停课不停学向抗疫英雄学习主题班会PPT学习教案

1、会计学1停课不停学向抗疫英雄学习主题班会停课不停学向抗疫英雄学习主题班会同学们，老师非常想念你们！ 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。惟有奔跑，惟有向前，唯有“决不放弃”，我们的每一个愿望，才会在未来收获。 武汉在努力，中国在努力！武汉在加油，中国在加油！师生在努力，师生在加油！让我们共同披荆斩棘，共赴。第1页/共18页我们心目中的偶像应该是谁？你的线上学习成就如何？（一）（二）（三）聊一聊哲学和人生第2页/共18页（一）我们心目中的偶像应该是谁？有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。他们是权威，是正直，更是全国人民的希望！在这样一个艰难的时刻，在这样一个艰难的时刻， 84岁的

2、岁的钟南山院士、钟南山院士、 73岁的岁的李兰娟院士，仍然李兰娟院士，仍然战斗战斗在第一线，在第一线，第3页/共18页 同 学 们 ，真心希望你们好好学习，因为知识不仅能改变命运，在大灾大难面前，它能救命！它能救国！希望你能做像钟南山、李兰娟院士那样的人！那样能够担当救国救民重任的英雄！第4页/共18页疫情期间，有一个名字，出现的频率非常高。这个名字能吸引到很多关注，因为这个名字代表专业、权威、准确，甚至代表正直、希望。这个名字就是钟南山钟南山 在在这场看不见硝烟的战场这场看不见硝烟的战场上，你知道哪些奋战在最前上，你知道哪些奋战在最前线的线的白衣战士的故事白衣战士的故事？第5页/共18页 也

3、许我们没有记住他们的名字， 但是我们但是我们记住了他们记住了他们“新发型新发型”，为长时间穿防护服方便的新发型！第6页/共18页疫情期间，有一个名字，出现的频率非常高。这个名字能吸引到很多关注，因为这个名字代表专业、权威、准确，甚至代表正直、希望。这个名字就是钟南山钟南山他们被称为他们被称为最美逆行者！最美逆行者！他们是勇者！他们是勇者！是英雄！是英雄！第7页/共18页 同 学 们 ， 不是每个人都有机会成为英雄，如不是每个人都有机会成为英雄，如果有机会，一定要在自己的人生中留下浓墨重彩的一果有机会，一定要在自己的人生中留下浓墨重彩的一笔！笔！ 英雄不是不会哭，而是流着眼泪依然奔跑。希望英雄不

4、是不会哭，而是流着眼泪依然奔跑。希望你们能向英雄的境界修行！你们能向英雄的境界修行！第8页/共18页（二）你的线上学习成就如何？老师们依然坚守岗位，为你们送去知识和希望，同时，为你们的到来时刻准备着老师们依然坚守岗位，为你们送去知识和希望，同时，为你们的到来时刻准备着第9页/共18页同学们：吾日三省吾心，你做到了吗？时光如梭，线上学习已经进行了两个月了，你应该对自己有所反思时光如梭，线上学习已经进行了两个月了，你应该对自己有所反思 两个月里，你是否收获满满？两个月里，你是否收获满满？ 你是否真正投入到线上学习中去了？你是否真正投入到线上学习中去了？ 你是否能够按时起床早读，按时上课下课？你是否

5、能够按时起床早读，按时上课下课？ 你是否在家长上班去了，无人监督又放松了学习。你是否在家长上班去了，无人监督又放松了学习。 你是否还是在老师的提醒和督促下才去签到和上传作业？你是否还是在老师的提醒和督促下才去签到和上传作业？ 你是否签了到之后又玩起了手机、打起了游戏？你是否签了到之后又玩起了手机、打起了游戏？ 你是否对自己的上课效率和作业质量放松了要求？你是否对自己的上课效率和作业质量放松了要求？ 你是否在被动中学习，无目的、无计划，当一天和尚撞一天钟？你是否在被动中学习，无目的、无计划，当一天和尚撞一天钟？同学们，相信大部分同学是好样的，是优秀的，仍然始终如一的在实现梦同学们，相信大部分同学

6、是好样的，是优秀的，仍然始终如一的在实现梦想的道路上奔跑者、奋斗者，你们也是我们这个特殊时期的想的道路上奔跑者、奋斗者，你们也是我们这个特殊时期的“最美逆行者最美逆行者”之一。但是，也确实有相当一部分同学存在上面一系列问题，缺乏监督之一。但是，也确实有相当一部分同学存在上面一系列问题，缺乏监督、缺乏主动、缺乏自律、缺乏干劲，长此以往，悔之晚矣！、缺乏主动、缺乏自律、缺乏干劲，长此以往，悔之晚矣！第10页/共18页古有匡衡凿壁偷光，今有学霸寒风蹭网第11页/共18页不要假装很努力，因为结果不会陪你演戏不要假装很努力，因为结果不会陪你演戏现在能用汗水解决的事，不要留着以后用泪水解决，况且现在能用汗

7、水解决的事，不要留着以后用泪水解决，况且，泪水也解决不了任何问题。，泪水也解决不了任何问题。 同学们，同学们，哪有什么岁月静好，是有人在为我们哪有什么岁月静好，是有人在为我们负重前负重前行行。疫情之下，我们疫情之下，我们依然如常地依然如常地“停课不停学停课不停学”，我们，我们应该化感恩于行动，决应该化感恩于行动，决不辜负每一节线上课程的诚意和不辜负每一节线上课程的诚意和姿态，共同迎接疫情防控的最终胜利！姿态，共同迎接疫情防控的最终胜利！第12页/共18页（三）聊一聊哲学和人生？ 明朝著名的思想家、哲学家和军事家王阳明先生告诫我们：明朝著名的思想家、哲学家和军事家王阳明先生告诫我们：“破山中贼易

8、，破心破山中贼易，破心中贼难中贼难”。清末光绪皇帝在京师大学堂开学仪式上也引用了这句话，告诫学子如何修。清末光绪皇帝在京师大学堂开学仪式上也引用了这句话，告诫学子如何修身养性、齐家治国、平天下。身养性、齐家治国、平天下。 “破山中贼易破山中贼易”，容易明白，只要战略部署科学，武器装备良好，指挥得力，消，容易明白，只要战略部署科学，武器装备良好，指挥得力，消灭山上的土匪不是难事。可是灭山上的土匪不是难事。可是“破心中贼破心中贼”呢？确切地说，呢？确切地说，“破他人心中贼易，破自破他人心中贼易，破自己心中贼难己心中贼难”，人往往当局者迷旁观者清，容易看出他人的问题和不足，却难以找出，人往往当局者迷

9、旁观者清，容易看出他人的问题和不足，却难以找出自身的问题和缺点。自身的问题和缺点。人的一生，其实就是破心中贼的过程，用马克思辩证唯物主义来人的一生，其实就是破心中贼的过程，用马克思辩证唯物主义来说主要就是解决自身矛盾的过程。阳明先生通过思考得出这样的结论：大多数人其实说主要就是解决自身矛盾的过程。阳明先生通过思考得出这样的结论：大多数人其实都在破别人心中的贼。破自己心中贼难就难在根本没有意识到自己心中有贼，或者根都在破别人心中的贼。破自己心中贼难就难在根本没有意识到自己心中有贼，或者根本不愿承认自己心中有贼，亦或者即使心中有些贼也无关紧要，不愿去破。那么，我本不愿承认自己心中有贼，亦或者即使心

10、中有些贼也无关紧要，不愿去破。那么，我们心中有哪些贼呢？作为学生，我认为大家心里有们心中有哪些贼呢？作为学生，我认为大家心里有“懒惰懈怠之贼懒惰懈怠之贼”、“拖沓被动之拖沓被动之贼贼”、“自我感觉良好之贼自我感觉良好之贼”、“得过且过之贼得过且过之贼”、“是非荣辱不分之贼是非荣辱不分之贼”、“不敢不敢为人先之贼为人先之贼” “心中之贼心中之贼”不破，难以进步，无以成就辉煌事业，也就不能成为阳明先生所说的不破，难以进步，无以成就辉煌事业，也就不能成为阳明先生所说的“圣贤之人圣贤之人”。可见，：破自己。可见，：破自己“心中之贼心中之贼”是当务之急，必须痛下决心。是当务之急，必须痛下决心。第13页/

11、共18页破破“心中之贼心中之贼”要做到要做到：1.1.对自己有清醒认识，善于反思自己，总结经验，吸取教训。对自己有清醒认识，善于反思自己，总结经验，吸取教训。2.2.对父母、老师等有益于己的人要时刻保持敬畏感，忠言逆耳对父母、老师等有益于己的人要时刻保持敬畏感，忠言逆耳利于行。利于行。3.3.做事先做人，做人先立德，明是非、知荣辱。做事先做人，做人先立德，明是非、知荣辱。4.4.立志高远，心怀壮志，有计划、有目标、有梦想。立志高远，心怀壮志，有计划、有目标、有梦想。5.5.自信、自立、自律、自强。自信、自立、自律、自强。 线上学习对严格线上学习对严格自律自律、主动学习、主动学习的的要求更高，越

12、自要求更高，越自律的同学律的同学越来越优秀越来越优秀，将来将来优秀一大截；优秀一大截；不自律的不自律的，被被动学习，动学习，各种糊弄应付各种糊弄应付的的，必将必将遥遥落后遥遥落后！第14页/共18页怕吃苦，苦一辈子；怕吃苦，苦一辈子； 不怕苦，不怕苦， 苦一阵子苦一阵子人生有两条道路可以选择：人生有两条道路可以选择：要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。疫情持续两个多月了，有的人依然生活丰足，有的人已经家无余粮，生疫情持续两个多月了，有的人依然生活丰足，有的人已经家无余粮，生活拮据；有的人依然朝九晚五，有的人已经四处奔波，却倍感

13、亚历山大活拮据；有的人依然朝九晚五，有的人已经四处奔波，却倍感亚历山大。人生的结局往往在年轻时就已经埋下了伏笔。人生的结局往往在年轻时就已经埋下了伏笔用青春拥抱时代，用青春拥抱时代，现在就现在就起来！起来！第15页/共18页调查发现，调查发现，“非典非典” 对不同的考生所产生的影响程度不同而已。对不同的考生所产生的影响程度不同而已。9.2%的人认为的人认为“非典非典”对他们参加高考影响很大，有对他们参加高考影响很大，有36.3%的人认为的人认为“非典非典”对他们有一些影响，认为对他们有一些影响，认为“非典非典”对其几乎没有影响的人占到对其几乎没有影响的人占到46.9%，相反有相反有7.6%7.

14、6%的考生认为的考生认为“非典非典”对其参加对其参加高考反而有利高考反而有利。由此可见，。由此可见，“非典非典”对当年四成多的学生造成了不同程度的不利影响对当年四成多的学生造成了不同程度的不利影响，对近五成的考生而言，对近五成的考生而言，“非典非典”没有对其高考产生影响，没有对其高考产生影响，对极少数考生而言是坏事对极少数考生而言是坏事变好事变好事。“非典非典”之所以对部分考生产生了影响，这与学生在疫情期间的学习效率和之所以对部分考生产生了影响，这与学生在疫情期间的学习效率和主动性及多种自身因素有关。主动性及多种自身因素有关。机会总是留给有准备的人机会总是留给有准备的人第16页/共18页 所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔烦恼与成长，所有奔所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔烦恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬向未来的理