大自然的启示作文指导

1、蝴蝶鳞片蝴蝶鳞片我的发现我的发现刘士银执教刘士银执教 我和汪强、汪诚都喜欢玩小我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，也喜欢解剖动物。有一次，动物，也喜欢解剖动物。有一次，一位农民老伯伯把几只蚌用砖头一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我看见从敲碎的蚌壳戳碎后吃，我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，就问他：里流出一种淡蓝色液体，就问他：“这是什么东西？这是什么东西？”伯伯说：伯伯说：“是蚌的血。是蚌的血。”我听了感到，心我听了感到，心想，血都是红的呀，蚌的血怎么想，血都是红的呀，蚌的血怎么会是淡蓝的呢？会是淡蓝的呢？ 这天下午，我们到河里去摸这天下午，我们到河里去摸蚌，不一会儿，就摸到了许多。蚌，

2、不一会儿，就摸到了许多。我们选了一只最大的，决定做一我们选了一只最大的，决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里，次实验。我们把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍等它张开了蚌壳，就把一根木棍插进去，使两片蚌壳之间留有一插进去，使两片蚌壳之间留有一条缝隙；然后我看到一颗轻轻跳条缝隙；然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀，小心地把它剖开，看到利的刀，小心地把它剖开，看到从里面流出一种淡蓝色的液体。从里面流出一种淡蓝色的液体。 这时，我们相信了那们农民这时，我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的，这说明，动物的血

3、并不都色的，这说明，动物的血并不都是红色的。是红色的。 今天，我们来今天，我们来谈谈苍蝇。同学们谈谈苍蝇。同学们可能会说：可能会说：“苍蝇苍蝇这种害虫有什么这种害虫有什么用？用？”别着急，虽别着急，虽然苍蝇生于粪便和然苍蝇生于粪便和垃圾中，携带了进垃圾中，携带了进3400多万的病菌，多万的病菌，让我们感染了伤寒、让我们感染了伤寒、痢疾、霍乱等等很痢疾、霍乱等等很多病毒，犯了很多多病毒，犯了很多罪行，让自己的家罪行，让自己的家族臭名远扬，可是族臭名远扬，可是还有些可以利用的还有些可以利用的方面！比方说：方面！比方说： 第一，苍蝇的脚能像吸盘一样牢牢地吸住物体，也许第一，苍蝇的脚能像吸盘一样牢牢地

4、吸住物体，也许我们也可以学习苍蝇，将玻璃制的用具贴上我们也可以学习苍蝇，将玻璃制的用具贴上“蝇脚膜蝇脚膜”，那从高处摔下来也安然无恙；还可以仿造苍蝇的脚制成那从高处摔下来也安然无恙；还可以仿造苍蝇的脚制成“蝇角鞋蝇角鞋”，那人就不会摔倒了！，那人就不会摔倒了！ 第二，苍蝇拥有超强的抵抗力，能够抵制病毒的危害，第二，苍蝇拥有超强的抵抗力，能够抵制病毒的危害，如果人能发现苍蝇能够抵制病菌的办法并用此作成疫苗，如果人能发现苍蝇能够抵制病菌的办法并用此作成疫苗，打在人身上，不就可以抵抗传染病的发生了吗？打在人身上，不就可以抵抗传染病的发生了吗？ 第三，苍蝇是用触角来嗅觉的，别看它小，但它嗅觉第三，苍蝇

5、是用触角来嗅觉的，别看它小，但它嗅觉可灵敏啦！现在，科学家已研制出一种十分奇特的小型气可灵敏啦！现在，科学家已研制出一种十分奇特的小型气体分析仪。它的用处是用于检测空气中的成分。体分析仪。它的用处是用于检测空气中的成分。 第四，人类发现了苍蝇头上的复眼能单独成像，便发第四，人类发现了苍蝇头上的复眼能单独成像，便发明了明了“蝇照相机蝇照相机”，最多可以拍摄，最多可以拍摄1329张一模一样的照张一模一样的照片。片。 哎呀！看来，苍蝇也是我们学习的范例，可用之处哎呀！看来，苍蝇也是我们学习的范例，可用之处还真不少！如果人类对它再研究研究，人类就会有很大的还真不少！如果人类对它再研究研究，人类就会有很

6、大的飞跃！苍蝇因此成为有功之臣，应当重赏！飞跃！苍蝇因此成为有功之臣，应当重赏！ 根据蜜蜂的根据蜜蜂的“天然罗盘天然罗盘 ”所具有的气象导所具有的气象导航、航、 地磁导航和重力场导航能力的研究，地磁导航和重力场导航能力的研究，仿效设计出一种能提高分辨率的电子模型，仿效设计出一种能提高分辨率的电子模型，这种模型可以用于照相、电视、识别机等这种模型可以用于照相、电视、识别机等方面。方面。 许多动物都有脚，但壁虎的脚却与众许多动物都有脚，但壁虎的脚却与众不同。不同。壁虎的脚上是有吸盘的，轻轻一吸墙壁虎的脚上是有吸盘的，轻轻一吸墙壁，壁虎就能在墙上任意行走了。壁虎在壁，壁虎就能在墙上任意行走了。壁虎在

7、捕食的时候，靠这双脚就可以轻松捕获食捕食的时候，靠这双脚就可以轻松捕获食物了。物了。我们从壁虎的脚上得到启示，可以解我们从壁虎的脚上得到启示，可以解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘，给鞋决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘，给鞋底装上一个，就能向壁虎一样走在墙上，底装上一个，就能向壁虎一样走在墙上，这就是这就是“吸盘鞋吸盘鞋”。有了。有了“吸盘鞋吸盘鞋”，在，在救火时，消防员穿上这种鞋就可以轻而易救火时，消防员穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼，迅速灭掉火。进举的将救火工具送上楼，迅速灭掉火。进行攀岩比赛时，选手可以穿上行攀岩比赛时，选手可以穿上“吸盘鞋吸盘鞋”戴上戴上“吸盘手套吸盘手套”，就

8、能牢牢扒住岩石，就能牢牢扒住岩石，即给选手们减少了难度，又保证了安全即给选手们减少了难度，又保证了安全 ，真是两全其美。真是两全其美。粉刷墙壁时，粉刷工穿上粉刷墙壁时，粉刷工穿上“吸盘鞋吸盘鞋”，再刷起来就省事多了。再刷起来就省事多了。大自然就像人类的老师，给我们以启大自然就像人类的老师，给我们以启发，等待我们去发明创造。发，等待我们去发明创造。 首先说出你观察到了什么首先说出你观察到了什么,要把观察、发现要把观察、发现的过程写具体的过程写具体;然后写出你受到什么启发然后写出你受到什么启发,准准备发明什么备发明什么;再写出你发明东西的样子、作再写出你发明东西的样子、作用用,能够为人们的生活带来

9、哪些方便能够为人们的生活带来哪些方便;最后说最后说说你为了实现你的发明说你为了实现你的发明,准备做一些怎样的准备做一些怎样的努力、努力、 写作提纲写作提纲 文章题目文章题目: 文章中心文章中心:文章通过记叙文章通过记叙 ,抒发抒发了了 1.开头开头: 2.具体叙述一个事例具体叙述一个事例(或者两个以上或者两个以上) 3自己受到了自己受到了: 结尾结尾: 小草是生命力的象征。绿意浓浓的小草小草是生命力的象征。绿意浓浓的小草,是是具有顽强生命力的模范。小路边、沙滩上、具有顽强生命力的模范。小路边、沙滩上、屋顶檐底屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它阳烤不死它,刺骨的严寒冻不坏它。一场春刺骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。它又昂头挺胸从地底下钻了出来。 小草是绿色环保的代表。如果没有小草小草是绿色环保的代表。如果没有小草,大大地上就没有了生机地上就没有了生机;如果没有小草如果没有小草,大地上就大地上就变得无聊而乏味。变得无聊而乏味。总结，拓展延伸 1、林务官打扫森林，结果给森林带来了灾难；人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。可见如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚；如果我们拜大自然为师，虚