班会朝着目标奔跑第三周学习教案_第1页
班会朝着目标奔跑第三周学习教案_第2页
班会朝着目标奔跑第三周学习教案_第3页
班会朝着目标奔跑第三周学习教案_第4页
班会朝着目标奔跑第三周学习教案_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1班会朝着目标班会朝着目标(mbio)奔跑第三周奔跑第三周第一页,共30页。第1页/共30页第二页,共30页。第2页/共30页第三页,共30页。 在非洲,每天早晨羚羊在非洲,每天早晨羚羊(ln yn)睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊(ln yn)。于是,几乎同时,羚羊。于是,几乎同时,羚羊(ln yn)和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。和狮子一跃而起,迎着

2、朝阳跑去。一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死保命就是他们的共同目标 这个故事又对我们的学习有什么这个故事又对我们的学习有什么启示呢?启示呢?第3页/共30页第四页,共30页。 生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在人生的每一道(ydo)驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑面对初三,面对这个必将决定每个学生今后生活状态和人生(rnshng)轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑

3、得更快!第4页/共30页第五页,共30页。第5页/共30页第六页,共30页。 在目标选定好后,要像狮子追赶羚羊那样专一,要有坚定信念和足够的信心,并能持之以恒地坚持下来,只有紧追一只羊才会距离你的目标越来越近,才会实现自己的理想,特别是那些做事犹豫不决(yu y b ju)的人更应从中有所受益。 第6页/共30页第七页,共30页。第7页/共30页第八页,共30页。点我。点我。A点我。点我。B点我。点我。C第8页/共30页第九页,共30页。返回返回(fnhu)第9页/共30页第十页,共30页。返回返回(fnhu)第10页/共30页第十一页,共30页。第11页/共30页第十二页,共30页。第12页

4、/共30页第十三页,共30页。第13页/共30页第十四页,共30页。第14页/共30页第十五页,共30页。第15页/共30页第十六页,共30页。第16页/共30页第十七页,共30页。第17页/共30页第十八页,共30页。信念 每天反省,每天总结,每天改进,为信念用真实行动无时无刻的去奋斗 首先 相信自己 记住李宁的:一切皆有可能!不能害怕(hip)失败,要知道不去努力争取,就不可能拥有,连你失败的机会都没 有,这样你什么都不是! 第18页/共30页第十九页,共30页。 我们要每天都改变做法,不断调整自己的行动策略,直到(zhdo)达到我想要的目标,我最懂得变化,这能使我具有特别的能力, 想出新

5、的做法,产生新的效果,这是我达到成功的必由之路。 第19页/共30页第二十页,共30页。1、提防自己、提防自己(zj),不要躺倒在舒适区。不要躺倒在舒适区。第20页/共30页第二十一页,共30页。2、定下新的阶段、定下新的阶段(jidun)目标。目标。第21页/共30页第二十二页,共30页。3、撇开、撇开(pi ki)给给你负面影响的朋友。你负面影响的朋友。第22页/共30页第二十三页,共30页。4、敢于、敢于(gny)竞争。竞争。第23页/共30页第二十四页,共30页。5、直面、直面(zh min)困难。困难。第24页/共30页第二十五页,共30页。6、甘做小事,、甘做小事,立刻立刻(lk)

6、就做就做。第25页/共30页第二十六页,共30页。7、把握、把握(bw)好情绪好情绪。第26页/共30页第二十七页,共30页。 昨日的习惯,已经造就了今日昨日的习惯,已经造就了今日的我们的我们(w men);今日的习惯,决定;今日的习惯,决定明天的我们明天的我们(w men)。好习惯,益终。好习惯,益终生!生!第27页/共30页第二十八页,共30页。没有什么(shn me)能够阻挡你对自由地向往天马行空的生涯你的心了无牵挂穿过幽暗地岁月也曾感到彷徨当你低头地瞬间当你低头地瞬间才发觉脚下的路才发觉脚下的路心中那自由地世界心中那自由地世界(shji)(shji)如此的清澈高远如此的清澈高远盛开着永不凋零盛开着永不凋零蓝莲花蓝莲花( (蓝莲花蓝莲花) )第28页/共30页第二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论