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文档简介

1、日本文学专题讨论课程教学大纲 一、课程信息课程名称(COURSE TITLE)日本文学专题讨论课程性质(COURSE CHARACTER)专业选修课课程代码(COURSE CODE)302B3077学分(CREDIT)1.5学时(CONTACT HOURS)32考核方式C先修课程(PRE-COURSE)高级日语课程负责人(COURSE COORDINATOR)课程简介: 日本文学专题讨论是四年制日语专业三年级的一门选修课程。旨在通过对日本文学历史脉络进行梳理的基础上,以各日本文学理念为专题,对其代表作品进行解读与讨论,以此培养学生对日本文学史,文学理念的理解能力,熟悉日本文学主要体裁,增强学生

2、对日本文学及文化的了解。通过对日本各文学阶段的代表作品进行解读,丰富学生的语言表达,提高文学修养。 通过该课程的学习,要求学生能够了解日本文学的概况和特点;对各个时期代表性文学理念,其产生原因,代表作品有所把握,熟悉不同文学体裁的主要特征;掌握文学分析的基本方法;了解日本文学的民族性极其特殊的魅力;提高自身的文学素养以及日语的综合运用能力。二、课程目标 通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:1. 通过本课程学习,学生能够了解日本文学史的基础知识、发展脉络及其内在规律,进而加深对日本、日本人和日本文化的了解及认识,为建构合理的专业知识体系奠定必要的知识基础。2. 通过本课程学习,学生能够

3、全面了解日本文学史上重要的文学理念,主要流派、作家及其作品内容,提高欣赏日本文学的兴趣。3. 通过本课程学习,学生能够提高鉴赏日本文学作品的能力,建立日本文学知识修养,充分挖掘自己创作文学作品的潜力,为学习其他专业课程知识提供相关背景材料。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程目标1课程目标2课程目标3毕业要求11.3具备人文与科学素养、能够独立获取与运用语言与文化知识,进行分析问题、解决问题。LLH毕业要求22.1熟练掌握日语语言、文学、文化的基础知识,熟悉中国语言文化知识;LHH2.3具有较广的知识面,了解相关专业知识以及人文社会科学和自然科学基础知识,形成跨学科知识结构

4、。LLM毕业要求33.1具备日语运用能力、翻译能力、文学赏析能力,能熟练运用日语进行翻译。LLH3.2具有文化传播和跨文化交际能力,掌握跨文化交流所需要的基本中日文化知识、原则和技巧,具有国际化视野,具有多元文化意识,对日本的社会文化有全面的了解和认识。HLM三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时上代文学课程目标1课程目标2课程目标31)古事記誠2)万葉集通过对上古文学产生的背景,原因的分析,梳理文学形式发展的脉络,培养学生对古事记万叶集中所体现该时期文学理论的内涵。 教学方法:讲授法、练习法;教学手段:多媒体课件结合传统教学3中古文学课程目标1课程目标2

5、课程目标31)古今和歌集2)枕草子3)源氏物語物哀1.通过梳理平安时期王朝文学诞生的原因,选取代表该时代的作品,并对其内容进行解读,掌握日本传统文学理念,加深对日本审美情趣,日本文化的理解。2.通过当代文学评述等资料的解读,加深日本传统美学对日本文化影响的解读,提高欣赏日本文学的兴趣。教学方法:讲授法、练习法;教学手段:多媒体课件结合传统教学6中世文学课程目标1课程目标2课程目标31)新古今和歌集幽玄 2)方丈記徒然草隠者文学3)平家物語無常1.了解在中世文学的诞生与动荡时代的内部联系,深入理解日本文化及日本民族的特殊性。2.通过赏析作品,理解“无常”“幽玄”文学理念在日本文学史上地位。教学方

6、法:讲授法、演示法、练习法;教学手段:多媒体课件结合传统教学6近世文学课程目标1课程目标2课程目标31)松尾芭蕉作品不易流行2)曽根崎心中義理人情1.掌握江戸時代的时代背景与该时期文学开花的内部联系。2.通过品读松尾芭蕉俳諧的内容,以及这个时期艺能作品,加深对日本文化的理解。教学方法:讲授法、练习法;教学手段:多媒体课件结合传统教学6近現代文学课程目标1课程目标2课程目标31) 浪漫主義作品2) 余裕派作品3) 新思潮派作品4) 新感覚派作品1.了解日本近现代文学诞生的背景,原因以及特点。2.掌握文学史上重要的文艺思潮,主要流派、作家及其作品内容,提高欣赏日本文学的兴趣。2.了解这个时期具有影

7、响力的作家的作品,丰富学生鉴赏文学作品的能力,对经典文学作品进行分析,翻译,理解,丰富学生的语言表达,提高文学修养。教学方法:讲授法、练习法;教学手段:多媒体课件结合传统教学11四、成绩评定及考核方式知识单元对应课程目标考核方式成绩评定上代文学中古文学中世文学近世文学近现代文学课程目标1课程目标2课程目标3出勤平时发表,期末小论文。具体要求及成绩评定方法如下:1.出勤及课堂表现(20%),总分为100分,无故旷课一次扣5分,无故缺勤5次及以上者,取消本门课程考核资格;上课睡觉、玩手机、吃零食者被老师发现一次扣5分。2.平时发表(30%),由老师在课堂上提出一些文学相关的问题或者布置课题,分配小组成员,课堂上进行发表,根据团队合作,发表主题清晰,日语表达正确与否进行评分,总分100分。3.期末小论文(50%),课程结束要求提交小论文,评分以思路的规范性、整洁性、整体性、逻辑性、正确性为依据,满分为100分。五、课程教材及主要参考书1. 建议教材1刘德润荆艳鹤张建宇编日本古典文学读本

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