新的演示文稿2 :打开已有的演示文稿3 :保存和退出演示文稿4 :加密演示文稿三、多媒体软件分类第二章Powerpoint课件常

6、见误区及问题（1课时）1、教学目的> PowerPoint/动画W繁多的文字W杂乱的颜色> 认识PowerPoint/多媒体W课件> 课件最大的问题是缺乏逻辑>了解多媒体课件的规划与设计的全过程；2、教学要求PowerPoint只是制作多媒体课件的软件之一，与课件是有本质区别的。课件的规划必须以教学设计为中心，课件的多媒体功能借用PowerPoint工具实现。3、教学重点powerpoint与多媒体课件的比对。4、教学难点powerpoint（幻灯片）和多媒体课件之间的认识误区。5、教学内容1、杂、乱、繁、多与齐、整、简、适PPT示例比对;2、PPT与课件之间最大区别一

7、一“缺乏逻辑”3、PowerPoint与多媒体的关系，与课件之间的认识误区；4、PPT的逻辑训练；第三章Powerpoint制作的精彩课件（1课时）1、教学目的通过实例欣赏优秀的课件；总结制作精彩课件的规则等；2、教学要求PowerPoint功能强大，把它各项功能完美恰当的组合在一起才能称之为好。3、教学重点优秀课件的几个经验总结（规则）。4、教学难点理解几个经验总结（规则）。5、教学内容1、优秀的课件赏析；2、差的课件分析；3、总结优、差；第四章powerpoint中命令、工具的使用、加工制作技巧（12课时）1、教学目的掌握PowerPoint软件常用命令、工具的使用方法；2、教学要求Pow

8、erPoint功能强大，熟练掌握各项常用命令、工具。3、教学重点所有命令、工具。4、教学难点命令、工具的灵活使用。5、教学内容一、编辑演示文稿1、编辑背景和版式A、简单背景的选择B、鲜艳背景效果的创建C、幻灯片版式的编辑2、编辑文字和段落A、在幻灯片窗格中输入文本、B、在大纲中输入文本3、编辑占位符4、编辑文本框5、应用项目符号A、使用图形项目符号B、使用字符项目符号6、幻灯片的配色方案二、图片1、编辑艺术字2、编辑自选图形3、编辑剪贴画和图形文件4、插入其他图片三、图示我们可以在我们的幻灯片中插入一些组织结构等特殊图示。四、表格使用表格式获得文本一致对齐的最佳方法利用ppt2003自己新的表

9、格创建支持，无需进行表格导入。五、统计图表1、在ppt中，将excel图表当作幻灯片中的一个嵌入对象插入演示文稿会简化插入过程2、在ppt中添加图表结构图六、多媒体1、添加声音和影像2、对所添加的影片进行设置七、编辑幻灯片1、添加幻灯片2、移动和复制粘贴幻灯片A、复制幻灯片B、粘贴幻灯片C、移动幻灯片3、隐藏幻灯片4、删除幻灯片5、超级链接6、幻灯片编号，时间和日期八、幻灯片浏览1、幻灯片排序2、幻灯片切换效果九、文稿的演示1、添加演讲者备注2、动作按钮的使用3、在幻灯片放映中加入动画效果4、幻灯片放映导航工具5、在无人管理的情况下自动运行十、文稿的打印第五章课件素材的收集、制作（4课时）1、

10、教学目的>通过实例小学语文教材“咏鹅”课件制作，让学生掌握利用PowerPoint制作多媒体课件的教学设计和课件制作；2、教学要求掌握利用软件PowerPoint制作多媒体课件的思维和技能。3、教学重点> 课件素材收集；> 教学设计（脚本）；> PowerPoint命令、工具；4、教学难点教学设计（脚本）。5、教学内容1、课件素材的收集；2、策划课件外观3添加背景音乐-4保存课件5、制作课件主控导航界面6、美化课件界面7、制作课件内容8、控件的应用及课件的发布第七章PowerPoint制作课件技巧（2课时）1、教学目的> 掌握一些不常用的课件技巧；2、教学要求掌握利用软件PowerPoint制作多媒体课件的思维和技能。3、教学重点> PowerPoint图形、动画的处理；4、教学难点教学设计（脚本）。5、教学内容1、典型课件制作方法2、动画功能在课件中的应用实例3、PowerPoint课件制作高级应用第八章PowerPoint综合课件实例（4课时）1、教学目的> 训练课件制作的逻辑思维和制作技巧。2、教学要求熟练掌握利用软件P