小学语文人教课标版一年级下册第七组第二十七课《两只小狮子》第1课时活动设计

1、小学语文人教课标版一年级下册第七组第二十七课两只小狮子第1课时活动设计科目版本章节第七组学习目标课名第七组第二十七课两只小狮子第1课时1认识“狮、整、练、习、滚、扌卜、咬、苦、懒、洋、吞、将、靠、应”14个生字。会写“练、习、苦、学、非、常”6个字。2.正确、流利地朗读课文。3初步感知故事的主要内容具体环节设计教学环节内容1.教师上课(1)昨天我们认识了可爱的小白兔和小灰兔，今天，老师给大家带来两位新朋友，它们是谁呢？1.1导入新课多媒体素材jpgOO1.jpg制作要求图片置于文字正下方，点击放大。(2)这节课我们就来学习它们的故事一一两只小狮子(提示：教师板书课题。)1.2初读课文(1)请同

2、学们边看动画边听读课文，注意听准字音，听听长句子在哪里停顿flashOO1.jpgflashOO1.swf图片置于文字正下方，点击图片弹出放大的视频框播放动画。苏-只坪熾评详地硒&阳.常久也不于.(2)请同学们自己试着读一读。遇到不认识的生字可以借助拼音读准字音。读不通顺的地方，请你反复多读几遍。(3)在课文里藏着一些词语，请同学们读一读。t»4练习1'W#4(4)这两个词语你读正确了吗？借助拼音再读一读。(5)把词语送回到句子中，相信同学们也一定能读正确、读通顺。一只小拌子并丸练讦嚴、朴*孩于，脊岸我们卷了，不在7+你靠肃鳴？你也眉过孑吳生潇的未领，顒一只真正的鉀子

3、！(6)这篇课文一共有七个自然段，请同学们拿出铅笔，在每个段落前标上段号，然后逐段再读一读。jpg002.jpgjpg003.jpgjpg004.jpgjpg005.jpgjpg006.jpgjpg007.jpg图片并排置于文字正下方，点击放大。图片置于文字正下方，点击放大。图片置于文字正下方，点击放大。图片并排置于文字正下方，点击放大。卜理说护纬T«善事电港Wi4H腆9wiiM-tan*r#WmWT込r胆雹箸尙韵岭九BHi"峙"JjlaT掘，卜峙七A.K4«n%U.A.iB*!1f、佥丈沿好fllM广tW3Jia*wf"b|生卜*=Hi|hi

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5、掌握下面生字的拼音、字形、笔画、结构,了解字义，并利用生字组词吗？请同学们先自己认一认这些字，想一想可以怎样记住它们。相信大家一定能够读准字音，认清字形，正确书写（提示：教师利用动画中的生字教学部分教授生字）flash002.jpgflash002.swf图片置于文字正下方，点击图片弹出放大的视频框播放动画。（3）请同学们拿出生字本，认真书写生字。注意书写姿势要规范。jpg010.jpg1.4课堂小结同学们，我们今天学习了两只小狮子这篇课文，认识了14个生字，学写了6个字，还读了一个有趣的小故事。一只小狮子整天练习滚、扌卜、撕、咬，非常刻苦，另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。这个故事多有意思

6、呀！你们更想和哪只小狮子做好朋友呢？2.学生自学图片置于文字正下方，点击放大。2.1跟我学大森林里，狮子妈妈生下了两只小狮子，它们俩小时候可有不同的表现呢！快读一读两只小狮子的故事吧。flvOO1.jpgflvOO1.flv图片置于文字之下，点击图片播放视频，视频既可以在网页中播放也可以全屏播放。点击卜方“学习目标”链接新网页，显示具体内容。!曲日小弓_学习目标：1认识“狮、整、练、习、滚、扌卜、咬、苦、懒、将、靠、应”14个生字。会写“练、习、苦、学、6个字。2.正确、流利地朗读课文。3初步感知故事的主要内容。洋、吞、非、常”2.2学生练习word001.docword001.swf点击下载doc文档3.拓展资料word002.doc3.1活动设计word002.swfword003.docword003.swf3.2教案示例3.3常见问题：问题1.“整天”的“整”读音怎样读准确？答：“整”这个字的读音要特别注意，教学时，注意前后鼻音的区别。问题2.“练、常”