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文档简介
1、关于幼儿教学总结集锦5篇幼儿教学总结 篇1 时间飞逝,不知不觉中,一个紧急而又改善的学期立刻就要过去了。我们班有32人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜亮,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作也即将结束,回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,促进幼儿身心健康,现将本学期工作总结如下: 一、思想工作 本人主动参与园内各项活动及班级组教研活动,团结同事,喜爱集体,听从安排,爱岗敬业,做到爱心、敬重地对待每一个孩子。 二、训练工作 1、仔细的备好每一节课。备课中有不懂的我也会主动地问俞老师,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课,上
2、课时注意幼儿综合力量的培育,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 3、坚持听课,留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 5、注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的 一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。 1、加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了肯定的进展 2、做好班级环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,橱窗洁净,被
3、子干净舒适。 3、严格要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安用法。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 四、平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管
4、理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 3、做好交接班工作。 五、家长工作 1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。老师与家长协力解决训练问题,提升对幼儿的关怀,共同分担训练责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞。 2、主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况。 3、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长协作工作。用法家园联系册、电话多种形式进行访问,准时与家长联系,收集家长的看法和建议,保持家园全都训练。 4、做好家访工作,随时了解幼儿的进展状况,并制定了相宜的训练
5、措施,并记录家访状况,更好地做到家园同步训练。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,学习老老师的教学阅历。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养,力求把日后的工作做得更好! 幼儿教学总结 篇2 夏天的大自然布满着生气,而夏天的月季更是被我们的园丁照看的芳香吐艳,各色各式的月季花开放在我们的幼儿园里,大小不同,颜色不同,品种不同,但各种月季都是争相斗妍,把幼儿园装扮得华丽多姿。孩子们每天走进幼儿园,在幼儿园的嬉戏生活,每天都伴随着花香,这些漂亮的花朵
6、让孩子们宠爱的不得了,于是我们创设了漂亮的幼儿园的一系列活动。 通过引导幼儿观看,孩子们了解了月季花的基本特征,通过园丁曹师傅的耐烦讲解,及我们自己所查阅的有关月季花的各种资料,孩子们了解了幼儿园中月季花的种类及生长过程。由此绘画月季花的活动是孩子们先用单线条绘画的方法将月季花表现得细致而漂亮。 陈海天小伴侣诗歌思维比较活跃的孩子,在观看粉红月季的时候,发觉这种月季的花瓣的颜色与其他的纯色月季是不一样的,它的颜色是又白到粉,中间通过黄色过渡过来,但是幼儿的单线条画是表现不出颜色上深浅的过渡的,于是他就要求画颜色画,果真他表现的颜色是很大胆自然的。 但是绘画只是平面的,孩子们更喜爱让月季花立体起
7、来,一次新的训练活动制作立体月季花的活动由此而绽开,孩子们充分发挥独立记得创新力量,用不同的材料进行制作,在制作过程中,他们集思广益,边做边想,想出了各种方法来制作他们眼中漂亮的月季花。有用纸盒做的,有用豆子作粘贴画的,有用皱纹纸编的,让自己画中的月季花相继活了起来。 他们还自己设计新型月季,信任在不久的二十几年中,肯定会有今日孩子们设计出来的杂交新品种月季花面世,作为老师在鼓舞开发幼儿制造力的同时,也期盼着今日的活动会为幼儿日后的进展有所关心。 幼儿教学总结 篇3 “呈现个人风采,打造高效课堂”教学比武活动,在全体参赛老师的共同努力下,已经落下了帷幕。从课堂效果来看,每一位参赛老师都做到了高
8、度重视,细心预备,力争展现出自己的最高水平和教学特色。多数老师都能够在自己的原有水平上有所进步,有所提升,在这不再一一的表杨确定,谨代表全体评委组对老师们在活动中所表现出来的仔细的看法、不懈的努力,表示感谢! 刚才郭XX、蔡XX、王XX三位老师为我们呈现了三节示范课,张园长就此次比武的课例进行了细致的点评,市局的赵主任结合三节课又对给我们进行了高屋建瓴指导,站位很高,很有收获。盼望老师回去之后仔细反思,找差距,不断提升自己的教学艺术水平。专业领域的东西我不再多说,借这个机会向老师们提几点要求: 1、作为一名幼儿老师要用爱心对待每一个孩子,用细心对待工作、用真心对待课堂,真正做到以幼儿为本。 2
9、、业务素养要进一步提高。主要是一般话的应用水平,幼儿化教学语言的用法,课型特点的把握,所教学问的精准性,嬉戏活动的设计水公平等方面,要再进一步提升。 3、课堂气氛的调动,学习习惯的培育要再多下些功夫。能够充分调动和发挥孩子的主动性,遵循幼儿身心进展特点和活动规律,多设计一些活动和嬉戏,调动孩子们学习的热忱,让孩子们大胆发言、表演,在玩中学,在学中玩。 4、严格要求自己,不断学习先进学前训练理论,了解国内外学前训练改革与进展的阅历和做法;多学习、多反思不断提高专业力量。 最终我代表评委组宣布一下此次比武的结果,经过评委组全体成员的共同协商,“呈现个人风采,打造高效课堂教学比武幼儿组”结果如下:
10、一等奖:郭XX 二等奖:尹XX、徐XX 当然获奖的课也并不是完善的,没获奖的课也同样有精彩之处,盼望大家辩证的看待,在以后的教学工作中,连续放大和保持自己的特长,使二小幼儿园的课堂布满生气,让二小幼儿园的孩子健康欢乐的成长! 幼儿教学总结 篇4 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又改善的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完
11、成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及班级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 训练工作 1、在训练教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在训练教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写训练随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处
12、理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟新纲要精神。 4、仔细填写周、月方案及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好训练教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 保育工作 1、加强了幼儿一日常规的养成训练,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净
13、舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安用法。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机训练。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展
14、。 平安工作 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、用法家园联系册、电话多种形式进行访问。了解幼儿在家的状况,有针对性地开展幼儿的教学工作,得到了家
15、长的理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到工作中。在主题教学活动中,开绽开放日活动,让家长来园观看孩子,和孩子共同完成一项工作。与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的结果,真正的关心到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的进展状况,并制定了相宜的训练措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步训练。 5、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、.对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素
16、养,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规训练,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题讨论,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 幼儿教学总结 篇5 “孩子的画,心中的话”这是我国闻名的广告人陈薇微女士在创意一品牌水彩笔广告中的一句广告词,很妙!我至今记忆犹新,它道出了儿童画的特质。 这次我开展了一次美术教学活动漂亮的小毛巾,要求孩子在我预备的画有毛巾轮廓的纸上涂
17、上自己喜爱的颜色,要依据老师的要求尽量不把颜色涂到轮廓线外面。我先是出示一条漂亮的毛巾,请幼儿来观赏毛巾,重点放在观赏毛巾的花纹和毛巾的颜色上,然后老师示范讲解,接下来就请孩子画画。在我的预想中,孩子们肯定会很喜爱的,但是事实上却不是这样的,当我要求孩子自己画的声音一出现,麻烦就立即出现了,由于是幼儿第一次接触画画,所以尽管我把要求交代地很清晰,还做了示范,但还是有很多的幼儿没有做到,好多小伴侣弄得处处都是,或者干脆在纸上画的龙飞凤舞,你要叫他仔细点画,照着老师的样子涂色,他也不兴奋了。以至于在最终一个环节让幼儿用一句话来表达自己的作品,多数幼儿都不情愿讲,为什么会出现这种状况呢?我进行了反思: 首先我班幼儿状况特别,有上过托班的幼儿和没有上过托班的幼儿,他们的画画技能处于不同起跑线。上过托班的幼儿已经初步把握了涂色、依据自己的喜好选色等基本技能,同时对老师的指令能听懂并执行。而一大部分新生却是第一次接触油画棒,第一次接触画画,对油画棒布满奇怪,喜爱摆布油画棒,而对于老师的指导却似懂非懂,不能很好理解更不会按要求作画了。假如从另一方面考虑,小班幼儿的年龄较小,他们的留意力不稳定,缺乏自控力量,手的动作不够协调,还停留在涂鸦末期,所以画画效果可想而知。 其次在组织这个活动的过程中,我觉得自己的教学手段不够新奇,不够嬉戏化,不能很好的激发幼儿的爱好。而爱好是美术
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