高考二轮复习英语教案：书面表达

1、高考二轮复习英语教案：书面表达高考二轮复习英语教案：书面表达【专题要点】书面表达的体裁、题材、情景具有多样性、实用性。近年来，书面表达取材比较广泛，内容较为丰富，题材多为日常生活和一般交往所涉及的内容。体裁包括记叙文、说明文、应用文和议论文，命题的方式多种多样，主要有文字提示、图画提示和图表提示三种。【考纲要求】考试大纲对高考英语书面表达的要求是“要求考生根据所给情景，用英语写一篇100-150个单词左右的短文。情景包括目的，对象，时间，地点，内容等等，提供情景的形式有图画，图表，提纲等”；要求考生能：1准确使用语法和词汇；2使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；英语课程标准中关于

2、高考写作的要求为：1能根据用文字及图表提供的信息写出短文或报告；2能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；3能在写作中做到文体规范、语句通顺。【教法指引】综观近几年的高考英语发展势态：书面表达旨在训练学生对所学语言知识的实践应用，特别是测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力的必考题型，也是高考中重要且难度较大的题型，所占分值为25-30分，要在30分钟内写出80100个词左右的短文。历年来，高考英语书面表达主要有以下特点：一是文体的常用性，即其所涉及的文体有：1.议论文，以摆事实，讲道理的方式表述观点，事物，方法的原则，须具备论点，论据，论证三大要素；2.说明文，用说明作

3、主要表达方式来说明某个事物的形状，性质，功能或形成原因，发生发展过程等；3.应用文，有书信，日记，口头同志，便条，广告，启示，请柬，贺卡，海报等形式，其中信的形式有包括求职信，感谢信，商务信函等；4.记叙文,以记人，叙事为主要内容，以叙述为主要表达方式的一种文体，包括介绍人物地生平事迹，记叙事情发展过程，说明前因后果等。二是题材的熟悉性，既书面表达的取材主要涉及中学生所体验到的日常生活。三是内容的控制性，它通过图画，表格，要点等来限定考生的写作内容，使得考生在写作时自由发挥的余地较小。四是题型的稳定性，由上所述，近年来上海考试的命题形式主要以图画，表格形式出现，有时以提纲，要点形式出现。五是要

4、求的渐进性，既高考对书面表达的要求在逐年提高，由原来的要求写对，到以前的要求写好，再到现在的要求写出文采，使用高级词汇和复杂结构等，并对由此而产生的错误采取了宽容的态度。以30分作文为例，一般评分标准：A. 内容充实，主题突出，覆盖所有知识要点，应用了较多较高级的词汇和语法结构，有效得使用了语句间的连接成分，结构紧凑，给25-30分。B. 内容较充实，能表述作文要求，语法结构和词汇能满足内容要求，有一些错误但不影响全文理解，全文连贯，给21-25分。C. 内容基本充实，尚能表述作文要求，句子简单但能表达内容要求，给15-20分。D. 漏掉或未能写清主要内容，有些内容与主题无关，语言错误影响了读

5、者对写作内容的理解，缺少连贯性，信息未能清楚地传达给读者，给10-15分。E. 明显遗漏主要内容，严重离题，不知所云，字迹潦草，给1-10分。从高考评卷及平时测验题，学生在做书面表达题时，得分率较低，卷面普遍存在的缺点：1）文不对题（文体格式不规范）；2）离题太远（抓不到要点，该说的不说，不该说的说的太多）；3）词不达意（有的甚至用汉语标注或留空）；4）病句太多（时态、语态、人称、数等语法）；5）卷面不工整（字迹潦草、乱涂改、添插箭头满篇飞）。如何指导学生克服上述缺点，少犯错误，提高该题的得分率？因此教师在引导考生复习备考突破该题型时要注意如下几点：一、遵循循序渐进原则对书面表达题型的训练要从

6、简单到复杂的顺序进行，可以从一些简单的看图作文-记叙文着手；可以从单句-复杂句着手；可以从单段-多段；从不分段到分段等着手对学生进行训练。二、点拨技巧，事半功倍分析高考要求和高考阅卷情况，在平时的训练中要让考生养成良好的做题习惯如：1. 养成审题的习惯1）审题时要明确体裁，掌握格式学生的书面表达往往存在不讲究逻辑、文体和格式的现象，所以很有必要让学生明确常见的几种文体和格式。就中学阶段，最常见的文体有：应用文（书信、通知、日记、便条）、记叙文和说明文。近十年NMET书面表达内容题材不外乎上述三种文体。我们知道：中学教材的内容，涵盖了所有体裁，教师应该结合课文，分类按题材归纳，详细介绍并具体指导

7、学生掌握各种文体的写作特点及格式。若是记叙文，要弄清事件的时间、地点、人物、原因和结果；若是说明文，要了解说明的主旨以及说明的顺序；若是以图画形式提供情景，即看图作文，首先应看懂每幅图的意思，还要弄懂几幅图之间的关系。2）抓住要点，一一对应。能否找出覆盖主要内容所有要点是得高分的关键，高考的评分标准一般分五个档次，要点越齐全，得高分的可能性就越大；反之，若欠缺要点或描述与表达内容要点无关的，得分当然低。一般要求找出5-6个要点，可先用汉语或用keywords列出，2. 养成谋篇布局，谨慎用词的习惯1）谋篇布局是审题的结果，也是写好文章的关键。一篇优秀的文章都是层次分明，思路清晰，要求达到此标准

8、，必须依据提示进行分段构思，合理布局。2）选词造句，点石成金。书面表达要求用100词左右写出包含5-6个要点的短文从近几年高考英语参考答案看，一般都以810个句子组成一篇文章。若用较少于8句话来表达，则句子容易复杂冗长，容易失控；若用多于10句话来表述，则句子零乱与琐碎，文章缺乏整体感。且大多数用简单句，少数用并列句和复合句。因此，在教学中首先应对简单句五种基本句型以及“therebe存在结构”等进行强化训练，然后对并列句、复合句进行适当的训练，使学生获得了扎实的句子结构基础知识，从而从根本上为迅速提高书面表达能力打下了扎实的基础；在平时训练中提醒学生在做题时，要善于避生就熟，当遇到某一难以直

9、接表达的要点时，不妨变通一下，进行“曲线”表达。3. 养成合理安排，联句成文的习惯书面表达不仅仅是“句子堆积”,要注意文章的连贯性和逻辑性。如何使文章上下衔接自然、紧凑。用好各种连接词，对写出一篇有“英语味”的文章很重要。要求学生按照合理的顺序或按一定的写作线索选用适应的连接词，将句子连珠成串，使各句连成结构紧凑、层次分明、语义连贯的短文。因此，在引导考生复习备考时，教师可介绍一些常用连接成分。如下面表格中是写作中经常用到的一些连接词：4. 养成检查修改，卷面整洁的习惯做书面表达时，力求用词准确。作文写完后应认真阅读，检查文章中的拼写和标点错误、语法错误、逻辑错误等；检查词数是否符合要求；检查

10、内容要点是否全面，删繁就简，使表达更加精炼，措词更加恰当。定稿后应认真誊写，要求书写规范、正确、美观，并保持卷面整洁。从参加高考阅卷者都有这样的体会：要在比较短的时间里，阅读完一篇作文，当看到那些字迹潦草卷面不整洁的，心情就特别烦，评分可能比想象的要低；而看到那些书写规范、卷面整洁的，就倍感爽心悦目，有可能得到比较高的分数，这也是情理之中的事情。因此，在训练时，学生要养成书写工整、规范，卷面整洁的习惯，在做高考题时，才不致书写潦草、卷面不整洁，从而导致丢失本来不该丢的分。练习1 （2011辽宁省沈阳四校协作体2011届高三12月阶段测试）第二节：书面表达（满分25分）在学习、生活和工作中，学会

11、与人合作是非常重要的。请你根据下表中提供的信息，写一篇题为“BeingaGoodPartner”的英文演讲稿。为何合作现代社会需要；节省时间和精力；互相学习为谁合作与喜欢的人合作心情愉快，同甘共苦与不喜欢的人合作学会容忍，发现优点怎样合作你的观点（至少2个）1. 适当发挥，不要简单翻译。2. 词数100左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数书面表达bleversion:Goodaveryone!Tdayis“beingagoodpartner”Inmodwemustleaatewleteourwly.Notonlycaatesaveustimeandenergy,wecanalsoleaaWe

12、willbeluckyenougdwelatewithandshareourjoyandsadnesswith.Howevanbedifficulatewwedislike.Inthatcase,wewillhavetolearntoputupwgsanddiscoverhisadvantages.Ibeagoodpartner,weshouldl'vurideaandaautinapoliteway.Thankyouforyourlistening!2 （2011辽宁省沈阳二中高三上学期第四次阶段测试）第二节书面表达（满分25分）面对中学生“出国热”，社会对此有不同的看法，请你以“S

13、tudyingAbroad”为题，就以下提供的信息和自己的看法完成一篇作文。AdvantagesDisadvantages你的观点1良好的语言环境，更利于语言学习2拓宽视野，学习国外先进的科学技术3传播各民族间的不同文化1年纪小，缺乏生活经验，自立能力差2情感孤独，思乡3生活和学习的费用高1词数120左右；2文章开头已经给出，不计入总词数参考词汇：媒介，中间人mediatorStudyingAbroadIars,studyingabroadhasbeenpopular.3 （2011辽宁省锦州市高三上学期期末考试（英语）第二节书面表达（满分25分）假如你叫李明，学习成绩优异，家境贫困，无力承担

14、你进入大学学习的费用。但你却有幸成为某慈善机构的资助对象。现在，你已被一所重点大学录取，请你给该慈善机构的负责人王女士写一封感谢信。信的内容包括：1目前的生活和学习情况；2大学毕业后的人生方向；3表达感激之情。注意：1信的开头和结尾已给出，不计入总词数；2应包括以上要点，可适当发挥；3词数：100词左右。DearMsWang,I'mLiMing.Twoyearsago,Ireceivedyourletterandschoolinguly,LiMing书面表达DearMsWang,I'mLiMing.Twoyearsago,Ireceivedyourletterandschool

15、ingfees.I'mverygratefulforyourkindnessandgBuurhelp,Icouldn'awonderfulcollegelbeautifulcampusrightnow.I'vemadealdver,IamstudyinghardsoastoacquireanabundantknowledgeofEnglish,wajor.Infact,I'mmakingprogresseachday.OnlwaycanIleaandusewhatI'veknowntoheldaswell.Besides,I'mddtogobaw

16、naftergraduationanddevlftobuildingwn,tomausandbeautiful.WordailmewhenIxau,andI'llandnotletyoudown.Youly,LiMing4 （2011辽宁省抚顺市六校联合体高三二模（英语）第二节：书面表达（满分25分）假如你班要就“如何为高考做准备”开一个班会，请根据以下内容写一篇发言稿，谈谈你对高考备考过程中要注意的事项及建议理由：1. 保持良好的心态有助于减轻焦虑，还能增强克服困难的勇气；2. 目标明确、正确评价自己。太低的目标使人松懈，太高的目标使人丧失信心；3. 与父母、老师或同学沟通帮忙走出困

17、境；4. 作息合理，饮食均衡，以保持旺盛的精力。注意：1词数100左右，开头已为你写好（不计入总词数）；2可适当增加细节，以使行文连贯。3. 参考词汇：明确的（definite）评价（estimation）NodoubtevudentwbesuccessfulNationalCollegeEntranceExamination.第二节：书面表达：NodoubtevudentwbesuccessfulNationalcollegeEntranceExaminawhatshouldwedoinordertoachievesuccess?HereauggF'svanttohavearight

18、attitude,foranormalstadandself-confidlyhelpsustorelaxbutalsoenablesustoovercomedifficultiesbravely.Meanwhile,weshouldhaveadgoalandaaurselves.Onlwaywillwenotbeeasilypleasedordisappointedwithwhatwehaveknownanddone.Besides,we'dbalkwithourpaalassmates,whomayhelpusoutwhenwe'uble.Finallgabalancebe

19、tweenstudyandusenergeticandahealthydietisusefulaswell.Wdone,Ithinkwecangreatlyimproveoua（2011辽宁省丹东市四校协作体2011届高三第二次联合考试）第二节：书面表达（满分25分）美国高中生Martin在互联网上登出启事，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化。假设你是李雪,请在看到这则启事后，用英文给Martin发一封电子邮件，主要内容包你怎样得知Martin的愿望你愿意成为他的朋友你打算如何帮助他你盼望他的回复1 电子邮件的格式已为你写好2词数：100词左右DearMartin,I've

20、learnedYouly,LiXue书面表达DearMartin,I'velearnedIatyouwanttomakeadsoastolealanguageandcultureI'mgladthatyoushowsuchgreaaandwouldliketobeyourfriendIwillwuaaspossibleabouultureWhenyouhavaa,I'llteachyouhowtospeaandshowyouaroundsomefamoualplaAnyway,IamgoingtohelpyouasmuchasIcanHowdoyouthink?I

21、9;mlookingforwardtoyourreplyYouly,LiXue6（2011辽宁省大连市2011届高三上学期期末联考试题）第二节：书面表达（满分25分）中央号召创建节约型社会，可是许多校园内部浪费现象严重。请你在班会课上发表演讲，号召同学们从我做起，杜绝浪费。浪费现象危害措施水、电餐厅的食物其他（由考生自己添加）自身性格父母财政负担自然资源（内容由考生自己添加）注意：（1）词数120左右，演讲的开头和结尾已写好，不记入总词数。（2）不要逐字逐条翻译，要组成一篇通顺连贯的短文。Dearfriends,MayIhaveyouralease?NowI'dlakeaWvlivin

22、gstandardarealotofwaampus.FxampludentsTI'msure,witheveryonedoinghisbitwewillchanguabetter.That'sall.Thankyou!作文:（25分）Dearfriends,MayIhaveyouralease?NowI'dlakeaWvlivingstandardarealotofwaampus.Forexampludentsleavetheligdaytime,waterrunningafterwashingandremainsofaldaftereatingabludentseve

23、naagatwehadtodealwblem.Thereasonsareasfollows:Ilabadhabitofbeingwastefulwillhaveabadinfluwncharadly,itaddsfinancialburdarents.Lastbuleast,italsoexhauworld'sverylimitednaturalresources,waterandelButhowtoreducethewaste?Iverybody'sbughtagainstwaand,Ishouldstartwlftosaveeverythingand,I'dlddl

24、aketheleadinreducingthewaste.TI'msure,witheveryonedoinghisbit,wewillchanguab（2011江西省樟树中学高三第四次月考）第二节书面表达（满分25分）假如你叫李明，学习成绩优异，家境贫困，无力承担你进入大学学习的费用。但你却有幸成为某慈善机构的资助对象。现在，你已被一所重点大学所录取，请你给该慈善机构的负责人王女士写一封感谢信。信的内容包括：目前的生活和学习情况；大学毕业后的人生方向；表达感激之情。注意：1信的开头和结尾已给出，不计入总词数；2应包括以上要点，可适当发挥；3词数：100词左右。DearMsWang,I

25、'mLiMing.Twoyearsago,IreceivedyourletterandschoolingYouly,LiMing8（2011江西省宜春中学2011届高三第二次月考）第二节：书面表达（满分25分）有些学生上学回家途中，不遵守交通规则。请你针对这一现象，写一篇英文演讲稿，呼吁全体同学提高安全意识。演讲稿的主要内容包括：无视交通规则的主要现象：逆向行走，行走时追逐打闹；骑车带人，并行骑车谈话；驶入机动车道。建议：遇转弯车辆，不能靠得太近；做到“绿灯行，红灯停”；走人行横道线。l、词数100左右；2、可适当增加细节，以使行文连贯；3、开头和结尾已为你写好，不计人总词数。4、参考

26、词汇：人行横道crosswalk机动车道motorway安全意识securityawarenessGoodmorning，dsandteachers，usstudentsareignoringpersonalsawalandbackhomeThalistening!GoodmorningdsandteausstudentsareignoringpersonalsawalandbaTheydon'tobservetrafficregulations,whichwarentsandteachersmuch.Wdstudentschasingeaalkingwhileriding.Also,

27、evenit'udentsgoingdakingdblectricbikes.Andsomeareevengoingway.Alltheabovecanleadusinjury,death.Toprevagedies,weshouldincreasesecurityawaAlwaber:Keepawavehicleturningaroundd"redliggreenlightforgo".Takeacrosswalkwgthedriveway.Lifeisabovealldsandmyclassmavalueourlives,wecanneverbecarefule

28、nougway.Thalistening!9（2011江西省新余一中高三第三次模拟考试）第五部分书面表达（满分25分）最近，很多中学生都纷纷开起了自己的博客。一方面，博客可以作为展示自己的窗口，可以释放学习的压力，因此已经被越来越多的中学生所接受。但是，另一方面，很多家长和老师都认为管理个人博客要花相当多的时间和精力，会耽误学习。请对这一现象进行简要介绍，并发表自己的看法。注意：词数120左右参考词汇：开博客'sblogbleversion:NowadaatmoreandghschoolstudwnblogIFg,itcanprovideacolorfulplawcaalent。For

29、aausefulwaytoreleaure,andallthismaandularwithhighschoolstudents.Butmanyparentsandtealdthedviewatmanagingone'sblogwilltakealandenergy,whiluldbeusedtostudy,waintask.IIamgreatlyinfavactivity.NowadaystheIlayingaantandalroleinourlife.Tashighschoolstud-calledinformationage,weneedtolearnandmakeuaningfu

30、ltoolunicateanddisplayourselvantlgandorganizingblogsneedsvariousabilitiessuchaswriting,designing,beingskillfulatcomputerandlyifwemaabilitiescanwemakeasuccessfulblog.Asaresult,weimproveourselvesduringduganizingourblogs.Blogitsellittleharm.Itisyourattitudetowardsitthatmatters.Weshouldtaketheadvantages

31、andavoidsomebadO（2011江西省南昌市新建二中高三上学期第一次月考）六、书面表达（25分）某英文杂志就“建立和谐家园、和谐社会”为主题征文。请以“MyfamilyandI”为题，为该报写一篇征文。征文应包括以下要求： .家庭成员及其基本情况。 .家庭成员对你的关心、帮助、理解。（举例说明） .家庭对你的重要性。注意：1.词数：100词左右。2.文章中不能出现学校名称、姓名等个人信息。六、书面表达【参考范文】MyfamilyandIliveahappylaadateacher.TheyallAllldhoodwayoranother，dwIcanstillrememberclea

32、rlythedaywhenIhadxam.Ididn'tpassit.IfeltsoscaredthatIevendidn'twanttoglagaarentslookedaaperandsaid,“Mychild,you'vdhalWe'reveryglad.YoucandobxWeneverexpectyoutodothebestaWucanmakeprogressgradually.”WhaaidmadlIcoulddothingswell.FIatedudies.NowI'mamiddleschoolstudent.I'malwaysfu

33、lldudiesbecauseIknowmyparentsarealwaysbehindme.Ilovemyfamily.Withoutmyfamily,Icandg.Inmyheart,familantforever11（2011江西省南昌市南昌一中、南昌十中高三第三次联考）第二节：书面表达（满分25分）假如你是高三学生李华，伴随世界金融危机到来的粮食短缺和干旱缺水，让我们更加了解到珍惜粮食和节约水资源的重要性，现请你代表你们班同学写一封信，说明作为中学生我们应该如何身体力行，为节约粮食和水资源做一份贡献。向某英文报社“WhatCanWeDo栏目投稿。注意：词数100左右，信的开头结尾已给出

34、，不计入总词数；DearEditor,Iwanttosagonbehallassmatesaboudandwaagesbeingexdinmanypaworld.YoulyLiHuaDearEditor,Iwanttosagonbehallassmatesaboudandwaagesbeingexdinmanypaworld.Whatshouldbedonetodealwblem?and,weshouldfocusonenvalandimproveourtreaus,non-renewableresouandasuresshouldbetaarmland.Atthesaurse,develop

35、edcouuldaactthaaveabillatareexgfoodshortages.Addleschoolstudentslwhatwecandoiswasteaslittleaswecan,andstudyhardsothatonedaywemaybeabletohelpsolvesuchprobluly,LiHua12（2011江西省南昌市高三上学期调研测试卷）第二节书面表达（满分25分）假如你叫陈宇，你的英国笔友Mike在上次来信中谈到了低碳生活这个话题。最近几个月你校倡导学生过低碳生活、过节约生活、做有责任感的公民，引导学生从出行、购物、用水、家电和餐具使用方面反省自己的生活方式

36、。请你用在文给Mike回信。回信要点如下：1你对低碳生活的理解2 你校开展的活动3你最近生活方式的改变（至少选取三个方面）1词数为120左右；2参考词汇低碳生活lowcarbonlife(style)3 信的开头和结尾已为你写好(不计入你所写的词数)DeaHowarethingsgoing?Inyourlastlatteryoutalkedaboutlowcarbonlife.NowI'dlaremyunderstandingofitandmyexastfewI'mreallygladunicatewithyouabouuubleversion:DeaHowarethingsgoing?Inyourlastlutalkedaboutlowcarbonlife.NowI'dlaremyunderstandingofitandmyexastfewWvblgintoaxtremelantthatwetakeaurplanet.Aleareddtomakeadlowcarbonlifestyleprovidesuswudoit.Igly,ourschoolcalledonstuddev