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文档简介
1、初中老师音乐教学工作方案 初中音乐教学工作方案在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名初中音乐老师,你知道详细的教学方案要怎么制定吗?下面是WTT带来关于初中老师音乐教学工作方案的内容,希望能让大家有所收获!初中老师音乐教学工作方案(一)本学期我担任七年级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目的,使教学工作开展得更好,本学期制定方案如下:一、指导思想认真贯彻党的教育方针和政策,坚持以中共十七大的精神和“三个代表”重要思想为指针,全面推进素质教育,努力进步学生的音乐综合素质,培养青少年学生对音乐艺术的学习兴趣,有效的促进学生的艺术修养,与文化学习相辅相成,让
2、学生成为建立祖国所需要的“四有”新人。二、教学目的1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会社会教育和活泼乐观情绪、集体精神的培养浸透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会接班人和建立者。2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到安康开展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握粗浅的音乐基知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的才能。4、理解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培养学生分析p 歌谱的才能和综合、归纳的才能。6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的
3、才能。(一)唱歌局部1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由老师教谱,教1-2遍词,然后老师弹琴生听音高自学,直到正确为止。4、每学一支歌曲,下一节课应该进展检查,让个别学生起来演唱,假设有不正确的地方师及时进展教正。5、使学生真正体会到学习音乐课的意义。(二)发声训练局部:在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的平衡,音色的协调。(三)欣赏局部:解一些旋律的初步知识(如旋律进展的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的才能。三、详细
4、措施1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时转变教学思想观念,注意与新课标结合,并注意备学生,在备课时,应紧抓住培养学生的审美才能为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分,特别是教具的准备。2、充分调动学生的学习兴趣,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生可以充分开展。3、设计好每堂课的导入,进步学生的学习兴趣,突出学生在教学中的主体地位。4、课堂形式设计多样,充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作才能及
5、创新才能。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,采用多种教学手段,进步课堂教学效果。6、多看多听其他学校的课程,在本校多施行,使学生开阔眼界。老师从中总结经历。7、开展各种各样的活动,检验教学效果并到达锻炼学生的目的;成立课外活动小组,让有兴趣学习音乐的学生有学习的时机。初中老师音乐教学工作方案(二)一、学习心得体会指导思想根据学校的工作方案,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。二、学生情况分析p 1、学生正处于变声期,唱歌较困难。2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的才能。3、学生对音乐的学习,观念不正确。三、教材分析p 2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为
6、主,分四局部,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。四、工作任务1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。2、学校有关音乐方面的文娱工作。五、教学目的1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会,热爱中国_的教育和集体精神的培养,浸透到音乐教育之中。使学天生为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会_人和建立者。2、启迪聪明,陶冶情操,进步审美意识,使学生身心得到安康的开展。3、增强学生的音乐爱好、爱好、把握音乐的根底知识和根本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的才能。4、理解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,理解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的才能。六、教学措施1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的爱好为主,以到达进步学生的学习积极性。2、互相浸透,融洽教材中各局部内容,改变枯燥又单一的课型。3、注重导进局部的设计,以“引趣”贯串整个课堂教学过程。4、课外第二课堂,本学期方案以练习歌唱技巧为主,培养学生的表演才能。七、详细安排:周次初一级初二级1、岭南春早编钟2、广东音乐古琴3、广东民歌印安人的音乐4、故土的亲人欧、非黑、白人的音乐风格和特点5、噢!苏珊娜北美洲的音乐6、亚洲的歌中国民歌的题材7、圆舞曲中国民歌形式的分类8
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