2022年广西南宁市兴宁区三美学校中考化学学业水平模拟试卷(一)(附答案详解)_第1页
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文档简介

1、2022年广西南宁市兴宁区三美学校中考化学学业水平模拟试卷(一)1.在空气的成分中,体积分数约占21%的是()A.氮气B.二氧化碳 C.氧气D.稀有气体3 . 2022年2月4日20点,万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是()A. LED屏幕发光B.点燃火炬C.雕刻会徽D.升起国旗4 .下列肥料中,能与尿素COIN%加工配制成复合肥料的是()A. (NH4)2S04B.KC1C. NH3 - H2OD.NH4C15. 2021年世界环境日的主题是“人人参与,创建有机家园”。下列做法不符合这一主题的是()A.大量使用化肥农药,提高粮食产量B.生活垃圾分类回

2、收,垃圾资源化C.低碳生活,绿色出行D.开展污水共治,保护水资源6 .下列符号中既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是()A. NB. 0C. HD. Fe7 .下列实验操作中,正确的是()8.稀释浓硫酸很多水果酸甜可口,富含维生素C,能有效防止坏血病。下列水果中酸性最强的是()香蕉pH = 6.6苹果pH « 4.9荔枝pH x 5.0D.凤梨pH » 4.09 .湘潭又名“莲城”,初夏时节,荷花盛开,花香怡人,这主要是因为() A.分子之间有间隔B.分子质量很小C.分子在不断运动D.分子由原子构成10 . “5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。高纯

3、度单质硅(Si)是 制作芯片的材料。如图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下 列说法正确的是() A.硅原子中质子数为14 B.硅元素属于金属元素C.硅元素的相对原子质量为28.09gD.硅元素是地壳中含量最高的元素11 .下列说法中不正确的是()A.老年人适当补钙,可以预防骨质疏松B.含有黄曲霉素的霉变大米,可以清洗后煮熟食用C.甲醛能与蛋白质发生反应,会严重危害人体健康D.一氧化碳与血红蛋白结合能力很强,会导致人缺氧窒息死亡12 .下列有关实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生浓厚的白雾B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.木条

4、在氧气中燃烧生成二氧化碳13 . 2008年月我国成功的举了运.运会炬用丙烷作料,其烧产物,现了 “绿色奥运”.丙 /格/你(用R表示)燃烧的化学方程式为R + 502 3C + 4H2.则丙烷R)的化式为() /格/A. CH4B. C2H6C. C3H8D. C4H1014 .下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是()A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭-隔绝了空气B.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭-降低了可燃物的着火点C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺-给煤燃烧提供充足的氧气D.酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖-隔绝空气又降低了温度15 .每年5、6月是蓝莓丰收的时节,蓝莓中含有丰富的花青素化学式为孰

5、5山1。6),花 青素是一种水溶性色素,颜色与细胞液的酸碱性有关,细胞液酸性时呈红色,碱性 时呈蓝色.下列有关它的说法正确的是()A.花青素是氧化物B. 28.7克花青素中含有18克碳元素C.花青素由碳原子、氢原子、氧原子构成D.花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15: 11: 616 .下列对某一主题的知识归纳,有错误的是()A.化学与安全B.化学与健康重金属中毒一一喝鲜牛奶、豆浆等解毒煤气泄漏一一关闭气阀、严禁烟火缺铁一一会引发缺铁性贫血用亚硝酸钠腌制食品危害人体健康C.化学与生活D.化学与材料、能源硬水和软水用肥皂水来鉴别 尿素、硫酸镂用熟石灰鉴别玻璃钢、铝合金 都属于复合材料风能、太

6、阳能未充分利用的绿色能源A. AB. BC. CD. D17 .如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,图2是对某物质的饱和溶液进行实 验时的变化情况,下列描述正确的是()图1图2A. tJC时,乙溶液和丙溶液的溶质质量分数一定相等B. t3时,50g水中加入30g甲形成80g溶液C.将t3°C时甲、丙两种物质的饱和溶液降温至12。(:,两种溶液中溶质的质量分数: 甲丙D.如图2滴入水后,饱和溶液变浑浊,则该饱和溶液的溶质是甲18 .推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是()A.酸雨呈酸性,呈酸性的雨水一定是酸雨B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱溶

7、液能使酚献溶液变红,则能使酚配溶液变红的一定是碱溶液D.复分解反应只是两种化合物相互交换成分,则复分解反应一定没有元素化合价 的改变19 .除去如表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是()选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂ANaOH 溶液(Na2cO3)适量的氢氧化钙溶液BFeCk 溶液(CuQ)过量铁粉C盐酸(硫酸)适量Ba(N03)2溶液DCuS04 溶液(H2s。4)足量的氧化铜粉末A. AB. BC. CD. D20 .向盛有一定质量的NaQ和NazSC)4固体混合物的烧杯中加水,固体完全溶解后,再 加入一定质量分数的BaCk溶液至恰好完全反应,过滤烘干得到23.3g沉淀,经测定 滤液

8、中含有氯元素的质量为21.3g(不考虑过程中物质质量的损失),计算原固体混 合物中NaCl的质量为()A. 5.85gB. 11.7gC. 14.2gD. 23.4g21 .用化学符号或化学符号中数字表示的意义填空。(1)岚气。(2)2个氧分子 o(3)3个铉根离子«(4)碳酸钠 o(5)标出氯化铝中氯元素的化合价。22 .我国提出要在2026年达到“碳平衡”的要求,“碳平衡”是指碳的排放和吸收两 方面在数量或质量上相等或相抵。实现“碳平衡”可采取以下措施。(1)加快推动能源结构的低碳转型。更大力度推动可再生能源,潮汐能、太阳能、 (列举一种即可),减少化石燃料的使用。(2)转变能源

9、结构,采取技术捕集、利用和封存二氧化碳。如将工厂废气中的CO2转 化成甲醇CH3OH,反应的微观示意图如图所示:催化剂+ 00乙碳原子氯原子 丁 o氨原子该反应的化学反应方程式为:;该反应过程中出现了种氧化物。为实现“碳平衡”,还可以采取下列措施A.整改不合格的、污染大的企业B.节约纸张,保护森林C.多使用公共交通工具,倡导绿色出行23 .生活中有化学,化学中有生活,化学使我们的生活更精彩,清新的空气、洁净的水、 均衡的营养都与人体健康息息相关。(1)下列属于空气污染物的是(填字母序号)。A.臭氧B.一氧化碳C.PM2.5D.二氧化碳汽车尾气催化转化器中发生反应:2N02 + 4C0"

10、;N2 + 4C()2,在该反应中化合价 发生变化的元素为(填元素名称)。(2)生活中可通过 来降低水的硬度,自来水生产过程中,加入明帆的目的是(3)小明家午饭菜单中有:馒头、烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。菜单中主要含蛋白质、油脂、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你准备再添一样 (填字母序号)。A.炒鸡蛋B.蛋炒饭C.拌黄瓜D.炸里脊(4)疫情期间居家防疫,下列人们的一些认识,你认为符合科学道理的是 (填 字母序号)。A.家庭消毒时,消毒液越浓越好B.吸烟、喝酒可以预防新冠肺炎C.应经常保持室内清洁卫生和通风D.戴口罩、勤洗手、少出门、不聚会24 .实验小组同学用如图1所示装置测定空气中氧气的

11、含量。图3小资料活泼金属镁在空气中燃烧发生以下 反应:占愕2Mg + o:著丝2MgO (固体)3Mg+M 点燃 Mg,N:(固体)(1)连接仪器,检查装置气密性,点燃燃烧匙内足量的红磷后,应立即伸入瓶中并塞紧瓶塞,原因是。整个实验过程中观察到的现象是,实验结论是(2)红磷燃烧的化学方程式为,在整个实验过程中集气瓶内压强的变化为(3)下列有关该实验的说法中,正确的是(填字母序号,下同)。A.红磷点燃后,燃烧匙缓慢伸入集气瓶会导致测量结果偏大B.装置未冷却至室温就打开弹簧夹立即读数,导致测量结果偏大C.冷却过程中有空气进入集气瓶,导致测量偏小D.该实验可以说明空气是混合物(4)该小组同学尝试使用

12、其他物质代替红磷进行上述实验,并且查阅了相关资料, 如图2所示,下列物质中,不能用于代替红磷进行该实验的有 oA.木炭B.铁丝C.镁条(5)该小组同学又查阅了以下的资料:资料:SO?和NaOH在常温下反应生成出0和易溶于水的Na2s。3。据此改进实验装置, 如图3所示。用硫粉代替红磷进行实验。待装置冷却至室温,将足量的浓氢氧化钠 溶液挤入瓶中,并充分振荡。之后打开弹簧夹,实验获得成功。此实验能用硫粉代 替红磷的原因是。25 .已知AG为初中化学常见的七种物质。其中AE属于五种不同 类别的物质,B中只含两种元素,D是一种最常用的溶剂。各种物 质间的反应和转化关系如图所示(“一”表示相连的两种物质

13、之 间可以发生反应,“T”表示一种物质可以转化为另一种物质, 反应条件、部分反应物和生成物已略去),请分析后回答: (1)物质D的名称是 。(2)D t A的基本反应类型为 反应。(3)BF发生反应的实验现象是 o (4)物质C所属物质类别是 。(5)写出G t B的化学方程式 。26, 2021年是值得铭记的一年。请根据所学化学知识回答以下问题:(1)罕见的新冠疫情暴发,复学防疫,化学助力。每天检测体温,戴口罩;各种消毒剂如酒精、过氯乙酸等被广泛使用。制造医用口罩的熔喷布是以聚丙烯【(C3H6)n】为主要原料的过滤材料,聚丙烯 是一种 (填“天然”或“合成”)材料,这种材料可制膜、拉丝并重复

14、使用, 说明这种塑料具有 性(填“热塑”或“热固”)。测体温时,水银温度计中汞柱会上升的微观原因是。使用酒精进行消毒时要注意安全,避免失火。酒精在空气中完全燃烧的化学方 程式为 o(2)2020年7月23日,“天问一号”由长征五号遥四运载火箭发射升空,2021年5月 15日,“天问一号”探测器成功着陆火星,化学材料在其中起到了重要作用。铝及其合金被广泛用于航空航天工业。铝具有很好抗腐蚀性能的原因是( 用化学方程式表示)。航天器上的太阳能电池是将太阳能转化为 的装置。27.活性氧化锌用作橡胶硫化的活性剂、补强剂。以氧化锌粗品为原料制备活性氧化锌 的生产工艺流程如图:H2SO4NajCOj1 1氧

15、化锌粗晶T溶解H除杂 1广滤-T沉淀卜广滤渣H外烧i产品 滤渣一滤流一些阳离子以氢氧化物形式完全沉淀时溶液的pH见表:沉淀物Fe(OH)3Cu(OH)2Zn(OH)2Fe(OH)2PH3.26.78.09.7(1) “溶解”前将氧化锌粗品粉碎成细颗粒,目的是 ,请写出“溶解”时 发生的化学方程式 O(2) “溶解”后得到的酸性溶液中含有Zn2+、SO/,另含有Fe2+、C1+等杂质。先 加入 (填“Na2c。3”或“H2SO4”)调节溶液的pH至5.4,然后加入适量 KMnO4, Fe2+转化为Fe(OH)3,同时KMnO,转化为MnO2。然后控制溶液的pH范围 为 ,使铁铜完全除去。(3)杂

16、质CM+也可利用置换反应除去,应选择的试剂是 o28.结合图示实验装置,回答下列问题。(1)图中仪器m的名称:o(2)用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为 o装置F中用m夹取发红的木炭由瓶口向下 填“缓慢”或“快速”插入集气瓶。(3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,选择的药品是;相对B装置,C装 置的优点是 答出一点即可。如用E装置收集CO2,则气体应从 填“”或“b”端通入。若用D装置检验二氧化碳,D装置中装入的试剂是。29 .某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时,进行了如下探究:L探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴入几滴无色酚儆试液,振荡,继续加入稀盐 酸,

17、观察到溶液由色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。请写出稀盐酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式»n.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚肽还有什么?【提出猜想】;(1)KC1; (2)KC1和(填化学式)。【设计实验】方案实验操作实验现象及方程式实验结论方试管中加入少量碳酸钠,然后加入过可观察到溶液中有产生,案1量甲同学实验后的无色溶液化学反应方程式为 O方用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴pH 7(填"> “<”或猜想案2在pH试纸上, ,、 =)(2)成方案3取少量实验后的无色

18、溶液于试管中, 然后慢慢加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现立【发散思维】为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的物质是(填选项)。A.二氧化碳B.锌粒C.氧化铜D.紫色石蕊试液30 .某年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的 含量,课外活动小组的同学称取24g “石头纸”样品(杂质不溶于水也不与稀盐酸反 应)。向其中逐渐加入100g稀盐酸,所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图 所示,请根据图中的数据进行计算:(1)“石头纸”样品中碳酸钙的质量为 go(2)样品与100g稀盐酸充分反应后产生二氧化碳的质量为多少?(请根据化学方程 式写出

19、完整的计算步骤)答案和解析1 .【答案】C【解析】解:空气中各成分的体积分数是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气 体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%.由此 可知C正确,A、B、D错误。故选:Co根据空气中各成分的体积分数分析判断,空气中各成分的体积分数是:氮气大约占78%、 氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体 和杂质大约占0.03%。本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础 上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。2 .【答案】

20、B【解析】解:可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,加油站、油库、 面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地的空气中混有可燃的汽油蒸气、面粉的粉尘、 甲烷气体等,要防止引燃混合气体、粉尘发生爆炸。A.图中所示标志是节约用水标志,加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井 等地无需张贴,故选项错误。B.图中所示标志是严禁烟火标志,是加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿 井等地必须张贴的安全标志,故选项正确。C.图中所示标志是循环标志,加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地 无需张贴,故选项错误。D.图中所示标志是剧毒品标志,加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、

21、煤矿矿井等 地无需张贴,故选项错误。故选:Bo根据图标所表示的含义来考虑,并结合油库、面粉加工厂、煤矿矿井应注意的事项进行 分析判断本题难度不大,了解各个标签所代表的含义、油库、面粉加工厂、煤矿矿井等应注意事项是解答本题的关键。3 .【答案】B【解析】解:A、LED屏幕发光没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;B、点燃火炬,燃烧属于化学变化;故选项正确;C、雕刻会徽没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;D、升起国旗没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误:故选:Bo有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,LED屏幕发光、 雕刻会徽、升起国旗都属于物理变化。化学变化

22、的特征是:有新物质生成。判断物理变 化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新 物质生成,问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。4 .【答案】B【解析】解:尿素CO(NH2)2中含有氮元素,若要加工配制成复合肥料就需要添加钾元 素(钾肥)或磷元素(磷肥)。A、(NH4)2S()4中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误。B、KQ中含有钾元素,属于钾肥,故选项正确。C、NH3-H2。中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误。D、NH4cl中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误。故选:Bo本题难度不大,主要考查化肥的分类方面的

23、知识,确定化肥中营养元素的种类、化肥的 分类方法是正确解答此类题的关键。5 .【答案】A【解析】解:A、大量使用化肥农药会造成水体污染和土壤污染,故A错误;B、生活垃圾分类回收,垃圾资源化,还能减少环境污染,故B正确;C、低碳生活,绿色出行既能节约化石燃料,又能减少污染物的排放,有利于保护环境, 故C正确;D、开展污水共治,保护水资源,故D正确。故选:Ao根据造成环境污染的原因以及防止环境污染的措施来分析。化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也 是重要的中考热点之一。6 .【答案】D【解析】解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示

24、一 种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。A.N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种单质,故 选项不符合题意。B.0属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种单质,故 选项不符合题意。C.H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种单质,故 选项不符合题意。D.Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这,单质,故选项符 合题意。故选:D =根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成 的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种

25、物质。 本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行 解题的能力。7 .【答案】C【解析】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体 体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一、大拇指不能放 在短柄上,图中所示操作错误;B、浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌,切不可 将水倒进浓硫酸里,图中所示操作错误:c、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口 有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;D、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的

26、底部应放 少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,图中所示装 置错误。故选:CoA、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断;C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断;D、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析判断。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事 项是解答此类试题的关键。8 .【答案】B【解析】解:A、苹果的pH弓4.9,小于7,显酸性。B、凤梨的pH * 4.0,小于7,显酸性。C、香蕉的pH x 6.6,小于7,显酸性。D、荔枝的pH = 5.0,小于7,显酸性。根据当溶液的

27、pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,凤梨的pH最小,酸性最强。 故选:Bo当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强; 当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强;据此进行分析判断即可。本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键。9 .【答案】C【解析】解:荷花盛开,花香怡人,能闻到荷花的香味,是因为荷花花香中含有的分子 是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到荷花花香。故选:Co根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的; 同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:

28、“两小运间,同同不不”, 结合事实进行分析判断即可。本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分 子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。10 .【答案】A【解析】解:A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素 的原子序数为14:根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则硅原子中 质子数为14,故选项说法正确.B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硅,带 “石”字旁,属于非金属元素,故选项说法错误.C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对 原子质量为

29、28。9,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.D、氧元素是地壳中含量最高的元素,故选项说法错误。故选:Ao根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的 元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判 断即可.本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元 素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.11 .【答案】B【解析】解:A、钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,缺 乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项说法正确;B、霉变的大米中含有黄曲霉毒素,黄

30、曲霉毒素具有致癌性,清洗后煮熟也不能食用, 故选项说法不正确;C、甲醛会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质,甲醛对人体健康有严重 危害,故选项说法正确;D、一氧化碳是一种有毒气体,与血红蛋白结合能力很强,会导致人缺氧窒息死亡,故 选项说法正确。故选:B.根据食物中的营养素以及化学元素与人体健康的关系进行分析解答即可。加强化学与生活知识的掌握是正确解答本题的关键。12 .【答案】C【解析】解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项说法错误.C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项

31、说法正确.D、木条在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项 说法错误.故选:C.A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据木条在氧气中燃烧的现象进行分析判断.本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需 要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.13 .【答案】C,空格/点【解析】解:由烷燃烧的化学程式R5O2 CO2 + 42O,/空/反应后有3C原子,8个H原,R中3c原子和8H原子,即烷的化学为C38;故选C./空格点本可利

32、用出化学方程式R + 502方73co2 + H20利用元素和原子守恒的推断丙烷R)的 学式.本题考查利用化学方程式来推导物质化学,要用元素恒和子守的法来答学生应注意守恒 思想在解中的应用.14 .【答案】B【解析】解:A.油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与氧气隔绝,该选项解释正确;B.物质着火点一般情况是不会发生改变的,用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了周围的 温度,该选项解释不正确;C.用扇子扇煤炉时,为煤提供了足够氧气,所以越扇越旺,该选项解释正确;D.实验室酒精灯打翻着火,用湿布盖灭,降温同时隔绝氧气,该选项解释正确.故选B.A.根据灭火的原理进行分析:B.物质着火点一般情况是不会发生改变的

33、;C.根据促进燃烧的方法来分析;D.根据灭火的原理进行分析.本题考查了燃烧与灭火的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.15 .答案】B【解析】解:A、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,而花青素是 由C、H、。三种元素组成的,故A错误;B、28.7克花青素中碳元素的质量为28.7g X 誓 X 100%= 18g,故B正确;C、花青素是由花青素分子构成的,花青素分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的, 故C错误;D、花青索中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12 x 15): (1 x 11): (16 X6) = 180: 11:96,故D错误。故选:B。A、根据氧化物是由两种元

34、素组成且其中一种是氧元素的化合物进行分析;B、根据化合物中元素的质量分数的计算进行分析;C、根据分子是由原子构成的进行分析;D、根据化合物中各元素的质量比进行分析。本题主要考查学生对化学用语的理解能力,题目设计包含对化学符号意义的了解,考查 全面,注重基础,题目难度较易。【解析】解:A、重金属中毒可喝富含蛋白质的食物来解毒,如喝鲜牛奶解毒;煤气泄 漏时,应关闭气阀、开窗通风,降低燃气浓度,故A说法完全正确;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺铁会引发缺铁性贫血,亚硝酸钠有毒,用亚硝酸 钠腌制食品,会危害人体健康,故B说法完全正确;C、用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多

35、,是软水, 如果产生大量浮渣,是硬水,硫酸锈与熟石灰混合有刺激性气味产生,与尿素不反应, 可用熟石灰鉴别,故C说法完全正确;D、玻璃钢属于复合材料,铝合金属于金属材料,故D不完全正确。故选:DoA、根据化学与安全知识来分析;B、根据化学元素与人体健康的关系来分析。C、根据物质性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别;D、根据材料的分类来分析;本题难度不大,但涉及知识点较多,灵活运用所学知识、选用排除法是正确解答本题的 关键。17 .【答案】C【解析】解:A、tJC时,乙溶液和丙溶液的溶质质量分数一定相等错误,因为没有指 名是饱和溶液:故选项错误:B、t3时,甲的溶解度是40g, 5

36、0g水中加入30g甲形成溶液的质量=20g + 50g = 70g, 80g溶液错误;故选项错误:C、将t3°C时甲、丙两种物质的饱和溶液降温至12汽,两种溶液中溶质的质量分数:甲 丙正确,因为降温后,丙的质量分数不变,还是最小;故选项正确;D、如图2滴入水后,饱和溶液变浑浊,则该饱和溶液的溶质是丙,甲错误,因为生石 灰溶于水放热,丙的溶解度随温度的升高而减少;故选项错误; 故选:Co根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增 大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;A、溶质质量分数大小的比较;B、有关的计算要准确;C、将t3°C时甲、丙两种物

37、质的饱和溶液降温至t2。g两种溶液中溶质的质量分数:甲丙正确;D、如图2滴入水后,饱和溶液变浑浊,则该饱和溶液的溶质是丙。本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了 有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择 题和填空题中.18 .【答案】D【解析】解:A、酸雨呈酸性,呈酸性的雨水不一定是酸雨,酸雨是指溶液pH小于5.6的 雨水,正常雨水的pH约为5.6,故选项推理错误。B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如COz + 2NaOH = Na2CO3 + H20,故选项推理错误。C、碱溶液能使酚酰溶液变红

38、,但能使酚醺溶液变红的不一定是碱溶液,也可能是碳酸 钠等盐溶液,故选项推理错误。D、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,复分解反应只 是两种化合物相互交换成分,则复分解反应一定没有元素化合价的改变,故选项推理正 确。故选:DoA、根据酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,进行分析判断。B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进 行分析判断。C、根据碱的化学性质,进行分析判断。D、根据复分解反应的特征,进行分析判断。本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知 识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。19

39、 .【答案】C【解析】解:A、Na2c。3能与适量的氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能 除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选除杂试剂正确。B、过量铁粉能与CuC12溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂 质,符合除杂原则,故选项所选除杂试剂正确。C、硫酸能与适量Ba(N()3)2溶液反应生成硫酸钢沉淀和硝酸,能除去杂质但引入了新的 杂质硝酸,不符合除杂原则,故选项所选除杂试剂错误。D、H2sO,能与足量的氧化铜粉末反应生成硫酸铜和水,能除去杂质且没有引入新的杂 质,符合除杂原则,故选项所选除杂试剂正确。故选:Co根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂

40、和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂 质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:一般加入的试剂只能 与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件 (加入的试剂一般只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。20 .【答案】D【解析】解:设生成氯化钠的质量为xNa2sO4 + BaCl2 = 2NaCl + BaS04 1117 233x 23.3g117 _ x233 = 23.3gx = 11.7g滤液中氯化钠的质量=21.3g +至x 100% = 35.1g5o.5原固体混合

41、物中NaCl的质量为35.1g - 11.7g = 23.4g故选:D。向氯化钠和硫酸钠的混合溶液中加入氯化钢溶液,氯化钢和硫酸钠发生反应生成硫酸钢 沉淀.滤液中的氯化钠包括原混合物中的氯化钠和反应生成的氯化钠,根据氯元素的质量求出 滤液中氯化钠的总质量,再用氯化钠的总质量-反应生成的氯化钠的质量(可根据硫酸领 的质量求出)即可求出原混合物中氯化钠的质量.本道题有两个突破点:一是根据复分解反应的条件判断是哪些物质在发生反应;二是涉 及到有关化学式的计算.21.【答案】Ne 2O2 3NHJ Na2CO3 a1q【解析】解:(1)戒气属于稀有气体,由原子直接构成的物质,元素符号可表示该物质 组成

42、,翅气可表示为Ne:(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前 加上相应的数字,则2个氧分子可表示为2。2;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷 数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离 子符号前加上相应的数字,故3个钱根离子可表示为3NH1;(4)碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中正负化合价的代数和为0, 其化学式为Na2cO3;(5)氯化铝中氯元素的化合价为-1价,由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号 和数字表示,正负号在前,数字在后,1不能省略,故氯

43、化铝中氯元素的化合价表示人1占3。 故答案为:(l)Ne;(2)20z;(3)3NHj:(4)Na2cO3;心。(1)负气属于稀有气体,由原子直接构成的物质,元素符号可表示该物质组成。(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前 加上相应的数字。(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷 数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离 子符号前加上相应的数字。(4)根据化合物中正负化合价的代数和为0书写化学式。(5)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在 后,

44、1不能省略。本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符 号等)的书写和理解能力。22.【答案】风能 co2 + 3H2CH3OH + H20 两 ABC【解析】解:(1)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。 人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;在自然界中可以不 断再生的能源,属于可再生能源。潮汐能、太阳能、风能、水能等属于可再生能源。 (2)由反应的微观示意图可知,二氧化碳与氢气反应生成甲醇和水,反应的化学方程 催色剂式为 CO2 + 3H2CH30H + H20°氧化物是由两种元素组成的化合物中,其

45、中一种元素是氧元素,该反应中二氧化碳、水 为氧化物,故有两种氧化物。A、整改不合格的、污染大的企业,有利于减少二氧化碳,以及污染物的排放,故选 项符合题意。B、节约纸张,保护森林,可以增大树木对二氧化碳的吸收,故选项符合题意。C、多使用公共交通工具,倡导绿色出行,可减少因化石燃料燃烧而产生的二氧化碳, 故选项符合题意。故答案为:(1)风能(合理即可);(2)(J)CO2 + 3H2CH30H + H20:两; ABC。(1)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。(2)由反应的微观示意图可知,二氧化碳与氢气反应生成甲醇和水,进行分析解答。 根据“碳平衡”是指碳的排放和吸收

46、两方面在数量或质量上相等或相抵,进行分析 解答。本题难度不大,理解“碳平衡”的含义、学会从微观的角度分析物质的变化等是正确解 答本题的关键。23.【答案】ABC氮元素和碳元素煮沸加速水中悬浮物质的沉降糖类C CD【解析】解:(1)空气的污染物主要包括烟尘和有害气体。有害气体主要有一氧化碳、 二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;烟尘主要指一些固体小颗粒;二氧化碳是空气的成 分,不属于空气污染物;依据方程式2NO2 + 4C0-N2 + 4cO2可以看出氮元素由+4价 变成了0价,碳元素由+2价变成了+4价;(2)生活中可通过煮沸降低来降低水的硬度;自来水生产过程中,加入明矶的目的是: 加速水中悬浮物

47、质的沉降;(3)馒头富含糖类;烤火腿、鲫鱼汤富含蛋白质、油脂、水和无机盐:五香豆干富含蛋 白质,缺少维生素,从营养角度来看,准备再添一样拌黄瓜;(4)A.家庭消毒时,消毒液不是越浓越好,故A错误;B.吸烟、喝酒有害健康,不可以预防新冠肺炎,故B错误;C.应经常保持室内清洁卫生和通风,符合科学要求,故C正确;D.戴口罩、勤洗手、少出门、不聚会,符合科学要求,故D正确。故答案为:(l)ABC;氮元素和碳元素;(2)煮沸;加速水中悬浮物质的沉降;(3)糖类;C;(4)CDo(1)根据空气的污染物、方程式中元素化合价的情况分析;(2)根据生活中常用煮沸的方法降低水的硬度、明矶溶于水生成的胶状物具有吸附

48、性进 行分析;(3)根据均衡营养进行分析;(4)根据疫情防护的相关知识进行分析。此题是一道与生活相关的题目,依据化学原理结合所要分析的生活中的问题进行分析讨 论是解题的关键.24 .【答案】防止瓶内气体受热膨胀逸出红磷燃烧,产生白烟,放热,水进入集气瓶, 体积约占瓶内空气总体积的五分之一氧气约占空气总体积的五分之一 4P +点燃502三2P2。5先增大后减小ACD ABC硫燃烧生成的二氧化硫能被氢氧化钠溶液吸 收【解析】解:(1)连接仪器,检查装置气密性,点燃燃烧匙内足量的红磷后,应立即伸 入瓶中并塞紧瓶塞,原因是防止瓶内气体受热膨胀逸出。整个实验过程中观察到的现象 是红磷燃烧,产生白烟,放热

49、,水进入集气瓶,体积约占瓶内空气总体积的五分之一, 实验结论是氧气约占空气总体积的五分之一。故答案为:防止瓶内气体受热膨胀逸出;红磷燃烧,产生白烟,放热,水进入集气瓶, 体积约占瓶内空气总体积的五分之一;氧气约占空气总体积的五分之一。(2)红磷燃烧的化学方程式为:4P + 5O2三2P2O5,在整个实验过程中集气瓶内压强的 变化为先增大(红磷燃烧放热,导致气体膨胀,气压增大)后减小(完全反应后氧气消耗, 温度降低,气体减小)。点燃故答案为:4P I 5。2 - 2P2。5:先增大后减小。(3)A.红磷点燃后,燃烧匙缓慢伸入集气瓶,导致瓶内气体膨胀逸出,会导致测量结果 偏大,该选项正确。B.装置

50、未冷却至室温就打开弹簧夹立即读数,导致测量结果偏小,该选项不正确。C.冷却过程中有空气进入集气瓶,导致测量偏小,该选项正确。D.该实验可以说明空气是混合物,该选项正确。故答案为:ACD«(4)不能用于代替红磷进行该实验的有木炭(木炭燃烧生成二氧化碳,导致瓶内气压几乎 不变)、铁丝(铁不能在空气中燃烧)、镁条(镁燃烧消耗氧气和二氧化碳、氮气)。 故答案为:ABC。(5)该此实验能用硫粉代替红磷的原因是硫燃烧生成的二氧化硫能被氢氧化钠溶液吸收。 故答案为:硫燃烧生成的二氧化硫能被氢氧化钠溶液吸收。磷燃烧能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下, 水进入容器,

51、进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出 空气中氧气的含量。可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成 物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。25 .【答案】水 化合 有气泡产生 金属单质H2S04 + BaCl2 = BaS04 I +2HC1【解析】解:D是一种最常用的溶剂,说明D是水;AE属于五种不同类别的物质,B中 只含两种元素,B能转化为D, B能与A反应、B能与C反应、B能转化为E,可知B为酸, 且B中只含有两种元素,B为盐酸;AE属于五种不同类别的物质,D能转化为A, A能 与B反应,说明A是碱,可以是氢氧化钙;A

52、E属于五种不同类别的物质,B能与C反应、 C能与E反应,说明C是活泼金属,C可以是铁,E为盐、E可以是氯化铜;F能与B反应、F 能与A反应,F可以是碳酸钠:G能转化为B、G能与C反应,G是稀硫酸,代入验证,符合 题意;(1)根据推断过程,D是水,故填:水;(2)根据推断过程,D为水、A可以是氢氧化钙,则D-A的反应为氧化钙与水反应生成 氢氧化钙,反应的基本类型属于化合反应,故填:化合;(3)根据推断过程,B为盐酸、F可以是碳酸钠,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二 氧化碳,看到的现象为有气泡产生,故填:有气泡产生;(4)根据推断过程,C可以是铁,所属类别是金属单质,故填:金属单质;(5)根据推

53、断过程,G是稀硫酸,B是盐酸,G - B的反应是硫酸和氯化钢反应生成硫酸 钢沉淀和盐酸,故填:H2sO4 + BaCl2 = BaS04 1 +2HCL根据D是一种最常用的溶剂,说明D是水;AE属于五种不同类别的物质,B中只含两种 元素,B能转化为D, B能与A反应、B能与C反应、B能转化为E,可知B为酸,且B中只含 有两种元素,B为盐酸;AE属于五种不同类别的物质,D能转化为A, A能与B反应, 说明A是碱,可以是氢氧化钙;AE属于五种不同类别的物质,B能与C反应、C能与E反 应,说明C是活泼金属,C可以是铁,E为盐、E可以是氯化铜;F能与B反应、F能与A反 应,F可以是碳酸钠;G能转化为B

54、、G能与C反应,G可以是稀硫酸,据此解答。在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系 推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。代燃26 .【答案】合成热塑温度升高,汞原子间的间隔变大c2H5OH + 3O2三2c+ 3H2。4A1 + 302 = 2Al2O3 电能【解析】解:(1)聚丙烯是一种合成纤维,属于合成材料,这种材料可制膜、拉丝并 重复使用,说明这种塑料具有热塑性;故答案为:合成;热塑;测体温时,水银温度计中汞柱会上升的微观原因是温度升高,汞原子间的间隔变大; 故答案为:温度升高,汞原子间的间隔变大;在点燃的条件下,酒精和氧气

55、反应生成二氧化碳和水,化学方程式为C2H5OH +点燃点燃3O2 2CO2 + 3H2O:故答案为:C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O;(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是在常温下,铝能和空气中的氧气反应生成一层 致密的氧化铝薄膜,对里面的铝起到保护作用,反应的化学方程式为:4AI 4- 302 = 2Al2O3;故答案为:4A1 + 3O2 = 2A12O3;航天器上的太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置;故答案为:电能。(1)根据材料的分类、塑料的性质与用途、粒子的性质、酒精燃烧的原理是解题的关键; (2)根据铝的化学性质以及能量转化来分析。本题难度不大,掌握材料的分类、金属

56、的化学性质、化学方程式的写法等是正确解答本 题的关键。27.【答案】增大反应物接触面积、加快反应速率ZnO + H2S04 = ZnS04 +H20 Na2cO3 6.7 - 8.0 锌【解析】解:(1) “溶解”前将氧化锌粗品粉碎成细颗粒,目的是增大反应物接触面积、 加快反应速率,“溶解”时氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,发生的化学方程式: ZnO + H2sO4 = ZnS04 + H20o故填:增大反应物接触面积、加快反应速率;Zn0 + H2S04 = ZnS04 + H20(2)由图中信息可知,先加入Na2cO3调节溶液的pH至5.4,然后加入适量KMnO钎 Fe?+转 化为Fe(OH)3,同时KMnO,转化为MnOz。然后控制溶液的pH范围为6.7 - 8.0,该范围 内铜离子转化成沉淀,锌离子不能转化成沉淀,从而使铁铜完全除去。故填:Na2c。3; 6.7- 8.0o(3)杂质

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