第一部分专题一第一讲经纬网与地图

1、20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导第一讲第一讲 经纬网与地图经纬网与地图抓抓主主干干研研考考点点强强专专项项提提能能力力专题一专题一 地球与地图地球与地图20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导高频考点考情扫描考向前瞻等值线图的判读2011新课标全国卷T68；2011天津文综T8112011福建文综T79；2011安徽文综T341.

2、经纬网图与区域图相结合，考查空间定位和区域地理特征分析的题目仍是重点。2.各类等值线图的判读和各类统计图表的判读一直是命题热点。经纬网的判读2011北京文综T56；2011浙江文综T910考什么考什么20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导学什么学什么20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导怎么学怎么学1掌握经纬网图的判读要点：定位置、辨方向、算距离。掌握经纬网图的判读要点：定位置、辨方向、算距离。2掌握等值线的判读要点：极值、延伸方向、弯曲、闭合掌握等值线的判读要点：极值、延伸方向、弯曲、闭合和实际应用。和实际应用。3掌握地理统计图判读

3、要点：明确统计图中量及数值关系、掌握地理统计图判读要点：明确统计图中量及数值关系、看清变化趋势、归纳变化特征、分析变化原因。看清变化趋势、归纳变化特征、分析变化原因。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导1.经纬网的判读经纬网的判读(1) 侧视图中，根据经纬度的递变规律进行判断：度数侧视图中，根据经纬度的递变规律进行判断：度数往北增大为北纬，往南增大为南纬，往东增大为往北增大为北纬，往南增大为南纬，往东增大为东经，往西增大为西经。要尤其注意东经，往西增大为西经。要尤其注意180东西两东西两侧的经度

4、。侧的经度。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导(2)极地俯视图中极点的判读方法：极地俯视图中极点的判读方法：字标法：在极地中心处标注字标法：在极地中心处标注“南南”或或“S”为南极，为南极，标注标注“北北”或或“N”为北极。为北极。自转方向法：极地图若画有地球自转方向的箭头，自转方向法：极地图若画有地球自转方向的箭头，可以根据可以根据“北逆南顺北逆南顺”判定。判定。经度递变法：根据东经度沿地球自转方向增大、西经度递变法：根据东经度沿地球自转方向增大、西经度沿地球自转方向减小的规律，画出地球自转方向，经度沿地球自转方向减小的规律，画出地球自转方向，从而判断南北极

5、。从而判断南北极。海陆轮廓法：极点处为陆地判为南极，极点处为海海陆轮廓法：极点处为陆地判为南极，极点处为海洋则为北极。洋则为北极。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导2经纬网的应用经纬网的应用(1)利用经纬网定利用经纬网定“方向方向”：定南北：在南北半球的两点，北半球在北，南半球定南北：在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。纬度值大者在南。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导定东西：同是东经度，经度值大者在东；同是西经度，经定

6、东西：同是东经度，经度值大者在东；同是西经度，经度值大者在西；若两地分别位于东西经度，则要看两点的经度值大者在西；若两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和，若经度和小于度和，若经度和小于180，则东经的在东，西经的在西；若，则东经的在东，西经的在西；若经度和大于经度和大于180，则东经的在西，西经的在东。，则东经的在西，西经的在东。在以北极点为中心的极地俯视图上，靠近北极点的在北，在以北极点为中心的极地俯视图上，靠近北极点的在北，选择劣弧段，在逆时针方向上的点在东；南极点则相反。选择劣弧段，在逆时针方向上的点在东；南极点则相反。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题

7、指导特别关注特别关注 经纬网定向的基础是：经线指示正南正北方向，纬线经纬网定向的基础是：经线指示正南正北方向，纬线指示正东正西方向。指示正东正西方向。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导(2)利用经纬网定利用经纬网定“最短航线最短航线”：地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度劣弧长度(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线圈注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线圈)。同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上(如右如右图所示弧图所示弧AB)

8、。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同一条纬线上如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧之间的最短航线是弧MPK，而，而不是弧不是弧MQK，赤道上除外，赤道上除外)。晨昏线上的两点，由于晨昏线本身就是一个大圆，故两晨昏线上的两点，由于晨昏线本身就是一个大圆，故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线即劣弧线)。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导特别关注特别关注 地球上最短航线一定是地球

9、上地球上最短航线一定是地球上大圆的劣弧。地球上的大圆主要有：赤道、大圆的劣弧。地球上的大圆主要有：赤道、所有经线圈和晨昏圈等。在最短航线的方所有经线圈和晨昏圈等。在最短航线的方向判读时，在俯视图中，经过两点大圆的向判读时，在俯视图中，经过两点大圆的劣弧部分形状可以简单视为两点间的直线劣弧部分形状可以简单视为两点间的直线(如右图如右图)。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导(3)利用经纬网定利用经纬网定“距离距离”：任一经线上：纬度任一经线上：纬度1的间隔长度都相等，约是的间隔长度都相等，约是111千米。千米。任一纬线上：经度任一纬线上：经度1的间隔长度的计算公式

10、为的间隔长度的计算公式为111千千米米cos(为该纬线的纬度数为该纬线的纬度数)。不同经线和纬线上：计算两点间距离时可进行估算。一不同经线和纬线上：计算两点间距离时可进行估算。一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同，然后再根据实是可以先假设两点的经度相同或纬度相同，然后再根据实际情况扩大或缩小；二是可以先算出比例尺，进而算出两际情况扩大或缩小；二是可以先算出比例尺，进而算出两点间距离。点间距离。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导特别关注特别关注 在地球仪上，只要是大圆，其弧度为在地球仪上，只要是大圆，其弧度为1的弧长即的弧长即为为111千米；千米；所有经线都处

11、在大圆上，纬线中只有赤道所有经线都处在大圆上，纬线中只有赤道为大圆。为大圆。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导(4)利用经纬网比较面积大小和比例尺大小：利用经纬网比较面积大小和比例尺大小：在经纬网地图上，根据经纬线组成的网格可大致判断在经纬网地图上，根据经纬线组成的网格可大致判断区域面积的大小。在经纬线都是直线的经纬网图上，区域面积的大小。在经纬线都是直线的经纬网图上，经纬度间隔相同的网格，其纬度越高，表示的实际范经纬度间隔相同的网格，其纬度越高，表示的实际范围就越小；在纬度大致相同的情况下，区域所跨的经围就越小；在纬度大致相同的情况下，区域所跨的经纬度越多，

12、表示的范围就越大；区域所跨的经纬度越纬度越多，表示的范围就越大；区域所跨的经纬度越少，表示的范围就越小。少，表示的范围就越小。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导(5)利用经纬网进行区域定位：利用经纬网进行区域定位：在区域地理学习中，不仅要求脑中有图，而且要求脑在区域地理学习中，不仅要求脑中有图，而且要求脑中有网，要用经纬网覆盖脑中的地图。解答这类问题中有网，要用经纬网覆盖脑中的地图。解答这类问题的基础和关键是掌握一些重要经纬线的位置、分布及的基础和关键是掌握一些重要经纬线的位置、分布及沿线附近的典型地理事物和现象，并加以推理、比较、沿线附近的典型地理事物和现象

13、，并加以推理、比较、排除、联想等思维方法，得出正确答案。排除、联想等思维方法，得出正确答案。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导例例1(2010北京高考北京高考)下图是经纬网图层和中国省级行政下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。读图，回中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。读图，回答答(1)(2)题。题。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导(1)经纬网的纬线间距为经纬网的纬线间距为 ()A3B5C8 D10(2)图上标出的经纬网格区中图上标出的经纬网格区中 ()A和和都处于暖温带都处于暖温带

14、B随地球自转，随地球自转，的角速度比的角速度比小小C从春分到夏至，从春分到夏至，比比的昼长变化幅度大的昼长变化幅度大D从夏至到秋分，从夏至到秋分，比比的正午太阳高度角变化幅度大的正午太阳高度角变化幅度大20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导考点定位考点定位本题主要考查我国各行政中心的经纬度位置本题主要考查我国各行政中心的经纬度位置及其所处的温度带、自转速度、昼夜长短和正午太阳高度及其所处的温度带、自转速度、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。的变化规律。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导名师精析名师精析解题关键是掌握我国几个主要城市

15、的大致经纬解题关键是掌握我国几个主要城市的大致经纬度位置：北京度位置：北京(40N,116E)、杭州、杭州(30N,120E)、海口、海口(20N,110E)且是最南的省级行政中心。第且是最南的省级行政中心。第(1)题，北京和题，北京和海口的纬度分别为海口的纬度分别为40N和和20N，图中两者之间有，图中两者之间有4个纬度个纬度间隔，由此求出每个间隔为间隔，由此求出每个间隔为5，故选项，故选项B正确。第正确。第(2)题，题，地是西宁以西的柴达木盆地地区，为高寒气候区，地是西宁以西的柴达木盆地地区，为高寒气候区，区域属区域属暖温带，选项暖温带，选项A错误。地球自转的角速度，除南北两极点为错误。地

16、球自转的角速度，除南北两极点为零外，其他地区都相同，所以零外，其他地区都相同，所以两地的自转角速度相等，两地的自转角速度相等，选项选项B错误。纬度越高，昼长变化幅度越大，选项错误。纬度越高，昼长变化幅度越大，选项C正确。回正确。回归线以外，正午太阳高度角变化幅度相同，选项归线以外，正午太阳高度角变化幅度相同，选项D错误。错误。答案答案(1)B(2)C20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导易错提醒易错提醒本题组失误的常见原因有两种：本题组失误的常见原因有两种：(1)常用的基础知识没有掌握。如第常用的基础知识没有掌握。如第(1)题，有些考生没有记住题，有些考生没有记住

17、北京的纬度大约为北京的纬度大约为40N，我国最南端省级行政中心海口，我国最南端省级行政中心海口为为20N左右等知识，使本题无从插手。左右等知识，使本题无从插手。(2)地理规律没有掌握或混淆。如第地理规律没有掌握或混淆。如第(2)题，有些考生对地球上题，有些考生对地球上昼夜变化幅度大小的分布规律没有掌握，或和正午太阳昼夜变化幅度大小的分布规律没有掌握，或和正午太阳高度的变化幅度混淆，会导致错选高度的变化幅度混淆，会导致错选D项。项。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导1.等高线地形图的判读等高线地

18、形图的判读考查方向具体内容判读技巧与应用推算高度通过读取两条等高线的数值计算某地的海拔或相对高度，数值为0表示海平面；陡崖的崖顶或崖底的海拔介于相邻两条等值线之间陡崖或任意两点之间的相对高度可利用公式进行计算：(n1)dH(n1)d(n为陡崖或两点间经过的等高线条数，d为图中的等高距)20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导考查方向具体内容判读技巧与应用判断地形类型根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形类型；在大范围内可判断平原(海拔在以下)、丘陵(海拔在以下，相对高度小于)、高原(海拔较高，相对高度较小)、山地(海拔在

19、以上，相对高度大于)、盆地(中间数值小，四周数值大)五种基本地形“凸高为谷，凸低为脊”；平原与高原的区别主要表现在海拔方面，山地与丘陵的差异主要表现在相对高度方面20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导考查方向具体内容判读技巧与应用确定坡度陡缓和地势等高线越稀疏，表明坡度越缓，反之越陡；间隔相同的地方表示均匀坡。若坡面等高线高处密、低处疏表示凹形坡(坡向下凹)，反之则为凸形坡(坡向上拱)；站在地势高处向低处看，凸坡视线常被阻挡，通视状况较差如果图上看不出等高线密集与稀疏，可根据“坡度垂直相对高度/水平距离”来确定20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二

20、轮复习解题指导考查方向具体内容判读技巧与应用地形影响分析对气候山区应考虑迎风坡和背风坡(降水量的差异)，阳坡和阴坡(阳坡气温高，蒸发强)；盆地不易散热，又容易引起冷空气滞留两地的温差可通过公式计算：两地的相对高度100米0.6对河流水系特征：山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系；山脊常成为河流的分水岭；山谷中常有河流发育。水文特征：等高线密集的河谷中水流速快，水能丰富，在陡崖处形成瀑布；河流流量除与降水量有关外，还与流域面积有关；河流流出山口处常形成冲积扇河谷处等高线凸向与河流流向相反；水库大坝建设选择在河流峡谷处；水电站选择建在河流落差大的地带；引水工程一般选择从地势较高处引水2012

21、2012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导2地形剖面图的绘制与判读地形剖面图的绘制与判读绘制步骤确定剖面线在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知，如右图中的AB)建坐标纵坐标表示高度，横坐标表示水平距离20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导绘制步骤描点将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中连线用光滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势(如右图中8、9两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低)20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导绘制步骤定位根据经纬度或地理事

22、物确定地理位置看起伏看纵坐标(垂直比例尺)，了解图示地区地势起伏变化，确定地貌类型、分析地形特征等解决问题根据掌握的地理知识回答该地区所在国家、濒临的海洋及与此有关的气候、地质、土壤、水文、自然带、人类生产活动等自然地理或人文地理问题20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导例例2(2011新课标全国卷新课标全国卷)读图，完成读图，完成(1)(3)题。题。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导(1)图示区域内最大高差可能为图示区域内最大高差可能为()A50 mB55 mC60 m D65 m(2)图中图中附近河水流速最快的是附近河水流速最

23、快的是()A BC D20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导(3)在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13 m。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约()A15 m B40 mC65 m D90 m考点定位考点定位本题主要考查相对高度的计算、坡度的陡缓、本题主要考查相对高度的计算、坡度的陡缓、水库坝址的选择及其坝长的计算等问题。水库坝址的选择及其坝长的计算等问题。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导名师精析名师精析第第(1)题，认真阅读图示，可

24、知图中等高距为题，认真阅读图示，可知图中等高距为5 m；图中区域内，最低点高度大于图中区域内，最低点高度大于20 m，小于，小于25 m，最高点高度，最高点高度大于大于80 m，小于，小于85 m，两地相对高度介于，两地相对高度介于55 m和和65 m之间，之间，故图中区域最大高差可能为故图中区域最大高差可能为60 m。第。第(2)题，根据等高线的疏题，根据等高线的疏密可以判断密可以判断中，中，处等高线相对密集，单位距离落处等高线相对密集，单位距离落差较大，因此河水流速最快。第差较大，因此河水流速最快。第(3)题，水库一般位于山间盆题，水库一般位于山间盆地或宽谷地带，大坝一般建在河流出山口处，

25、根据图中信息地或宽谷地带，大坝一般建在河流出山口处，根据图中信息可知，大坝应建在可知，大坝应建在之间河流出山间盆地的出口处，该处之间河流出山间盆地的出口处，该处20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导水位高度约为水位高度约为45 m，因为坝高仅，因为坝高仅13 m，所以坝顶高度约为，所以坝顶高度约为58 m，可据此在图中画出大坝的位置和长度，然后结合比，可据此在图中画出大坝的位置和长度，然后结合比例尺可算出，该坝的坝顶长度约为例尺可算出，该坝的坝顶长度约为40 m。答案答案(1)C(2)C(3)B20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导易

26、错提醒易错提醒本题组失误的常见原因有三种：本题组失误的常见原因有三种：(1)信息获取能力差。如第信息获取能力差。如第(1)题，不能根据等高线的数值变题，不能根据等高线的数值变化确定出最高点和最低点。第化确定出最高点和最低点。第(3)题，不能确定大坝的位题，不能确定大坝的位置，有些考生会把大坝选在池塘下游出口处而误选置，有些考生会把大坝选在池塘下游出口处而误选A项。项。(2)地理规律原理不清。如第地理规律原理不清。如第(2)题，许多考生不能明确流速题，许多考生不能明确流速快慢的影响因素，误认为在出山口处或在山区流速越来快慢的影响因素，误认为在出山口处或在山区流速越来越快，而误选越快，而误选B项或

27、项或D项。项。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导(3)实际应用能力差。如第实际应用能力差。如第(3)题，不能根据题，不能根据“坝高坝高13米米”确定确定出在哪两条等高线之间，不能运用比例尺计算坝顶长度出在哪两条等高线之间，不能运用比例尺计算坝顶长度而误选而误选C项。项。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导等值线图的判读等值线图的判读20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导1等值线的共性特征等值线的共性特征(1)同一条等值线上各点的数值

28、相等。同一条等值线上各点的数值相等。(2)相邻两条等值线值可以相等，也可以按周边地区趋势相邻两条等值线值可以相等，也可以按周边地区趋势依次递减或递增；同一幅图中相邻两条等值线递变间依次递减或递增；同一幅图中相邻两条等值线递变间隔相等。隔相等。(3)同一幅图上任意两条等值线一般不会相交同一幅图上任意两条等值线一般不会相交(陡崖除外陡崖除外)。(4)等值线一般应是闭合曲线，但在局部图中不一定全部等值线一般应是闭合曲线，但在局部图中不一定全部闭合。闭合。(5)等值线弯曲度越大，其弯曲处的两侧变化越大。等值线弯曲度越大，其弯曲处的两侧变化越大。20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复

29、习解题指导2等值线的判读方法等值线的判读方法步骤说明一看图名读图名明确等值线图所要反映的地理事物，即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等太阳辐射线等二看数值特征看最大值和最小值；看数值的递变规律；计算差值等。如等值线数值增大方向，等高线图中为山顶所在区域；在等压线中则为高压所在区域；在等温线图中可根据递变规律判断南北半球三看疏密如等高距一定时，等高线愈密则坡度愈陡，水流愈急；同一幅图中，等压线越密的地方，风力越大；在等温线中反映温差大小20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导步骤说明四看走向五看等值

30、线形状看等值线是闭合的还是弯曲的，还是重合的等。如等高线图中几条线交会的地方表示陡崖，等压线非常密集且气压较低的环形区域可能形成台风等值线弯曲方向与等值线弯曲方向与河水流向相反；等河水流向相反；等值线弯曲方向与洋值线弯曲方向与洋流流向相同流流向相同20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导步骤说明六看弯曲确定弯曲部分为高值区还是低值区，一般采用垂线法和切线法：垂线法：在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线，方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合，则等值线弯曲处与两侧相比为低值区；若箭头向外围辐散，则等值线弯曲处与两侧相比为高值区(如下图)：20122012届高三地

31、理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导步骤说明六看弯曲切线法：在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线，比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值，则该处为低值区；若切点数值大于其他点的数值，则该处为高值区(如下图)：20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导步骤说明七看闭合如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线，则要遵循“大于大的、小于小的”规律确定其数值。如下图中有两条等值线，数值a大于b，则M地的值大于a，N地的值小于b20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导步骤说明八看综合分析应用在等温线图中可判断半球位置、季节差异、影响温度的因素，与洋流结合判断寒暖流等；在等压线图中可判断风向、风速、天气系统、季节等；在等降水线图中可判断地形走向、海岸走向等20122012届高三地理二轮复习解题指导届高三地理二轮复习解题指导 (2011福建高考福建高考)气温、降水量和日照时数过高或过气温、降水量和日照时数过高或过低