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文档简介
1、学校 班级 姓名 准考证号 密 封 线 统编版五年级语文上册期末调研检测试卷(90 分 满分:100 分)一、基础知识。(35 分)1请你给加点的字选择正确读音并画上“”。(3 分)垂蔓(wn mn)允诺(yn shn)称(chn chng)赞 湖畔(bn pn)龟(gu jn)裂 闲逸(y y)2请你把下面加点字的音节补充完整。(3 分)x l q o in k 驯 良 玲 珑 堆砌 噪 音 留恋 刊物 chu fn su m 3请你读拼音,把汉字规范地写在田字格里。(6 分)谢 乐 咐 老 衣 爱 dng zh hu hung gu l hn p 4. 请你比较字形,并组成词语。(5 分)
2、津( )豪( )浸( )躁( )畔( )律( )毫( )侵( )噪( )伴( )5请你照样子,写词语。(6 分)月光如水(含有比喻词): 、 喜气洋洋(ABCC): 、 念念不忘(AABC): 、6. 请你把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。(4+2=6 分)诗情( )意 津津有( )( )耳欲聋 应接不( )( )然无味 心( )神怡 自( )多情 理直气( )7. 请你按要求写句子。(6 分)(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)(2)小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。(在原句上修改)(3)写一句珍惜时间的名言或古诗句。二积累运用。(12 分)1请你按课文
3、填空或作答。(9 分)(1)明月松间照, 。(2)故人西辞黄鹤楼, ,“故人”指的是 。(3)月落乌啼霜满天, 。这两句诗的意思是:。(4),谓心到、眼到、口到。(朱熹)(5)非淡泊无以明志, 。(6)一粥一饭, ;半丝半缕, 。2.口语交际。(3 分)五(4)班的小明是个电视迷,每天晚上都要看很长时间的电视。你能劝劝他改掉这个坏毛病吗?把你想说的理由写下来。_三、阅读理解。(23 分)(一)课内阅读。(6 分)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的
4、香味就差多了。摇花对我来说是件大事,所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。1.这个片段出自课文 ,作者是 。(1 分)2.写出下列词语的近义词。(3 分)尤其( )新鲜( )完整( )3.按要求改写句子。(2 分)
5、(1)至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_(2)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写句子)_(二)课外阅读。(17 分)我家门前有一片红云杉林,我们全家都很喜欢它。奶奶喜欢红云杉的秀丽。她说,这是来自蓬莱仙境的女儿。她的比喻很贴切。你看,红云杉的树干是红色的,远远望去,仿佛是鲤鱼仙子红光闪闪的长裙,伞状的树冠绿莹莹的,如同仙子头上璀璨的翡翠装饰。鲜花盛开的夏季,晨雾在林间缓缓流动,缠绕着每一株红云杉,看上去恰似仙子身上长长的飘带。每当果实成熟,奶奶就带着我,将红红的果子采下,嗑出紫红色的小种子,一把一把向林间空地撒去,让空地上长出更多的红云杉。爷爷对红云杉更有着一种特
6、殊的感情。每逢万木落叶,大雪封山,千山万岭银装素裹时,唯有红云杉勇敢地挺着红干绿冠的身躯,爷爷抖动着长长的银须,伸出那双林业工人有力的大手,连声赞叹:“好样的,好样的!” 一次我和爷爷去护林 爷爷指着一片白色的沙地对我说 这是一块多灾而又贫瘠的土地 那红云杉为什么长得这么好 “因为它们的祖先就生活在这片土地上,这土地是生养它们的母亲啊!” 爷爷这番深情的话扣动着我的心扉,是啊,母亲无论多么贫穷,忠实的儿女都不会嫌弃她。哦,红云杉,你是家乡坚强勇敢的卫士,你是大地母亲忠实优秀的儿女!1给短文拟个标题写在横线上:(2 分) 2给文中缺标点处加上标点。(2 分) 3按要求填空。(4 分) (1)如果
7、你不认识“恰”字,可以用 查字法。部首是 ,除部首外有 画,用“恰”字组三个词:、 、 。(2)如果你知道“嫌”字的读音,要查这个字的意思,要用 查字法。文中“嫌弃”是 的意思。4写出下列词语的反义词。(3 分)忠实( )贫瘠( )喜欢( )5本文采用的叙述方法是:( )(2 分)A.先总述,后分述,最后再总述。B.先分述,最后总述。C.先总述,然后分述。D.逐次分述。6文章画“ ”部分是 说的话;本文结尾一句话是 发出的 赞叹。(1 分)7简要概括本文的主要内容。(3 分)_四、习作。(30 分)亲爱的同学们,本学期你一定学到了关于说明文的一些知识,请你选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果
8、、健身器材、玩具、文具或电器等。要按一定顺序写,并且用上多种说明方法。题目自拟,字数在 450 字以上。100 200 300 400 500 参考答案 一、1.mn yn chng pn jn y 2. n ng z l n 3.酬 吩 蓑 慕 叮嘱 辉煌 规律 魂魄 4.略 5.胆小如鼠 多如牛毛风尘仆仆 千里迢迢 津津有味 栩栩如生(答案不唯一)6. 画 味 震 暇 索 旷 作 壮 造句略 7.(1)小溪环绕着村庄。(2)把“不仅”换成“虽然” (3)示例:少壮不努力,老大徒伤悲。(答案不唯一)二、1.(1)清泉石上流 (2)烟花三月下扬州 孟浩然 (3)江枫渔火对愁眠月亮已落下,乌鸦啼叫,寒气满天, 对着江边枫树和渔火忧愁难眠。(4)读书有三到 (5)非宁静无以致远 (6)当思来之不易 恒念物力维艰 2.略 三、(一)1.桂花雨琦君 2.特别 鲜美 完好 (答案不唯一)3.(1)至少前后十几家邻居,全都浸在桂花香里的。(2)夸张句即可 (二)1.我家门前的红杉林 2. , :“ 。”
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