初中英语语法大全 68页 word电子版

1、初中英语语法大全目 录一、词类、句子成分和构词法61、词类62、句子成分63、构词法6二、名词71、英语名词可分专有名词和普通名词两大类72、英语可数名词的单复数73、名词所有格84、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题85、部分名词用法辨析9sport、game、match、race 的区别9festival、holiday、vacation的区别9journey、tour、trip、travel的区别9sound、noise、voice的区别10fish的问题10三、代词101、代词的分类102、人称代词103、物主代词114、反身代词115、指示代词116、关系代词127、连接

2、代词128、不定代词129、部分代词用法辨析13(1)some和 any 的用法13(2)no和none的用法13(3)all和both的用法13(4)every和each用法13(5)either和neither的用法13(6)other、the other和another的用法13(7)many和much的用法14(8)few、little、a few、a little的用法14(9)复合不定代词somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody14(10)one与ones的用法14(11) that，it和one的用

3、法14(12) that, the one, one的用法14(13)so的用法14(14)a lot of、lots of、a number of( /large numbers of)、a great deal of、plenty of的区别14(15)none、no one、nobody的区别1510、相互代词1511、疑问代词15四、数词151、分类152、基数词153、序数词164、数词的用法17五、冠词181、冠词分类及读法182、不定冠词a / an的用法183、定冠词the的用法184、一些不用冠词的情况19六、形容词、副词191、形容词192、有关形容词的用法辨析20 who

4、le与all20 tall与high, short与low20 real与true20 interested与interesting20 such和so20 good与well20 nice与fine20 too much与much too20 quick、fast与soon20 lonely与alone20 other与else21 special与especial21 gone、lost、missing21 living、alive、live、lively21 sick与ill21 the poor(穷人们) / the rich(富人们)213、副词21副词的分类21副词在句子中的位置以

5、及作用22有关副词的的用法辨析23(1) asas词组23(2) later、after、ago、before23(3) above、below、over、under23(4) too、also、either、nor23(5) enough、too、so、very、quite、very much23(6) sometimes、 sometime、 some times 、some time24(7) how、what用于感叹句的用法：24(8) already、yet24(9) hard与hardly24(10) like.very much、like.better(=prefer)、like

6、.best24(11) “quite/what+a+形容词+名词”24(12) how 的几个短语24(13) much、more与most24(14) no more、no longer、not.any more、no.any longer24(15) 被动语态中,方式副词一般放在be与谓语动词之间24(16) too.to.与so.that.24(17) 既是形容词也是副词的单词25(18) farther与further25(19) rather与quite25(20) maybe、possibly、perhaps25(21) most、mostly25(22) (be) worth、(

7、be) worthy of25(23) almost、nearly25(24) a bit与a little25(25) long before和before long264、形容词、 副词的原级、比较级和最高级26七、介词281、介词的主要用法282、介词的分类表283、介词短语的句法作用284、介词短语在句子中的位置285、重要注释29八、动词311、动词的分类：31(1) 关于实义动词31(2) 关于连系动词31(3) 关于助动词32(4) 关于情态动词322、动词词形变化一览表333、be(“是/存在”)动词的各种时态变化334、其它谓语动词(主动语态)的时态变化一览表335、八种时态

8、的具体用法34一般现在时34一般过去时34一般将来时35现在进行时35过去进行时35现在完成时35过去完成时36过去将来时36现在完成进行时376、被动语态377、动词的非谓语形式38（1）动词的非谓语形式38(2)动词不定式38(3)动名词40(4)分词418、动词用法辨析41(1)“Why not+动词原形+?”(干嘛不?)41(2) seem(好象)的用法41(3) be afraid(害怕)的用法42(4) be sorry(抱歉)的用法42(5) be sure (确信)的用法42(6)make 与do的用法42(7)put on、wear、haveon、be in、try on、d

9、ress的用法42(8)like、love与enjoy的用法42(9)study、learn的用法42(10)think、want、would like的用法43(11)look for、searchfor、find、find out的用法43(12)listen to、hear的用法43(13)look、see、watch、read的用法43(14)hear、hear of、hear from、learn的用法43(15)speak、talk、say、tell的用法43(16)be able to(do)、can的用法43(17)there be、have的用法44(18)borrow、le

10、nd、keep的用法44(19)bring、take、carry、send、lift的用法44(20)hope、wish的用法44(21)take、spend、pay、cost的用法44(22)begin、start的用法44(23)arrive in/at、reach、get to的用法44(24)be made of、be made from、be made into、be made in、be made by、be made for的区别45(25)be used for、be used to、used to、get used to的区别45(26)beat,win与lose的用法45(

11、27)grow、plant、keep的区别45(28)fall、drop的区别45(29)join、join in、take part in的区别：45(30)beat、hit、strike的用法45(31)carry on、carry out的区别45(32)be amazed与be surprised的区别46(33)warn的用法46(34)think of、think about与think over等短语的区别46(35)agree with/ agree to / agree on等词语用法46(36)deserve(应该,应得)的用法46九、连词46连词用法辨析46（1）beca

12、use、as、since、for的用法46（2）if、whether的区别47（3）while、when、as的用法区别47（4）till/until与nottill/until的区别47（5）though与although的区别47（6）prefer to，rather than与preferto的区别47十、简单句481、简单句的特点482、简单句的种类483、陈述句48陈述句的肯定式48陈述句的否定式484、疑问句48一般疑问句48特殊疑问句49反意疑问句50选择疑问句505、祈使句506、感叹句50十一、句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语511、主语512、谓语5

13、13、宾语524、表语535、定语536、状语547、宾语补足语54十二、简单句的五种基本句型54十三、并列复合句551、基本概念552、常见的并列句55十四、主从复合句551、概念552、分类553、各从句在句子中的位置以及用法56(1) 表语从句56(2) 宾语从句56(3) 状语从句56(4) 定语从句57(5) 主语从句57十五、直接引语和间接引语581、直接引语和间接引语582、直接引语改变为间接引语：58十六、倒装句58一、词类、句子成分和构词法1、词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的

14、名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .3、形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is ,are, have, see .6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：no

15、w, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art.)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the.8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)： 用来连词、短语或句子。如and, but, before .10、感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello.2、句子成分英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么

16、”。通常用名词或代词担任。如：Im Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直

17、接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词和介词短语担任。如：He works hard .(他工作努力) Jill has lunch at school every day.7、宾

18、语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里？)3、构词法英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaces

19、hip （space ship）, headache（head ache）, basketball（basketball）, playground（play ground）等等。2、派生法：(1)派生名词：动词+er/or如：inventor, learner,动词+ing ,如： swimming,动词+(t)ion如：congratulation,形容词+ness如：kindness, carelessness,其他,如：knowledge(2)派生形容词：名词+y如：snowy, sunny,名词+ful如：hopeful, beautiful动词+ing/ed如： interestin

20、g, following, -ly，friendly，daily(每日的),-ous，dangerous，delicious。Chinese; Japanese English French German 国名+(i)an，America,American,Russia,Russian.(3)派生副词：形容词+ly 其它,如：slowly, angrily, fullfully, goodwell, possiblepossibly等等。3、转换法：(1)形容词动词,如：dry(干燥的)dry(弄干), clean(干净的)clean(打扫,弄干净),等等。(2)动词名词,如：look, wa

21、lk, rest, work, study, swim, go, talk等等。(3)名词动词,如：hand(手)(传递),face(脸)(面对)等等。(4)形容词副词,如：earlyearly, fastfast等等。(5)副词连词,如：when(什么时候)(当时候),等等。(6)介词副词,如：in(到里)(在里面；在家),on(在上)(进行,继续),等等。二、名词1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类1）、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Beijing, Tom, the Peoples Republic of China(中国)

22、专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如：the Great Wall(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一家人)。2）、普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil, family, man, foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如：box, child, orange；不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词,如物资名词、抽象名词。如：water, oil, milk,wood,drink,news, population, information .

23、注意：可数名词和不可数名词的区别：2、英语可数名词的单复数英语可数名词有单数和复数两种形式。1）、名词由单数变复数的基本方法如下：当名词为：词尾变化读音例词一般情况加s在清辅音后读/s/chips,jeeps, pats , clocks在浊辅音或元音后读/z/boys,sharpeners,sofas, drawers以s,x,ch,sh结尾的单词加es/iz/watches,boxes,classes, brushes以字母o结尾的单词有生命的加es，无生命的加s/z/zoos,photos, bamboos, tomatoes,potatoes, heroes以辅音字母+y结尾的单词变y

24、为 i加es/z/dictionaries,strawberries以f 或fe结尾的单词变f或fe 为v 加 es/vz/leaves, wives, halves2）、不规则变化：manmen, womanwomen, sheepsheep, toothteeth, fishfish, childchildren, oxoxen, goosegeese 单复数同形,如. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep, 由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数 如. a man doctor men doctors, a

25、 woman teacher-women teachers 注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式，如. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors;有些名词从形式上看是复数, 实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). 如. maths, physics, politics, news.不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如：a bag of ricetwo bags of rice, a piece of paperthree pieces of paper, a bottle of m

26、ilkfive bottles of milk. 同一个词,变成复数形式, 意义不同。如. food 食物- foods 各种食物，time 时间 - times时代，green 绿色 -greens 青菜 water水-waters 水域等。3、名词所有格1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法有两种表示形式, 一种是在名词后+s；另一种是用of, 表示 “的”： (1) 一般表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s,如： Mr. Motts robot, childrens clothes. (2) 以s结尾的复数名词的所有格只在词尾 +，如.Tea

27、chers books。 (3) 两人共有的物体, 则在第二个名词后+s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面 +s。如：Lucy and Lilys room. (指两人共住一个房间)Mrs Greens and Mrs Browns son. (指两人各自的儿子)。 (4) 表示某具体场所，某人的家或者某个店铺时, 所有格后面的名词可省略。 如：Mr. Whites(怀特的家)，my aunts(我阿姨家)，the watchmakers(钟表店)。2、(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。 如. the wall of the classroom(教室的墙)，a pi

28、cture of the bedroom(卧室的照片)。(2) 名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。 如. a long story of a 50-year-old man(一个五十岁男人的长故事)3、双重所有格“of+名词所有格/名词性物主代词”，在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词（如：a, two, some, a few, this, that, these, those等）时，如. a friend of his(他的一个朋友),the big nose of Toms(Tom的大鼻子)a friend of mine(我的一个朋友)。4、有些表示时

29、间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加s来构成所有格。如. ten minutes walk(十分钟的路程), todays newspaper(今天的报纸)。读音：在清辅音后读/s/，在浊辅音或元音后读/z/，在s音后读iz。4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即：主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式：如：The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如fami

30、ly, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时：如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班)。如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：Class Three have a map of China.(三班有张中国地图)。3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) / There are som

31、e sheep in the yard.(院子里有一些绵羊)。4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：The news is very exciting. (这个消息令人兴奋)。5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如：The trousers are very cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我想买)6、a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如：A lot of students are playin

32、g baseball now.(现在有许多学生在打垒球)A lot of time was wasted on that work.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)。7、and 连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如：The teacher and his son are picking apples now.(老师和他的儿子在摘苹果) / Fish and chips is very famous food. (鱼和薯条是一种出名的食品)8、 there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如：There is a tab

33、le and four chairs in the room.(房间里有一张桌子和四张椅子)。9、用bothand连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如：Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都来)。10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如：A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)。11、eitheror或者 neithernor连接两个人物

34、做句子主语时,谓语采用就近原则。如：Either you or he is right.(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的) / Neither you nor I am going there.(你和我都不打算去那里) 。12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如：Two months is not a short time.(两个月不是个短时间)Two thousand kilometers is quite a long distance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)13、主语中含有half of / (three quarters)of

35、/ all (of) the .等词语时,谓语的单复数由名词确定,如：Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的) / A third of the students were playing near the lake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)但是,population一词又有特殊情况： Whats

36、 the population of China?(中国人口是多少？)(句子用单数) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)。5、部分名词用法辨析sport、game、match、race 的区别sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大；game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动；match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛；race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如：People all around the wor

37、ld enjoy sports.(全世界的人都喜爱运动) / The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奥运会将在北京举行)(被动句) / Our school football team won the league match(联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军) / They were strong and won the boat race.(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)festival、holiday、vacation的区别festival“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动；holiday(假日、休息日),

38、指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期；vacation“假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如：The Shanghai Television Festival will be held next month.(上海电视节将在下个月举行) / Sunday is a holiday and most people do not work.(星期天是个假日,多数人不工作) / What are you going to do during the summer vacation/holidays?(在暑期你打算做什么事情？)journey、tour、trip、travel的区别j

39、ourney指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思；tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等；trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等；travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如：He made up his mind to make the journey to Dunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/ He has gone on a walking tour.(他步行观光去了) / He took several trips to Shanghai last yea

40、r.(去年他去了上海好几次) / Did you go to Santiago(圣地亚哥) during your travels?(旅行期间你去圣地亚哥了吗？) / Travelling through thick forests is dangerous.(在密林里边穿行是很危险的)sound、noise、voice的区别sound指各种声音；noise主要指“噪音”；voice指人的“嗓音”。如：The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠) / All of a sudden there was the

41、 sound of shots and a cry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)fish的问题指许多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同；fishes 指许多种类的鱼；fish指“鱼肉”时是不可数名词。如：There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有很多种类的鱼)/ I prefer fish to meat.(与肉相比我更喜欢鱼)三、代词1、代词的分

42、类英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。2、人称代词人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。1、主格用来作句子的主语、表语。如： I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) / Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) / Where have they gone?(他们上哪儿去了？) / Thats it.(就那么回事) / Its he!(是他！)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如：Who teaches you English this year?

43、(今年谁教你们的英语？) / Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如：-Who is it?(是谁？) Its I/me.(是我。)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“youheI”的顺序表达。但是，当受到批评或时承认错误时正好相反，I 在最前，you在最后。如：Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上

44、班)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。如：-Whats the weather like today?(今天天气怎样？)Its fine.(天气晴好) / -Whats the time?(几点啦？) Its 12：00.(12点) / Its a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is very clear that

45、the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3、物主代词说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如：Is that your umbrella?(那是你的伞吗？) / I often go to see my aunt on Sundays.(我经常

46、在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他们的书)2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。如：This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) /Your classroom is very big, but ours is rather small.(你们的教室很大,我们的相当小)3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如：A friend of mine came to see me yester

47、day.(我的一个朋友昨天来看我了) 试比较My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友来看我。)4、注意： 表示“某人自己的”用 my own of ones own “属于自己的” on ones own “独立的，靠自己”=by oneself4、反身代词表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。如：Dont play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那会割伤你的)2、在句

48、子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。如：The story itself is good. Only he didnt tell it well.(故事本身是好的,只是他没有讲好)3、反身代词可与其他词构成固定搭配，例如：make oneself at home, teach oneself, learn by oneself, help oneself to, enjoy oneself5、指示代词指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。单数复数含义this(这个)these(这些)指较近的人和物that(那个)those(那些)指较远的人和物such (

49、这样的人/物)指上文提过的人和物same (同样的人/物)指和上文提过的相同的人和物it (这人/这物)指不太清楚是谁或者是什么时指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。如：Whats this?(这是什么？) / That model plane is made of plastic.(那只模型飞机是塑料做的)(被动句) / Remember never to do such things.(记得永远不要做这样的事情) / Do the same as the teacher tells you. (按老师说的做)/ -Who is it?(是谁？) -Its

50、me!(是我！)注意：（1）前面刚刚提到过的东西， 常用that, those 表示。 例如：Im sorry to hear that.(2 )下文将要提到的事情， 可用these, this表示， 起启下的作用。6、关系代词用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。1、关系代词who 、which、 that 、whom 等,将定语从句和主句连接起来。英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。 如：The student who is drawing a picture is in Grade One.(正在画画的学生是一年级的)2、关系代词who /

51、 whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。如：Do you know the man who is wearing a red hat? (你认识那个戴着红帽子的男人吗？)3、关系代词which 指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如：Have you found the book which you lost several days ago?(你找到几天前丢失的那本书了吗？)4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如：Can you see the man/dog that is running along the river bank ?(你看得见顺着河跑

52、的男人/狗了吗？)7、连接代词用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连词称连接代词。英语中连接代词主要有：what(什么),who(谁),whom(谁),which(哪个),whose(谁的)。详见相应从句。8、不定代词代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。不定代词用法一览表例 词含义作 用例 句both后接复数名词表示两个人或事物主语Both are teachers. 两个都是教师。宾语The teacher wanted both of us to go.老师要我们两个人都去。定语Both questions are easy.两个问题都很容易。同位语They both did i

53、t well.他们两个人都干得不错。注: 1. both与定冠词、指示代词、物主代词连用时，应放在这些词的前面。2. both在否定句中用作主语时，表示部分否定。如： Both of you wont go. 你们两个不需要都走。neither后接单数名词(与both反义)表示两个人或事物都不主语Neither is mine.两个都不是我的。宾语I want neither of the books.那两本书我都不要。定语Neither sentence is correct.两个句子都不对。注: Neither在句子中作主语时，谓语动词用单数形式。Neither在句子中作主语时表示全部否定

54、。如: Neither of you is Japanese.你们两个都不是日本人。You cant eat either of them=You can eat neither of them.either后接单数名词两个人或物中任一个主语Either will be all right.两个中哪一个都行。宾语He looked at the two pens, but didnt buy either(=bought neither).他看了两支笔，但一支也没有买。定语You may take either book (=take one of the two books).=You ca

55、nt take both of the two books.两本书你可以任选一本。all最少表示三个以上(肯定)主语All of them are workers.他们都是工人。宾语The teacher asked us all about the matter.老师问了我们所有的事。表语Thats all for today.今天就到这。定语All men are mortal.人总是要死的。状语He was all covered with mud.他浑身是泥。同位语They all came here.他们都到了。注: 1. all与定冠词、指示代词、物主代词连用时要放在它们的前面。如: Do you see all the birds in the tree?你看到树上所有的鸟吗？ 2. all用作状语时，应放在实义动词之前，助动词之后。如：The books were a