六年级下册语文第四单元测试题(S版)

1、.六年级下册语文第四单元测试题S版小学语文是一门很有趣的课程，可以启迪孩子的心智，可以培养孩子的文学素养，下文供大家参考单元测试题一、根底知识。1.在带点字的正确读音后面打“。hái ? zòng ? jí ? huí 还乡? 纵酒? 即刻? 彷徨huán ? cóng ? jì ? huái 2.以下带点字的读音完全正确的一组打“v1赤裸裸lu lu 某些mu m 申斥chì cì? ? 2晦暗huì hùn 聘请pèn pìn 崇奉fèng

2、fòng ? 3头涔涔chén cén 痕迹jí jì 旋转 zhun zhuàn? ? 3.看拼音，写词语。líng lì? tí liàn? gù zhí? yì chángluò yang? nuó yí? kùn huò? nán kn4.写出加线字的音序和部首。解囊：音序? 部首? 弘扬：音序? 部首癌症：音序? 部首? 简陋：音序? 部首5.在以下没有错别字的组后括号打，有错的依次改在

3、括号里。1万马齐暗 立杆见影 鞠躬尽瘁 阴谋鬼计 2以身作责 穿流不息 走头无路 坚苦卓绝 3高瞻远瞩 神采奕奕 打胎充气 堪称楷模 4束手无策 脑羞成怒 声名狼藉 抑扬顿错 6.照样子或按要求写词语1绿油油_ _ 、_ 2研究研究_ _ 、_ _3活力勃勃_ 、 4异口同声_ _ 、_ _5 大惊小怪_ _ _、_ _ 6温暖-寒冷_ 、7.在括号里填上适宜的词，不能重复。一? 骆驼 一? 音乐 一? 戏 一? 牛一? 清泉 一? 圆月 一? 炮 一? 楼一? 斜阳 一? 乌云 一? 药 一? 画8.比一比，再组词。冷? 侮? 槐? 婉? 徘? 拎? 晦? 瑰? 惋? 排? 9.按要求写成语

4、或四字的词语，每类写三个以上 。1描写自然风光的：2描写人物形态的：3来源于寓言故事：10.照样子写句子。例：天空的星星一闪一闪地亮着。天空的星星快活地眨着眼睛。小蝴蝶在花丛中飞。麦杆被沉甸甸的麦穗压弯了。例：她的笑声清脆动听。她的笑声像叮咚泉水清脆动听。她说话很快。古井哺育着平原上的儿女。11.以下句子没有错误的，在括号里打上“，有错误的用修改符号改正过来1、?匆匆?这篇课文的作者是老舍先生。 2火药是我国古代的四大创造之一。 3海上日出的景象是伟大的奇观。 4我看到了李丽优美的舞姿和动听的歌声。 12.按课文内容填空。1船载石头，? ;杖量地面，? 。2燕子? ，有? 的时候，杨柳? 了，

5、有? 的时候，桃花? ，有? 的时候。但是，? ，你告诉我，我们的日子为什么? 呢?3死去元知万事空，? 。? ，家祭无忘告乃翁。二、阅读理解：1.先解释带点的词语，再写出句子的意思。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。却：? 妻子：漫：? 欲：诗句的意思：2.读片断，答复以下问题。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?1这一片断一共有? 句话，写作者? 。2第一句有两个打比方的句式，把? 比做? 和? ，是想说明：? 。3第三句是? 的句式，把? 比

6、做? ，是想说明：? 。4在第四句中，第一个“赤裸裸的意思是：? ，第二个“赤裸裸的意思是：? 。5第五句，作者扪心自省：3.读短文，答复以下问题。和时间赛跑我念小学的时候，最疼爱我的外祖母去世了。我无法排除内心的悲伤，在学校操场上一圈一圈地跑，跑累了扑在草坪上痛哭。爸爸妈妈理解我的心情，可又不知道怎么抚慰我，只好说：“外祖母永远不会回来了。“为什么永远不会回来呢?我问。“昨天已经过去了，你再也不可能回到昨天。时间过去了，就永远不会回来了。爸爸说。听了爸爸的话，我有一种说不出的滋味。每天放学回家，我在院子里看到太阳一寸一寸地落下去，就知道这一天要过去了，虽然知道明天太阳还会升起来，但是今天永远

7、不会再来了。我看到小鸟向自己的巢飞去，飞得好快呀。明天，他们可能沿着同样的道路飞过，可是时间决不是今天，小鸟也不是今天的小鸟，他们一定也变了。时间过得那么快，我心里多么着急，放了学，我往家走，看到太阳快落山了，就下定决心，要赶在太阳落山前回到家里。我飞跑起来，等到站在院前喘气的时候，太阳还有半边脸衰败下，我快乐得跳起来，因为我跑到太阳前面了。从那以后，我常常和太阳赛跑。老师要我暑假完成的作业，我十天就做完了。那时我才五年级，就常常试着预习六年级的功课。童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我受益不浅。我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，作用却很大很大。1结合上下文解释“受益不浅，再用这个词写一句话。受益不浅：_受益不浅：_2用“ 画出我对时间认识的三句话。3按照用“所分好的段，写出各