英语发音规则-谈浊化连续弱化爆破

1、英语中浊化、连读、弱化、爆破的规则是怎样的？何时弱化、 何时浊化、何时连读、何时爆破？我们都有过这样沮丧的经验，很容易听懂中国人说的英语， 但 是同样的对话一到英美人的嘴里， 便觉得很难跟上，有时甚至 是不知所云。这主要是因为我们说的英语通常单词之间很清 晰，词与词之间有明显的 pause, 但是英美人的口语会有很多 音变，这些音变使得我们很熟悉的单词的发音变得陌生， 难懂， 给我们的听力造成了很大的困难，因此了解并使用各音变规则 会帮助我们提高听力，使我们的发音更加地道。音变主要有 连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等 形式。这些形式的产生可以归结为一个原则，即“Economy “经济

2、”原则或称为“省力”原则。我的语言学老师说，他曾 一度为选择的研究方向为语言学而懊悔， 因为那时他认为语言 学既枯燥又不实用，但这一省力原则却化解了他所有的苦恼， 并让他为语言学着迷。因为 “省力”这两个简单的字眼可以解 释几乎所有的音变现象，人是很懒的 ,对于最经常的行为 说话，当然要想许多省事的法子，于是也就产生了多种为省力 而衍变的音变现象。牢记省力原则，在我们读英语的时候，让 自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语，我想发音的感 觉一定会有所不同。言归正题 , 以下列出给听力造成很大障碍的五种音变现象及 其读音规则， 以及最后一项关于节奏的小文章， 希望能有所帮 助！一、连读连读有两

3、种规则，分别为：1、以辅音结尾的单词 +元音开头的单词：要连读女口： I ' d li(ke a)nother bow(l o)f rice.这里 like / laik / 以辅音结尾， another 以元音开头，所以连 读以辅音结尾 指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词 的结尾，这如同 uju:.niversity 前面的定冠词必须用 a 一样2、以辅音结尾的单词 + h 开头的单词 h 不发音，与前面的辅 what wil(l he) wilido?Ha(s he) done it before?Mus(t he) ti go?Can he do it?Should he

4、 .?Tell him to ask her Lea(ve him) vim.For him ( 连读这个词，会发现和 forum 很相似 )我第一次知道这一连读规则时， 兴奋不已， 很容易的听懂了许 多以前觉得很难以理解的句子， 并 且 按 照 这 种 连读 方 式 发 音 省 力、 轻 松 了 许 多 。再 次 证 实” Economy。二、音的同化音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：1、辅音d与j相邻时，被同化为d b： Would you.?2、辅音t与j相邻时，被同化为t ： Can' t you:。？3、辅音

5、s与j相邻时，被同化为：Miss you三、失音由于失去爆破是失音的一种现象， 摩擦音也会被失去， 所以统称为失音。爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。规则：1、 辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、 破擦音和摩擦等， 前面的辅音要失去爆破。这样的例子有很多很多， 红色标注的辅音不发音：Sit down: 发音再次的老师都不会发出 t 音Contact lens:Big cakeDad told meHuge changeGood night四、浊化1、 S 后面的清辅音要浊化Discussion ： k 浊化成 gStand ： t 浊化成 dE

6、xpression ： p 浊化成2、美音中： t 在单词的中间被浊化成 d如：writer ， 听起来和 rider 的发音几乎没有区别letter ladderout of美国人和加拿大人发音为了省事，习惯清音浊化，尤其是 t 在单词的中间一定会浊化成 d ， 但英国人发音不会这样，这 也是英音和美音的一大区别。 了解这一浊化原则，会给听力 带来一些帮助。五、弱读 一般来说：实词重读，如动词、名词、副词等；虚词弱读，如介词、代词等弱读的规则一般是：元音音节弱化成 E 或比如说如下几个单词： for/to/some/does/of查字典会发现这些词都至少有两种读音，如for:重读时fR:,

7、弱读时 fE六、节奏对于英语的节奏，我也把握不好，而且还为此郁闷不已。在我认为， 中国人说普通化， 一个句子的标准节奏和语调往往只有 一个， 我想英语也应该是这样， 但是怎么样才是标准语调呢？ 特意为这个问题问过英语老师， 不同的外国人说同一个陈述句 会有不同得语调吗？她告诉我是的。 不过在看了下面这段话之 后，我想她可能误我了。 :)老外教你“杀手锏”：注意说话的节奏十年寒窗苦读英语，为谁辛苦为谁忙？当然是用来和老外 “侃” 喽。那外国人究竟如何看待中国人说的英语， 他们说话有没有 诀窍呢？记者请教了克里斯多佛汉普顿-英国驻上海总领事馆的考官协调，他也是当天演讲比赛的裁判之一。克里斯多佛一开

8、口就指出了国人学英语最大的软档”“中国人喜欢在单词的读音上纠缠不休。尤其是年轻人，总希 望自己能说一口标准的美式英语，最好是带点纽约口音的美式 英语。于是，他们很努力地听广播、看电视，刻意模仿美国人 的说话腔调。经过长时间的磨练，有些人的发音甚至比土生土长的美国人还 地道。但是，我就算蒙着眼睛，也能轻易分辨出说话的是中国 人，还是美国人。因为中国人说英语没有节奏。 ” 克里斯多佛所说的节奏并不仅指说话的速度快慢， 还包含了许 多平时不被重视的小环节，比如语调的升降、词语的重音、句 子在何处停顿。 中学的中文语文书中倒是有过断句练习， 可几 乎所有的英语教科书里都没有类似的章节， 也鲜有老师会教学 生这一套。所以，大多人不知道，英语句子也有自己拆分的规 则。发言者要么按照中文的思维习惯，随心所欲把句子 “大卸 八块 ”；要么练习肺活量，一句话从头连到尾不喘气。于是， 中国人听起来清清楚楚的句子，到外国人耳朵里就变成了 “不 知所云 ”。要改变这个习惯也不难。 克里斯多佛认为， 只要连续练习几个 月，一个英语水平普通的人也能说出漂亮的英语， 甚至达到 “以 假乱真 ”的程度，和讲母语不分上下。他的练习方法很简