JAVA程序设计基础 教学大纲

1、Java程序设计基础教学大纲 Java Programming 课程编码：12A07140 学分：3.0 课程类别：专业任选课计划学时：64 其中讲课：32 实验或实践：0 上机：32适用专业：电子信息科学与技术、通信工程推荐教材：叶核亚著，Java程序设计实用教程(第三版)， 电子工业电出版社，2010年参考书目：（美）埃克尔 著 陈昊鹏 译，Java编程思想（第四版），机械工业出版社，2007年课程的教学目的与任务本门课程是为电子信息科学与技术、通信工程专业的学生开设的一门专业任选课。其教学目的是为大学本科学生提供有关Java的基础知识以及面向对象的程序设计方法所必需具有的知识和技能。课程

2、的主要任务是介绍Java语言的运行环境、Java基本语法、Java基本语句、面向对象程序设计、多线程技术、异常处理机制、Java图形用户界面设计、Java网络编程等。通过本课程学习和上机实践，使学生掌握使用 Java进行程序设计的基本技术与方法、具备软件开发的基础能力，为今后从事软件开发和应用打下基础。课程的基本要求1、通过课堂讲解使学生全面掌握Java程序设计语言，了解项目设计规范，熟悉项目设计方法，养成良好的软件开发习惯。2、通过上机实验，使学生熟悉Java语言的编辑环境(如MyEclipse，或Eclipse)，能独立进行程序的编辑、调试和运行， 初步掌握一些调试程序的方法与技巧。3、要

3、求学生在学完本课程后，能运用程序设计的基本理论，对问题进行独立分析，写出问题的求解步骤，然后用Java语言编程解决该问题。各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）第一章 Java概述 建议学时：4教学目的与要求 了解Java语言的发展历史和现状；了解Java语言的主要特征，掌握可移植性原理；掌握Java技术的几个关键术语：JVM JRE 、J2SDK。会编写简单的Java应用程序，会编译、运行Java程序；会搭建Java开发环境。教学重点与难点 搭建Java开发环境。授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容第一节 了解Java一、Jav

4、a的诞生和发展二、Java的特点三、Java核心技术第二节 Java应用及其运行方式一、Application和Applet二、Java虚拟机执行Java程序第三节 JDK一、JDK的安装与设置二、编译和运行Java程序三、包第四节 MyEclipse一、MyEclipse集成开发环境二、创建Java项目并运行三、程序调试技术上机实验1: Java开发环境配置（2学时）第二章 Java语言基础 建议学时：8教学目的与要求 了解Java语言的基本要素；Java语言与C语言的异同；数据类型及数据运算基本知识；掌握变量的定义，作用范围；8种基本数据类型的定义与使用；掌握Java基本的控制语句；字符串

5、。教学重点与难点 Java基本数据类型和引用数据类型授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容第一节 语言成分一、标识符与关键字二、基本数据类型三、变量与常量四、运算符与表达式第二节 流程控制语句一、流程控制结构二、顺序结构语句三、选择语句四、循环语句五、转移语句第三节 数组一、一维数组二、二维数组第四节 静态方法一、方法声明与调用二、参数传递三、方法重载四、递归方法第五节 字符串一、字符串的基本数据类型特性二、字符串的类特性上机实验2 : 流程控制语句（2学时）、数组与字符串（2学时）第三章 类的封装、继承和多态 建议学时：8教学目的与要求 了解面

6、向对象程序设计的思想，OOP基本概念和特征；Java中OOP语法；Java中的访问修饰符和存储修饰符；方法重载与方法重写。教学重点与难点 OOP基本概念；方法的重载授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容第一节 类和对象一、类二、对象第二节 类的封装性一、构造方法二、this引用和instanceof对象运算符三、访问控制四、静态成员五、析构方法六、浅拷贝与深拷贝第三节 类的继承性一、由继承派生类二、继承原则及作用三、子类的构造方法第三节 类的多态性一、子类重定义从父类继承来的成员二、类型的多态三、编译时多态和运行时多态四、多态的方法实现第四节 类

7、的抽象性一、用继承刻画包含关系二、抽象类三、最终类上机实验3 : 类的使用（定义、继承、构造方法）（2学时）、抽象类和最终类的使用（2学时）第四章 接口、内部类和Java API基础 建议学时：6教学目的与要求 了解系统定义的类(包)；掌握：类的可访问控制符和非访问控制符的种类及其控制功能；掌握：域的可访问控制符和非访问控制符的种类及其控制功能；掌握：方法的可访问控制符和非访问控制符的种类及其控制功能；掌握：用户程序自定义类和对象的基本格式。教学重点与难点 接口的使用。授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容 第一节 接口一、接口与实现接口的类二、

8、Java用接口实现多继承第二节 内部类和内部接口第三节 Java.lang包中的基础类库一、Object类二、Math数学类三、Comparable可比较接口四、基本数据类型的包装类五、String字符串类六、Class类操作类七、System系统类和Runtime运行时类第四节 Java.util包中的工具类库一、日期类二、Arrays数组类上机实验4 : 接口的定义与实现、String类的使用（2学时）第五章 异常处理 建议学时：4教学目的与要求 了解异常和异常分类；理解Java异常处理机制和异常类；掌握try/catch/ finally语句处理异常的方式以及如何声明异常；了解自定义异常

9、。教学重点与难点 自定义异常的使用。授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容 第一节 异常处理基础一、异常处理机制的必要性二、错误和异常第二节 异常处理措施一、 异常处理语句二、抛出异常三、自定义异常类上机实验5 : 异常处理技术、自定义异常（2学时）第六章 图形用户界面 建议学时：6教学目的与要求 了解：Java 常用的布局策略及主要容器组件；掌握图形界面的基本构成；掌握利用Java类库中的类及方法绘制用户自定义的图形界面的方法。教学重点与难点 awt基本控件和事件处理机制。授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。

10、授 课 内 容第一节 AWT组件及其属性类一、AWT组件二、布局管理三、颜色和字体第二节 事件处理一、 委托事件模型二、AWT事件类和事件监听器接口第三节 Swing组件及事件一、Swing组件关系概述二、窗口组件三、文本显示和编辑组件四、按钮组件五、列表框和组合框六、JoptionPane对话框和JColorChooser对话框七、菜单组件八、表格第四节 图形图像一、图形设计二、图像上机实验6 : 基本GUI程序设计（2学时）第七章 多线程 建议学时：4教学目的与要求 学习Java中线程的使用，掌握线程的调度和控制方法，清楚地理解多线程的互斥和同步的实现原理，以及多线程的应用。教学重点与难点

11、 并发程序设计。授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容第一节 操作系统中的进程与线程一、进程二、线程三、并发程序设计第二节 Java的线程对象一、Runnable接口与Thread类二、线程对象的生命周期三、线程对象的优先级四、守护线程五、定时器与图形动画设计第三节 线程的同步机制一、交互线程二、线程间的竞争关系与线程互斥三、线程间的协作关系与线程同步上机实验7: 多线程程序设计（2学时）第八章 Applet应用程序 建议学时：4教学目的与要求 了解：Java Applet 类的作用；Java语言的各种算法；掌握：String 类对象和strin

12、gBuffer类对象的创建、使用和操作；掌握：Java Applet 类的主要方法及浏览器自动调用主要方法的操作过程。教学重点与难点 授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容第一节 Web应用基础一、Internet二、WWW浏览第二节 运行Applet一、什么是Applet二、Applet的生命周期第三节 HTML中的Applet标记第四节 Applet支持的多媒体技术一、获得资源文件的地址二、显示图像三、播放音频上机实验8 : Applet程序设计（2学时）第九章 输入/输出流和文件操作 建议学时：6教学目的与要求 理解Java语言中数据流的概

13、念； 掌握各种常用的输入输出流类； 掌握各种文件操作类；了解流类的继承关系。教学重点与难点 流的概念和类型。授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容第一节 文件和流的概念一、操作系统中的文件和目录概念二、流的概念三、Java的输入/输出流与文件操作概述第二节 字节输入/输出流类一、抽象字节流二、Java标准输入/输出三、文件字节流四、数据字节流五、对象字节流六、管道流第三节 字符输入/输出流类一、抽象字符流二、文件字符流三、缓冲字符流第四节 文件操作一、文件操作类二、文件过滤器接口三、文件对话框组件四、随机存取文件类上机实验9 : 字符流的使用和文

14、件操作（2学时）第十章 网络通信 建议学时：4教学目的与要求 理解计算机网络编程的概念。掌握如何使用Java在一台或多台计算机之间进行基于TCP/IP协议的网络通讯。教学重点与难点 TCP Socket通信。授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容第一节 使用URL访问网络资源一、URL和IP地址二、使用JTabbedPane、JSplitPane和JEditorPane第二节 TCP Socket通信一、TCP Socket通信原理二、Java的TCP Socket通信第三节 UDP数据报通信一、UDP数据报二、UDP组播数据报上机实验10 : 简单的HTTP通信程序（2学时）第十一章 数据库应用 建议学时：4教学目的与要求 了解JDBC与ODBC；了解JDBC体系结构；掌握JDBC驱动的配置方法；掌握使用JDBC设计数据库管理程序的方法。教学重点与难点 JDBC的使用。授 课 方 法 以课堂讲授和实验室实践操作为主，课堂讨论和课下自学为辅。授 课 内 容第一节 关系数据库系统一、数据库系统二、关系模型三、C/S结构的关系数据库系统四、结构化查询语言SQL五、Access数据库六、MySQL数据库第二节 JDBC一、JDBC的作