关于学校班主任教学方案范文汇编八篇

1、关于学校班主任教学方案范文汇编八篇学校班主任教学方案 篇1 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、班级状况： 三（1）班现有同学56人。女：23人，男33人，其中九名为本学期的插班同学。据了解，班内大部分同学文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但很多同学学习目的性不明确，学

2、习自觉性差。此外，许多同学纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。 三、奋斗目标 近期：依据班级实际与学校工作方案。抓好常规训练，尽快使同学适应三班级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。 中期：加强同学行规训练，培育小干部力量和责任心。增加集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好基础。 远期：通过一系列训练活动，提高同学全面素养。为同学以后的学习生活奠定扎实的基础。 四、工作重点 1、德育 （1）、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范； （2）、以丰富多彩的班队活动鼓舞同学争做合格的小公民； （3）、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进； （4）、关键抓好

3、班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的训练工作； （5）、建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我训练，、自我管理力量； （6）、结合“十、一”等各种节日，进行爱国训练； （7）、“创建文明校内，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 （1）、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动； （2）、成果及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步； （3）、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； （4）、开展写好字，读好书，做好文的活动； （5）、鼓舞同学努力学习，进展个性训练； 3、体育、美育、劳育卫生训练 （1）、布置美化教室，按月更换优

4、秀作业，出班报； （2）、丰富课余生活，培育爱好，主动参与假日活动； （3）、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动； （4）、要求同学仔细上好各专业课； （5）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务； （6）、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 五、各月份的工作支配 九月份 1、做好开学的各项工作，如：上报中午就餐同学、乘车同学.等。 2、“四项”竞赛开头。 3、庆祝“老师节”。 4、初期家访。 十月份 1、“庆十、一”主题班会。 2、爱国主义训练。 十一月份 1、做好家长会工作。 2、差生结对关心。 十二月份 1、口算过关。 2、刊出“节省资源，我在行动”专刊。 一月份 1、预备复习迎考。

5、2、写好操行评语。 3、评比各类优生。 4、寒假工作支配。 学校班主任教学方案 篇2 一、重视养成训练： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生守则、学校生日常行为规范，学校常规检查细则等，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不让一个同学掉队 二、加强后进生管理： 面对全体同学，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个同学的角

6、度动身，全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 三、准时了解学情： 精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点、难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 四、家校常沟通： 常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。本学期，肯定每月至少与每个同学家长书面沟通一次，电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 五、培育班级干部： 准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们

7、留意班干部成员之间的合作，同心协力，以身作则，树立自己的威信。让同学学有榜样。 学校班主任教学方案 篇3 一个班级的进步，需要许多方面的缘由。学校的状况，老师的教学力量和教学看法都是很重要的，当然同学的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任，教好同学是最重要的。一个班主任就是带领班级连续前进的最大的动力，我信任自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时间悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战，工作方案如下： 一、关心学困生树立信念 随着新课程改革的不断深化，对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者，还是班级的组

8、织者、治理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐烦和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的间隔，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的间隔，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。 二、大胆放手培育小干部 一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的全都努力，还要有一个负责任有力量的小干部。学校生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、至公无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个

9、同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况，等给大家一段相互观看争论的时间后，*选举产生班干部，这样使许多同学不会由于当班干部闹心情，同时符合公正公然公正的原则。对于那些不能进选的同学也可以培育其抗挫折的力量。小干部们选出来了。我告知他们，这可不是戴个标记牌那么简洁，凡是有为班集体抹黑的，将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作主动性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的主动性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。 三、拿起表扬的武器 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴看被确定，而同学更是如此。”赞美是阳完、空

10、气和水，是学天生长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳完、空气和水。我们班主任作为训练者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是同等的。我们作为班主任，我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。训练专家常说“理解是训练的条件，敬重是训练胜利的基础。”参照我们的自身经受，我们不难发觉，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。 四、答应同学出错误 “人是不行能不出错误的，只要能正确熟识它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控力量较差的同学来说，出错误更是难以避开的了。

11、所以我们做老师的不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事，而应当往包涵他们，努力关心他们，培育他们辨别是非的力量，让他们熟识错误并改正它。所以当我看到同学出错误时，我总是尽量淡化，为同学留有肯定的自尊心，以便更好的开展训练。在平常我更重视包涵他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就渐渐的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少挺直点名批判，而是用目完告知他应当仔细听讲，同学通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和同学彼此理解，班里越来越和谐。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的同学学习成果和思想素养都能够得到进步，我做出什么努力都是值得的。同学的将来就是

12、祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下往，所以我们肯定要训练好我们的同学，让他们得到最大程度的进步。我将严格遵守工作方案，更好的进步自己的教学力量和指导水平，给同学做好榜样，带领我的班级连续不断的前进！ 学校班主任教学方案 篇4 一、指导思想 俗话说：“一年之际在于春，一天之际在于晨。”早晨和春天是一天和一年中最重要的时期；而对于人的一生进展来讲，高中阶段特殊是刚刚离开学校校门的高中一班级，应当是塑造自我的最关键的时期，是培育健全人格的黄金时期。因此，以人的进展为核心，这是我这个高一班主任的训练理念。 二、班级基本状况分析 班级同学人格建设：老卡尔威特说过：只有学问的人，很可能会是一个只会

13、读书的书呆子，只有体魄的人，很可能就是四肢发达的人。因此我想，一个有爱心、有责任心、有思想的青少年才是一个人格健全的接近完善的人。我们的同学大体就是后者。但是在行为习惯方面，个别同学需要严格管理。 班级同学学习状况：学习素养相对较好，学习习惯还未养成，学习方法还在，学习成果有待提高。 班干部队伍建设：有严谨的作风，高度的责任心，但是他们还在工作中学习工作。 三、本学期主要工作 1、连续培育同学的规范意识。 2、努力提高同学的学习素养。 3、引导进展同学的.意识。 4、进展审美意识。 5、进展协作意识。 6、进展创新意识。 四、主题班会及班级主要活动支配 （略） 学校班主任教学方案 篇5 班级是

14、学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的完辉！为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期新班级布满活力与创新，特制定本学期班主任方案如下: 一、常规训练 把品德训练放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对同学进行有针对性的训练。详细措施如下： 1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日进行一些有意义的主题班队活动，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

15、同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会制造、学会生活。 2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。在活动中学会关心别人、观赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。 3、充分发挥教室内外的刊版的训练作用，采纳“完荣榜”和“分组对决”等方式进一步规范同学的行为习惯。 二、班级管理 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风 共同的目标是班集体形成和进展的动力。因此我会在了解和讨论同学的基础上，分阶段性地向全班同学提出明确的前进目

16、标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标。我信任一个奋斗目标的实现，不仅可以增加同学的自信念，更能使班集体达到巩固和进展。在班级树立“把学问转化为才智;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。 2、注意个体的健康进展，挖掘同学的潜力 将班级工作细化并责任到人，让每一个同学都主动参加到班级管理中来，给每个孩子展现自我的机会，让孩子们渐渐都敢于面对大家。充分熬炼力量、提高自信念，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 3、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展集体活动的同时，还要对同学进行个别训练

17、工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对这些特别同学的训练工作，详细做法如下：首先思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。其次要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不一概而论为差生，应区分对待，对症下药，因材施教。 三、其它方面 1、营造一个

18、洁净、舒适的环境，指导同学要留意个人卫生，要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 2、定期召开有关以平安为主题的班会，把平安训练深化到每个同学的心中，增加孩子们的自我爱护意识。 给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期，我将会专心去沟通，用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。 学校班主任教学方案 篇6 转瞬间，两个月的时间悄然而逝，曾经所谓的人

19、生职业进展规划彻底转变了，从销售工作转入了训练工作，虽然两者间有相通的地方，但还是有许多不一样的地方。工作事务繁忙、事情许多、总有做不完的事情，有时候工作压力很大，总想一口气把全部事情做完，跑去大森林里呼吸下新奇的空气新生开学以来就再也没有时间自己再回屋里做饭吃了，每天都到同学食堂去吃饭。 或许我在同学身上不用投入那么多的时间，但每当我看到我的同学、看到同学的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到学校，并一再的叮嘱自己的子女肯定要听老师的话、肯定要好好学习，要求对同学肯定要严格管教等等的话，眼前就出现出一幕幕当年父母亲扛着被子和箱子、炊具送我到村里的学校上学的情景，上学校父亲送

20、我到镇上去，上高中时父亲送我到县城里，办完手续后，父亲转过背预备离开回家时，我的眼睛潮湿了，上高校时，我自己一人去，但不管上高中、高校每次放假回家又收假时，哪怕家里的活再忙，父亲都要送我到镇上来，然后一个人回去，现在我最喜爱唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时，都会很投入，都会想起自己的父母家人写到这，我都快一年没回家看父母了，从大三开头一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程，我就放不下同学，我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的期望，每天不到同学宿舍转一圈了解一下同学的吃住状况晚上睡觉就感觉心里不踏实，哪怕再辛苦再累、花再多的时间、我都会尽自己最大的努

21、力把这届同学带好，让我的同学学得舒心、让每一位同学的父母放心，让每一位同学都能发挥其最大潜力，学到学问和技能，做好与家长的沟通联系工作，努力做到每学期向每一位同学家长汇报至少两次以上同学在校期间的学习生活状况，这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的子女。为了达到以上目标，本学期主要从以下几个方面开展工作： 1、引导和培育全部同学养成良好的生活、学习习惯，始终保持个人、教室、宿舍的卫生干净，营造良好的学习生活环境。 2、通过具体的观看、访问调查、了解每一位同学的实际状况，通过明主选举选择优秀的同学组成班级班委会，帮助开展工作。 3、让每一位新生以最短的时间融入到班集体中，适

22、应学校、班级的学习生活环境，并体会到班集体带来的温馨与*，找到“家”的感觉。 4、教会每一位同学学习写学习和工作方案、总结、心得体会以及有效地管理自己的时间、学会理财。 5、引导和鼓舞每一位同学努力学好每一门基础课程，并有所收获和感悟。 6、让每一位同学每周有一次以上上讲台演讲的机会，熬炼其心理素养、演讲技巧和口头表达力量，让同学克服当众演讲怯场的心理，以到达高品质的沟通与沟通的目的。 7、开展以上工作的同时我自己也要不断的巩固专业学问和专业技能，不断的学习新的专业学问和专业技能以及养殖技术服务、营销、管理等最新的学问和理论，并通过各种渠道了解农牧行业对人才的需求动态，关怀关注就业信息，推举优

23、秀同学利用假期时间到养殖场里学习熬炼。 8、努力做好招生就业办工作日常事务，仔细备课、上好、讲好每一节课，努力争取做一位同学喜爱的老师。 学校班主任教学方案 篇7 一、基本状况 本班共有55名同学，其中有男生25人，女生30人。（今年转出2人，一个去了贵州老家，一个去了奉化求真学校。转进1人，来自四川。） 二、工作目标 1、以“新课程，新课堂”为大主题，主动推动课程改革的实施。 2、突出训练这个中心，提高教学质量。 3、做好辅优补差工作，面对全班同学，注意同学素养进展。 三、详细措施 1、充分利用班队课向同学进行思想训练。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批

24、团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 4、抓住每一次考试，准时进行总结，指导，鼓舞。 5、对同学做的任何作业都应当仔细批改，订正后再次批改，做到所学学问准时消化。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、平常要留意与同学沟通。 每个人都盼望自己能被别人所关注，所了解，同学也是。因此，老师必需时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让同学觉得自己是重要的，是受老师

25、关注的，老师对他是有所盼望的。这样也会让同学不自觉地产生学习的爱好，学会自主的学习。 8、子生辅导差生，促进共同进步 以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成果上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成果而感到完荣。 四、行事历 第1、2周： 1、五项竞赛开头。 2、校报、班报刊出。

26、第3、4周： 1、假日活动开头。 2、“我为学校献一计”金点子大赛。 3、做好校簿、校服征订工作。 第5、6周： 1、跳绳竞赛。 2、庆祝“三八”妇女节。 3、植树节活动。 第7、8周： 1、校报、班报刊出。 2、“辅优补差”工作沟通。 第9、10周： 1、“我会生活”系列活动汇报。 2、1至3班级口算过关。 第11、12周： 1、校报、班报刊出。 2、立定跳远。 第13、14周： 1、“宏大的民族精神”演讲赛。 2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。 第15、16周： 1、校排球赛。 2、朗读测试。 3、写字测试。 第17、18周： 1、体育达标考核。 2、校报、班报刊出。 3、迎“六一”手

27、抄报竞赛。 4、13班级数学智多星竞赛。 第19、20周： 1、假日活动成果展现。 2、期末复习沟通。 学校班主任教学方案 篇8 劳碌而改善、疲乏却喜悦是啊，我们的教学工作又将在这劳碌、疲乏中改善、喜悦、收获着。我将吸取XX年遗憾的教训、收获的阅历，脚踏实地，追求卓越。特制定如下方案： 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。 三、课堂教学 课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课