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文档简介

1、幼儿园老师教学工作总结幼儿园老师教学工作总结1 劳碌而又改善的一学期不知不觉已近尾声,回眸这一学期我们所走过的路,20xx年是进展的一年,进步的一年,收获的一年。幼儿园全体老师同心协力,团结全都,在总部的领导、关怀、指导与帮忙下,圆满地完成了本学期的训练教学目标。现将本学期的训练教学工作总结如下: 一、师资队伍管理方面 本学期我们对新老师的成长工作放在了首位,在工作上常常去赐予帮忙,每月的主题墙布置、带班的常规等常常下班去赐予指导,教研组长也对她们的工作多赐予了帮忙。在生活上,更是专心询问她们对园所工作是否适应。在老师的自身业务方面,我们尽力多组织了各种培训活动,老师在业务上有了大的提高,还组

2、织了出去学习参观的机会,进行教研沟通等,让老师们增长了学问阅历。还采纳了老带新的方式促进老师的相互成长。学期初期要求了每位老师写个人研修方案,让老师给子制定成长方案,从中也让我们也了解了每位的成长需求,在日常工作中多带给给他们进展的机会。 二、日常教学管理与支配 主抓日常教学,每周定期下班看两次半日活动,不定期的到各个班级查看教学状况。老师们也常常相互听课评课,共同促进教学水平的提高,每个月底园内对各班训练教学工作先赐予检查评估,发放考核奖金,极大的促进了班级管理工作质量的提高。严抓教研组长对老师的备课和反思的批改,从而使得本学期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。在本学期我们还开展了许

3、多丰富多彩活动,吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的训练教学质量。加强了对区域嬉戏的管理工作。 三、教科研工作方面 在认定切实制定教研方案的同时,每周三、周四是我们的常规教研时间,老师们在每周的教研活动中仔细预备、发言踊跃。在教研中促进老师的专业化成长。在不断的研讨和实践中提高了教研水平和教学潜力。在科研活动中,依据训练局的支配开展了开题报告活动,邀请专家听取报告,并制定开头了课题讨论的初始阶段。 在一学期的工作中,我们也发觉了一些不足之处,我们的区角环境创设需要加强;主题墙的创设依旧不足;园本教研活动开展地不够深化,教研组长的教研水平需要提高,老师上课评课的潜力较弱等,都是我们在下一学期

4、需要努力改善的方向。期望透过我们全体老师的再接再励将全园的训练教学工作再上一个台阶。 幼儿园老师教学工作总结2 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又改善的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德:本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班版权全部级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及班级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公

5、正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学:本期我教的是小班音乐和美术,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的力量都较差,因此我本着进展幼儿的动手和表演力量动身,主动预备教学资料。美术方面,我通过绘画、折纸、粘贴、泥工等多种操作形式熬炼幼儿的动手操纵力量,幼儿收效较好。大部分的幼儿能从画单一的直线、斜线进展成画完整的圆形甚至添画出更多丰富的东西来装饰自己的画;能用胶泥制作自己喜爱的东西,例如:饺子、火腿肠、汤圆、麻花等等;部分幼儿也能利用简洁的碎纸粘贴出树叶,用三角形粘贴出金鱼;较多的幼儿还可以在老师的引导下折出一些简洁的东西:飞机、扇子、酒杯、金鱼、桌子等等,通过这些活动对幼儿的动手操纵力量有了

6、很大的提高。音乐方面,由于幼儿天性好动,因此我除了教幼儿一些简洁的歌曲(鲜花店、一分钱、我爱我的幼儿园、小猫咪。)之外,我还教了一些歌表演(大拇指版权全部、大公鸡、人人喜爱我、找伴侣。)和一些简洁的律动(梳头发洗脸、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等),幼儿对这些都很感爱好,因此收效也很好,极好得培育了幼儿的表演力量和合作精神。 回首这学期的工作,有做得好的,但也有很多地方需要加强和完善,因此在新的学期,我会连续发扬不怕苦,肯钻研,勇创新的精神,争取有更大的进步。 幼儿园老师教学工作总结3 伴随着孩子们阳完般的笑脸,紧急而又改善的一个学期又过去了,我们小班的孩子们也将变成中班的孩子,看着孩子们一点一滴的

7、成长,我做为老师倍感欣慰,现对这学期教学工作进行总结。 一、政治思想方面 喜爱人民的训练事业,喜爱老师职业,用.主义道德规范来约束自己的各种行为,仔细做到喜爱幼儿,勤奋工作,不迟到不早退,树立良好的老师形象。与xx老师共同协作搞好我班的班级工作。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作协作默契,使我们的班级工作井然有序,孩子活而不乱,尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成果。 二、工作、训练教学方面 对于班级各项工作,能够主动地担当,仔细备课,勤勤恳恳,踏踏实实,一日活动中以幼儿的力量、爱好、需要为动身点,准时调整活动内容,活动中让孩子自主地学习,以孩子为主体,以孩子

8、的终身进展为前提,与孩子们相处犹如伴侣,让他们多于我亲近,消退孩子对老师的畏惧,建立良好的师生关系。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺当进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培育的基础上,主要从培育幼儿学习爱好、教学常规、大胆、清晰地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培育,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。 三、家长工作方面 做好与家长沟通工作,我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长沟通幼儿在园和家里的各方面表现,也使家长对我的工作有更进一步的了解。看一年来孩子们的改变,个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼

9、啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行沟通,主动参加集体活动学习新学问,并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情。与此同时,我们感受孩子们成长的欢乐,体会着训练工作的乐趣。所以我爱我的职业,也更爱我的孩子们。 四、同事之间的关系 人生如尺,量人时不要尺之过严,量己是不要过宽,对同事更是如此,只有对别人付出真心你才会得到回报,在工作中,做事与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互学习团结,取人之长补己之短。在这一学期中,我努力做好自己的本职工作,但是知道在工作中也难免存在着不足之处,但我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层

10、楼。 幼儿园老师教学工作总结4 时间如流水,转瞬之间一学期已经结束了,回顾这个学期训练教学的工作中;我通过自己的不断努力有了一些收获,但是也有值得深思和努力的地方。 那就先说一说我认为自己做的好的一方面吧!首先,我认为我这学期做的好的一方面是稳定了幼儿的心情。 我是这个园的新老师,刚来的时候对这里的一切环境都是生疏的,包括班上的幼儿,我不熟识他们,他们也不了解我这个新老师。为了使他们更了解自己,我用我的爱心来和他们沟通。最终功夫不负有心人,经过个月的努力,孩子们和我越来越亲近,能够做到老师上课的时候不讲话,不做小动作,能够用心致志地听老师讲课,还能做到能时刻跟着老师学习并学好每节课,并在学的过

11、程中常常问到各种各样的为什么。 其次,我认为我做好的其次方面是,我班的幼儿在文明行为上都有了明显的提高。 记得我刚来的时候我班各别幼儿常常动不动就喜爱打一些小伴侣,推一下别人,并且做过错事也不向别人说对不起之类的话。我发觉了之后,就在班级上讲一些打小伴侣的后果之后的大事,并训练他们不要动不动就动手打别人,这样是不好的行为,经过多次的课堂训练,现在我班幼儿的行为有了明显的进步,并能在不当心遇到别人之后主动说对不起之类的话了这一点让我感到特别欣慰。 当然,我也有做得不完善的两方面,比如:这学期失误的第一点就是没能够教幼儿学习简洁的英语,现在的家长都比较重视自己孩子的各方面学习,但是各别有素养的家长

12、还会重视自己孩子的双语学习,我原来在别园工作时每个星期都学12个简洁的英语单词,或许是自己偷懒了吧,这学期也没有教幼儿学习英语。 这学期还有一点失误就是:我班幼儿在吃饭的时候不讲卫生,这或许是我刚开头的时候没留意这一点吧!以至于到现在每天吃过饭地上、桌上、都有些许的饭粒,不知道吃饭的时候渐渐吃。 所以,在下学期的工作中,我要做到以下2点。 1:教幼儿学习简洁的英语单词,以丰富幼儿的双语学习力量。 2:在平常的训练中再多加一点,让幼儿养成良好的讲卫生习惯。 以上就是我本学期的总结,在以后的幼儿训练中,我要发扬自己的训练教学优点,努力改正自己工作中的不足之处,做到时时学,到处学,做一个幼儿心中的好

13、老师! 幼儿园老师教学工作总结5 每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件漂亮的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜蜜的,就是快乐的。 作为一名幼儿老师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的美好和快乐。让我们一齐走近孩子,体验、感受孩子们带来的美好与快乐吧。 此刻的孩子都是珍宝,是父母的珍宝,是爷爷奶奶的珍宝,是老师的珍宝,身为老师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱他们喜爱他们,同时也在训练他们。 由于都是独生子女,在生活中家长过多

14、的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手本领差、娇气等特点,针对这一情景我们实行多鼓舞、多示范、大帮小等方法准时地帮忙幼儿提高自理方面的本领。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓舞他自我动手,或实行本领强的孩子来帮忙他。除此之外,我们还以各种趣味的嬉戏形式开展学习:穿脱衣服;入厕;洗手;吃饭;喝水等自我服务本领的培育。鼓舞幼儿自我动手,使孩子渐渐的构成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自我的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服,不依靠老师。同时,我们还加强对孩子的礼貌礼貌的训练,使孩子从小理解礼貌的熏陶。 在我带班的过程中我也遇到了许多难题,最难的是跟家长的

15、沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎样沟透过的家长我会不明白该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开头带班没多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一齐来送珍宝,珍宝哭得很悲伤,家人看得很难受我站在旁边手足无措不明白要干些什么,这是院长正好进来,她观察宝宝后立即就开头哄宝宝,还让我们班的小伴侣跟他拥抱和她一齐跳舞,宝宝的心情一下子就平稳了下来,观察家长脸上的表情也有了一些改变。家长走后才发觉自我身上有那么多的不足。 之后院长也跟我说明白一切,才意识到严峻不是对孩子的爱,要把自我转变成像水一样松软,这样孩子就会渐渐的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。

16、 同时也在院长的身上学习到了一些阅历,假如在遇到这样的事情我也明白该怎样去处理。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的基础。 生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇怪的想象,浸透着他们的机智,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛时常地一亮,让我的心灵时常地得到愉悦,让快乐时常地围绕在我身边。 幼儿园老师教学工作总结6 一、 一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的训练理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为

17、了下一学年的训练工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 二、训练教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈

18、,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,幼儿爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的

19、理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 幼儿园老师教学工作总结7 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。在本学期中,孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 本学期是丰收的一学期。这学期的教学活动丰富多彩。好事喜事也层出不穷。刚开学,就传来了我园预备迎接省级考查的好消息,大家即兴奋又紧急,上下同心协力,在搞好本班的训练教学工作基础上,主动地投入了创建活动。我们本着因地制宜

20、、节省开支的思想,全园老师利用休息时间,发挥自己的特长,自己动手制作了园里四周的墙画,我们班制作的鹅江秋月还获得了一等奖。另外,我们还重新制作了精致、美丽、符合幼儿特点的班级专栏。我园硬件设施也有了明显的改变。幼儿园换上了美丽的瓷砖墙,连花台、围墙也换上了新衣裳。大家同心协力彻底打扫了园里、园外和教室的环境卫生。随着时间的推移,教室、活动区里洁净、干净、有序。园里绿树成荫、鸟语花香,到处洋溢着劳碌、向上的气息。在大家的共同努力下,顺当地通过的十一月五日的审查,并获得了领导的好评。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,

21、用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有基础上有所提高,我依据班级状况以纲要为准则,制订班级方案、月周方案等各类方案。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并主动用法确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个同学都能在原有基础上有所提高。 在教学中,敬重幼儿,营造公平、*暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪完点,去点亮他们自信独立的明灯,我们关心幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的爱好。我在汇报课爱心大行动去救小动物中充分抓住幼儿年龄特点,以幼儿为主体,让孩子和老师

22、都互动起来。让每个幼儿能运用各种感官,参加活动和嬉戏,培育了幼儿爱惜小动物的情感和在困难面前能用迁移、变通的方法关心自己克服困难的力量,并在活动中充分体验关心他人的欢乐。从而促进了幼儿情商之移情力量的培育。 作为英语老师,除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着中班幼儿的年龄特点,我同其他老师实行一些行之有效的教学手段。一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,由于这部分时间较短,幼儿留意力较简单集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习

23、英语的主动性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。工作上所取得的成果是自不待言的,幼儿学习英语主动性慢慢增加了,在一日生活中,幼儿会不经意地说出英语。 另外,我们还为幼儿创设了一间有特色、有意义的教室。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆用法和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的改变,幼儿在平常发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的确定。我们还为幼儿开展了生日活动,大家同唱生日欢乐歌,并送上由老师

24、亲自制作的小礼物,在老师和小伴侣的祝愿中,幼儿体念了幼儿园集体活动的温馨和意义。这些丰富多彩的、各种各样的活动,不仅开发了儿童的智力,还培育幼儿多方面的爱好。 冬运会的开展是我园的又一重要活动。我们四位老师商议,以嬉戏和鼓舞为主吸引幼儿,激发幼儿的爱好,带领幼儿反复练习,耐烦指导。通过大家共同的努力,最终在冬运会上取得了老师和家长的认同。 在年底的迎新年活动中,我们班为每个孩子预备了新年礼物,一张由老师细心设计和亲自制作的贺年卡,卡上有我们全班幼儿的集体照和一只可爱的小羊,它需要爸爸妈妈和幼儿在老师的指导下共同粘贴完成。它同时也带去了我们全体老师对孩子和家长深深的新年祝愿。汇报课和迎新年活动在

25、轻松、开心的氛围里拉近了家长和幼儿园的距离,加强了幼儿园与家长的沟通和联系。向家长展现和汇报了幼儿在幼儿园的学习、生活状况,让家长放心、安心。 在保育方面,由于幼儿年龄偏小,又渐渐进入冬季,幼儿穿着较厚,穿*服很不便利。我们首先在幼儿午睡时,做到多巡察、多检查,留意幼儿午睡状况,随时为幼儿盖好被子,并把衣服整理整齐。起床后准时尽快地为幼儿穿好衣服,再穿裤子。由于穿的太厚,在幼儿上厕所时,有时打湿或拉在裤子上,我们也总是准时为幼儿清洗洁净,并换上洁净、干爽的裤子,准时劝慰幼儿,削减幼儿的恐惊心理。耐烦地手把手地教他们穿脱、解便的正确方法,使幼儿的生活自理力量得到了提高。在上完厕所后准时整理衣裤。

26、尽量削减着凉生病的机会。我们本着一切为了孩子,为了孩子的一切关怀、关爱每个幼儿,以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的宽容来吸引幼儿,让幼儿很快地喜爱 上了幼儿园的生活,并与老师建立了深厚的感情。 通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,幼儿的动手操作力量有待于提高,尤其在英语教学活动的语言组织上还很稚嫩。在今后工作中,我将和其他老师一道,吸取他人之胜利阅历,在学习上仔细努力,讨论探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培育出一批高素养的、为我园添姿加彩的亮丽花朵! 幼儿园老师教学工作总结8 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意

27、味着我和孩子们要给“大班”画上句号了。回顾这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很改善。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我兴奋的看到了孩子们的进步,为进入大班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总结: 一、数学方面 通过本学期的学习,本班幼儿在数学力量上进步很大,幼儿的思维和理解力量,以及操作、探究的主动性都有不同程度的提高,特殊是在观看理解和应用方面特殊精彩幼儿对数学的爱好也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的力量。 也有不足之处,半年来的培育,有少数

28、幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究力量上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的爱好,不爱思索,处于懒散的状态,不情愿意主动与别人沟通自己的成果,对数学方面的表达力量和归纳、总结力量还有一点点的差距。 二、生活与健康方面 以培育幼儿乐于参加各项活动,并在活动中爱护自己,培育良好的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持宁静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境干净的习惯,使得x月份的手足口病得到了很好的掌握。 了解一些粗浅的平安学问,学习处理生活中可能出现的担心全因素,培育幼儿在运动中的遵守规章。在体能的熬炼上,促进幼儿的身心进展,从嬉戏中培育幼儿学会平安意识,获得了户外运动中得

29、到欢乐和健康,并使幼儿的各方面得到了进展。 动员家长,在家对幼儿进行平安、习惯培育等方面的训练。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的进步都很大,平安意识、常规培育、生活卫生习惯都很精彩,100%的幼儿都能大胆的参与各项体育活动,对一些健康常识和生活交往。 每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参与各项活动,喜爱关心别人,卫生习惯的培育都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热忱,爱说爱笑,主动向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有肯定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展现在集风光前。 三、语言活动 本学期我主要采纳的方法是先背后认法。先通过背古诗词

30、提高幼儿语言的积累,再通过认字的方式来引导幼儿来学习阅读。在目的字的熟悉上,我们要引起幼儿极高的爱好,集中精神,取得了良好的效果。本学期,我班有100%的幼儿能够娴熟的进行仔细点读生字,98%的幼儿能够正确熟悉学过的目的字。 四、艺术方面 我在教学中实行了先让幼儿听音乐,仿照或自己进行创编动作,然后老师再加以指导。六一活动时能主动参与表演。通过绘画活动还熬炼幼儿的作画力量。幼儿特殊乐于用纸和笔表现自己的想法,全班幼儿对美术的热忱是值得我们保持和维护的。在幼儿的发散思维,想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中,要加强幼儿这方面的学习和培育。 五、英语方面 我班幼儿的英语学习爱好较深厚,9

31、8%的幼儿把握了儿歌,对儿歌内容把握扎实,能清晰、正确地发音,98%的幼儿都能很好地认读单词,英语日常用语把握也很扎实,97%的幼儿都能和老师进行流畅地沟通,通过本学期的学习,孩子们在英语方面有了很明显地进步和提高,张老师很注意对幼儿英语学习爱好的培育,有了爱好,他们会在以后的'学习中有更大地进步。 六、特色训练 本学期为幼儿开展了手指快算,成语接龙、古诗、木兰诗的背诵活动,收到很好的效果,受到家长好评。 七、习惯方面 a、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确用法毛巾,饭前便后能主动洗手。 b、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱惜公共财物,不随地乱扔垃圾。 c、上课习惯良好

32、通过在园的半学期的学习和培育,全班幼儿都得到了全面的进展,各方面均有不同程度的提高。 这个学期中,我不遗余力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。 我真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧! 幼儿园老师教学工作总结9 本学期担当三四班级的英语教学工作,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,

33、为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究学校英语欢乐课堂,学校阶段英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发同学的爱好是搞好学校英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况: 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与同学的学习状况,仔细编写好教案制定好教学方案,并不断地加以改善修改,在传授

34、同学学问的同时,关怀爱惜同学,特殊是差生,课堂亲密留意他们,训练他们求学勿半途而废,在思想训练的同时,还耐烦地辅导同学复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。关心他们树立学好各门学问的信念。 二、在课堂教学中,运用多种方法 仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、训练同学。教同学做游 戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,注意以同学为主体、老师为导的教学方法,充分调动同学的学习主动性。同学有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。在批改作业方面。同学的作业总是按时准时地

35、批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、关心同学解决疑难习题,大大提高了教学质量。在听力方面。为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话,背书。 能转变更新教学观念,能明确素养训练在课堂中的体现。能准时捕获教学信息为教学服务,新思想的引导下,能主动投身教学改革,能在自己所教的学科中,开拓、创新、实践、尝试、构建了英语学科的教学模式,在教学的同时,能注意学科特点,通过这种好玩的活动,激发同学学习英语的爱好,调动同学主动参加到教学过程中,教学中给同学排队,敬重同学人格,因材施教,是每一位同学都

36、能树立自信、发挥想象力和制造力,通过老师应道,使同学逐步形成英语学习的习惯,把握学习的方法和运用为今后的学习奠定良好的学问基础和健康的心理基矗 三、在辅导同学方面 首先,依据我所任教班级的实际状况,优生不多,中差生却俯视皆是。有人曾说:假如孩子天生就是优生,那训练还有什么功能?又谈什么基础的素养训练呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌 弃为宠爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我留意 关心他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它同学同样的公平和民主,也应享受到优秀同学在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正

37、做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在同学面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓舞他们自由争论;最终做到"理解"二字,即通过同学的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,兴奋地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和进展。 四、在教研方面 我讨论的课题是寓英语教学与嬉戏中,确定了讨论课题后。首先学习了先进的教学理论,学校英语课程标准和教材编者说明,深刻理解教材编写的意图,理解教材的内涵。在教学中,特殊强调嬉戏教学法的精髓是开心教学,肯定要让同

38、学在轻松开心的气氛中学习英语。尽可能将枯燥的语言现象转变为同学乐于接受的、生动、好玩的嬉戏形式,为同学制造丰富的语言、交际的情景,使同学在玩中学、学中玩。探究了嬉戏教学的基本模式,其基本结构为:唱歌热身-嬉戏引入-新知学习-边玩边练-表演竞赛巩固。这样,每节课都有嬉戏、有歌声,课堂气氛活跃起来,同学学习爱好也激发起来了。 五、努力总结和发觉问题,准时调整教学策略 总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给同学各种英语会话学问,努力开发欢乐课堂,取得了肯定的成效,同学的成果也有了很大的提高。 幼儿园老师教学工作总结10 时间疾驰,转瞬间一个学期就过去了。回想这个学期发生的

39、一切,让我有许多感慨,也做了如下的总结。 一、训练教学工作 1、仔细备课,提前做好备课工作 备课是确保训练活动能顺当完成的前提。我们每次备课前都会先争论,确保目标的全都性。每次教案都会仔细写,做到目标明确、条理清楚。 2、细致、仔细地做好每一个孩子的观看记录 这学期的观看记录要求是每周一篇,于是不论在何时都会仔细地观看孩子,把孩子发生的点滴都牢.在心中。 二、环境创设 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。同时我和苏老师还依据课堂要求制作大量的教具。 三、组

40、织各种对孩子们身心有益的活动 1、画展竞赛 这是这个学期的第一项大活动。从选择画展的素材、到画展的编排、以及材料的选用,我们都做了具体的策划。为了搞好这个画展,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好。苏老师发扬吃苦耐劳在先的风格,观察什么事情不说就干,从来不管自己是副班还是主班,一样的干。这些都让我特别的感动。 2、六一舞蹈的评比 为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位举办了大型的六一文艺汇演,这就要求每个孩子都有参与的机会。于是,我和苏老师两人从买碟到选材,都下了很大的功夫,为了让孩子们能更好的表现自己的才能,我们经过多方面的考核,终天找到了适合孩子们的舞蹈。经过一段时间的排练,

41、孩子们终天在六一文艺汇演取得了很好的成果。 四、卫生保健和常规训练 平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培育。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提示淘气的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。 五、平安工作 平安工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查,发觉问题准时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让修理人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境。同时利用课堂,我和苏老师还对孩子进行平安训练,训练孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力

42、量。 六、养成阅读的好习惯 由于现在是大班下学期了,所以幼小连接很重要,所以在本学期里,我让幼儿们从家里带来图书,让孩子们养成读书的好习惯。每次接近放学,我都会抽出20分钟的时间,让孩子们在宁静的课室里,仔细而宁静地读各种各样的图书。几个月下来,孩子们都养成了爱读书的好习惯。 七、家长工作 幼儿园训练是一个复杂的训练,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于开展各项工作是否顺当也显的特别重要。 在我们班老师与家长的关系处理的特别好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们敬重了她们,到处为他们着想,家长也就会特别支持我们的

43、工作了,比如这次六一文艺汇演,我原来不想让家长破费额外的再买一套衣服了,但是家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有,就心理不平衡,对我说:“我们也买衣服吧,老师!没有衣服会影响我们的整体效果的,你看孩子们表演的多好。”我就开玩笑的说:“说的轻松,现在买来得及吗?没有车,也没有钱呀”谁知这个家长说我给你找车,那个家长说我身上带的有钱,就这样我们在彩排刚刚结束做好服装的支配。这些都让人好感动,假如说同事之间的相互协作和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的协作和支持就是我开展工作的动力。 转瞬本学期的工作在繁忙中结束了,我信任我们这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,由于我

44、们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐烦和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。 幼儿园老师教学工作总结11 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在训练教学活动中。我主动参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结

45、同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作方案,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时主动想园长和老老师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活

46、动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的主动性,培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常

47、常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练,培育幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安训练方面 严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来,我与

48、家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出训练幼儿的方法,认真倾听家长们的看法和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 六、工作中的不足 我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿训练问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。

49、 幼儿园老师教学工作总结12 时间荏苒,转瞬羊年过去了,在这一年里,既有胜利,又有失败;既有欢乐,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的老师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学阅历也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结: 一、日常教学: 鉴于以往在教学中出现过的教学走形式,幼儿最终什么都没有学到,幼儿一问三不知状况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初,组织有阅历的老师依据纲要精神制定了学期目标及方案,并实施到每月、每天的教学方案中去。教学园长与教研组长抽出肯定时间到各班听课,与授课老师准时探讨教学中发觉的问题。并在全园开展了老师利用业余时间相互听课活动,学习其他老师好的方法及

50、阅历,指出其他老师的不足,这一方法好处虽有,但是也存在不足,如:阅历差的老师听不出课的好坏,针对这一状况拟在下学期增加集体听课评课的机会。今年针对老师的教案特地组织了一次规范教案活动,此后,老师的教案书写与设计得到了很大的改进。 二、英语教学: 组织老师参与了吉得堡英语教学培训,并首次在大班实行了英语、珠心算老师分科教学方式,首次引进了专业英语老师来园任教,以带动幼儿园的英语教学。在这 期间,组织英语老师进行了英语观摩课,提高了英语老师的教学水平,。在学期末进行的教学效果检查中发觉,幼儿对英语情有独衷,参与抽查的50名幼儿,有40名幼儿对字母朗诗、情景对话都能够把握,另10名幼儿因不常常来园而

51、把握的不是很好。可见,我园的英语教学已初见成效。 三、老师素养的提高: 1、技能技巧:幼儿园在8月份进行了老师技能技巧竞赛,包括:自编舞蹈、边弹边唱、美术、演讲。在此次活动中各位老师八仙过海,各显神通,纷纷拿出了自己的绝活,其中,郑老师自编的大家来做广播操被选为幼儿园课间操,何老师以其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第一名,难度较大的舞蹈小和尚被孙老师编排、表演的栩栩如生。11月份,幼儿园继而组织了钢琴竞赛,参赛老师18人,有6人完整、美丽的弹下了表演曲目蓝花花的故事,胜利的背后是老师们付出的艰辛(夜晚练琴到10来点,周六、日带孩子到幼儿园连续练琴),正是由于我们老师日日夜夜的努力,才迎来了此

52、次钢琴竞赛的胜利。 2、理论水平及授课力量:老师观念的更新与否挺直影响着训练的成败,在这一形式下,我园把老师观念更新作为头等大事来抓,组织老师学习理论文章、剖析教学实例,填写观看记录,并组织了全园电脑公开课,从教学理念到环节支配进行了现场评述。在12月市教科所进行的公开课评比中,我园进行了作课并取得了的成果。 3、幼儿活动:幼儿园于10月进行了全园幼儿体操竞赛.美术班的8位小伴侣的作品分别获得全国第四届“星完杯”一、二、三等浆。 四、家长工作: 在今年,我园加大了家长工作力度,学期初以平行班为单位召开了家长会,向家长公布了本学期教学方案及事务;在学期中,进行了家长开放日,在开放日后,得到了家长

53、的好评;聘请了专业人士为幼儿家进步行了“赏识训练”讲座;在学期末,组织了家园同欢“圣诞活动”。 以上是xx年的一些成果,但是还存在着不足,在xx年将从训练主题活动、家长委员会等方面进行改进。 幼儿园老师教学工作总结13 本学期即将接近尾声,回顾这学期,劳碌而又改善,回想这半年来我们付出的艰辛和努力,看到今日取得的成果,心中感慨不已,更多的是布满甜美。虽然我们常常加班加点,但是看到班里三位老师和和气气,取得了肯定的成就,我觉得再累也值得。现将我班的工作做一总结: 一、 幼儿各方面达到的的进展状况 1.健康领域的进展状况 适应幼儿园的生活,心情稳定,乐于参与老师组织的各项体育活动,户外嬉戏。在日常

54、生活中能独立进餐、入厕、睡觉,学习自己穿脱衣服、裤子、鞋子。能与同伴合作穿脱外套。走、跑、跳及平衡力量得到提高。学习正确的刷牙方法,有爱护牙齿,五官的意识, 养成早晚刷牙的习惯。 2.语言领域的进展状况 大部分幼儿喜爱用语言与幼儿交往,能听懂一般话,并能用一般话进行沟通,喜爱念儿歌,听故事,能宁静倾听他人讲话,依据老师的提示语调整自己的行为。 3.领域的进展状况 乐于和同伴交往,在集体活动中体验到欢乐。幼儿助人行为意识增加,乐于关心有困难的同伴,乐于为集体做事。90%的幼儿能主动向老师问好,有文明礼貌意识,知道疼惜物品。活动中有75%的幼儿能遵守规章,自我意识渐渐形成。 4.科学领域的进展状况

55、 愿意用感官感知四周环境中的事物、现象,了解白天、黑夜等时间概念,能区分大小、长短、前后等。熟悉简洁的几何外形,圆形、正方形、长方形、三角形、椭圆形等,喜爱观看小动物,植物的发芽生长状况。 5.艺术领域的进展状况 幼儿宠爱艺术活动,乐于用身体动作、表情、语言等表达对美的感受。美术活动中,学习涂色、简洁的线条、外形的练习,手工活动中运用撕、粘、揉、搓、剪、印等多种方式制作、表现,动手力量得到进展,手眼协调力量有肯定的提高。音乐活动中,能听辩音乐明显的强弱、长短、快慢,学习简洁的节奏型,宠爱唱歌,音乐嬉戏和韵律活动。 二、家长工作方面 家长工作是特别重要的。如何让家长放心地把自己的孩子交给老师,信

56、任老师,这其中老师的付出是许多的,其中也离不开与家长的沟通。本学期我们除了通过小报、家长会、半日开放活动、打电话、家访、利用每天接送孩子的时间与家长沟通外,我们还组织了一系列的活动让家长伴侣融入到我们当中来。如本学期我们开展了“庆奥运百米长卷绘画活动”得到了很对家长伴侣的好评。许多家长觉得这次活动很有意义,盼望下次再多开展一些类似的有意义的活动。 三、班级荣誉 本学期,我们班取得的荣誉还是蛮多的,这与我们班里三位老师的努力是分不开的。虽然过程很累很辛苦,但是领奖的那一刻,我是美好的。本学期我们小二班获得环境评比三等奖、主题墙评比三等奖、区域创设评比三等奖。 成果、荣誉只能代表过去,下学期我们应当更加努力,取得更多的进步! 幼儿园老师教学工作总结14 转瞬间,我们已静静地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面:本人能主动参与政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心关心同事;看法端正,勤奋刻苦;班级工作仔细负责。 二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭状况、爱好爱好、性格气质

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