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文档简介
1、1、在采用“教育技术”名称以前,我国曾经使用过的另外一个名词是()A、电视教育B、函授教育C、电化教育D电影教育2、教育技术是指运用各种理论及技术对教与学的“过程”和“资源”进行()A、设计、购置、开发、应用、评价B、设计、开发、应用、管理、评价C、组织、设计、开发、管理、评价D组织、设计、购置、应用、评价3、下列对信息素养的描述,其中正确的一项是()A、熟练操作计算机的硬件、软件,应用各种技术解决问题B、注重信息的获取、加工、存储、评价等,具有技术和人文两个层面C、人们在信息活动过程中产生的认识、观念和需求的总和D切与信息有关的理论与实践4、教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面关于教师专
2、业化陈述正确的是()A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B、教师专业化指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业C、国家对教师任职没有学历规定,但是要求教师接受过专门的培训机构培训D教师专业化是教师自我教育笈展所达到的最后状态5、学习需要分析是前端分析中的一个重要环节其中“学习需要”指的是()A、教师差距与需要B、学生的学习需要C、教案过程的需要D教案手段的需要6、下列有关教案技术的叙述中,阐述合理的是()A、教案技术是将技术应用到教案过程中B、教案技术的研究对象仅为教案的媒体C、教案技术的目的在于追求教育的最优化D教案技术不包括对传统教案手段研究7、因特网可以在学校中发挥什么作用
3、()A、支持教师备课B、提高管理效率C、加强师生联系D以上都可以8、教案媒体可以在课堂教案中发挥很多作用,以下说法不正确的是()A、创设情境B、授递内容C、代替教师D支持协作9、按照评价功能分类,教案评价包括以下几种类型()A、诊断性评价形成性评价总结性评价B、发展性评价结论性评价C、个人评价别人评价D定量评价定性评价10、小张参加了全国大学英语四级考试,请问四级考试时什么类型的评价()A、相对评价B、绝对评价C、个人评价D诊断性评价11、以下哪种软件能够用户统计学生成绩()A、PowerpointB、ExcelC、PhotoshopD、Foxmail12、利用Excel很容易让学生看到数据背
4、后所反映的规律,比如统计全班的语文平均成绩可以用以下哪个函数()A、AVERAGEB、SUMC、MAXD、MIN13、下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是()A、学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。D学习任务最好与学生的生活相联系14、网络教室的基本构成包括()A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接B、教师机、学生机、控制系统、网络连接C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接D多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投
5、影机15、教案目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列表述清晰的教案目标是()A、理解什么是力B、了解地震的成因C、感受环境保护的重要性D能够流利背诵古诗春晓16、以下哪种媒体不属于视听觉媒体()A、电视机B、录像机C、CD机D影碟机17、通过日志管理不能够实现()A、指定日志网址B、添加日志分类C、修改、删除日志D将日志按以定顺序排序18、下列关于多媒体教案演示文稿制作的说法中,不正确的是():A、多媒体教案演示文稿风格要一致B、多媒体教案演示文稿要醒目C、多媒体教案演示文稿链接要合理有效D多媒体教案演示文稿的内容要多19、下列哪项不能提供搜索引
6、擎的功能()A、谷歌www.GB、河北教师教育网C、百度www.BD雅虎www.Y20、效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是()A、电子表格B概念图C、相关案例D问题操作模型21、网络上常见的动画图片格式为()A、jpgB、mpegC、bmpD、gif22、某位教师需要选取一段再别康桥的背景音乐来辅助教案,以下哪一种不属于音频资源()A、再别康桥.wavB、B.再别康桥.mp3CC.再别康桥.wmfDD.再别康桥.wma23、在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是()(1)文件菜单一保存同时按住Ctrl+v键打开要截取的图片按
7、一下键盘上的PrtSc(PrintScreen)键(4)开始AdobephotoshopA、(3)(1)(4)(2)B、(1)(2)(3)(4)C、(3)D、(2)(1)24、按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称之为()A、视觉媒体B听觉媒体C、视听觉媒体D超媒体25、教师需要下载一些图片资源来辅助学生理解,那么以下不可用的是()A、mpgBjpgC、bmpDgif26、以下不属于音频文件的是()A、wavBmp3CpsdDmid27、下面几个软件中,不是图形图像处理工具的是()A、PhotoshopB、暴风影音CCAcdSeeD画图28、教师将课上要提的问题呈现在PPT上,让学生
8、回答,并随后展示答案,属于哪种教与学的活动()A、教师提问,学生作答B、教师置境,学生体验C、教师引导,学生探究D教师示范,学生模仿29、王老师经常利用MSNMessenge与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对MSN勺应用的描述中正确的是()A、他可以给课程专家发送邮件,但必须首先登录自己的电子邮箱B、他可以利用MSN各自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家C、他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论D应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件30、利用MSNMessenge的局限性在于()A、可以实时地交流信息B、可以突破地域限制C、不易保存讨论记录D可以共享资源打开POWERPOINT建一演示文稿操作要求1、自己制作的页面不少于9个,第一张幻灯片中插入艺术字“教育技术”(样式为第二行第四列,字号66,加粗),将艺术字设置动画一一飞入(从左侧)2、从网络上下载图片文件藏羚羊.jpg插入到第二张幻灯片。3、将第二张幻灯片中的文字超链接到第四张幻灯片。4、在第四张幻灯片后插入一新幻灯片,在其中插入如下的自选图形,并将其组合起来,并将此图片超链接到网页5、将藏羚羊的图片.jpg设置为第三张幻灯片的背景6在第五张幻灯片中插入声音,幻灯片放映时自动播放,声音从网络上下载“两只老虎。Mp3,并将
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