《土木工程施工组织》课程教学大纲

1、土木工程施工组织课程教学大纲课程英文名称： Civil engineering construction organization课程编号：193992220课程类别：专业课课程性质：选修课学 分：1.5学 时：24 （其中：讲课学时：24实验学时：0上机学时:0 ）适用专业：土木工程本科专业开课部门：土木工程与建筑学院一、课程教学目的和课程性质本课程是为土木工程专业本科生开设的选修课。其目的在于使学生了解施工 组织的基本知识及基本规律，培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关组织 计划问题的基本能力，为从事建筑工程施工奠定必要的理论基础。二、本课程与相关课程的关系先修课程：房屋建筑学，土木工

2、程施工技术T»o三、课程的主要内容及基本要求第1单元 名称 施工组织概论（2学时）知 识 点基本建设程序，建筑产品及施工的特点，施工组织设计分类及概 念，施工组织的原则及施工准备。重点施工组织的原则及施工准备难点施工组织的原则及施工准备基本要求1、识记：施工组织设计分类及概念2、领会：施工组织的原则及施工准备第2单元名称 流水施工原理（6学时）知 识 点流水施工概念，流水施工的参数，流水施工的分类，流水施工的 组织方法。重点流水施工概念，流水施工的参数，流水施工的组织方法。难点流水施工的组织方法基本要求1、识记：平行施工，依次施工，流水施工，空间参数，时间参数，工 艺参数，等节奏流水

3、，异节奏流水，无节奏流水2、领会：加快成倍节拍专业流水，组织无节奏流水施工的方法3、简单应用：选择施工组织形式4、综合应用：计算流水步距和工期第3单元 名称 网络计划技术（10学时）知识点网络计划技术概念，网络图绘制原则，时间参数的计算，双代号 时标网络计划，网络计划的优化。重 点网络图绘制原则，时间参数的计算，双代号时标网络计划。难 点网络计划的优化。基本要求1、识 记：网络计划技术的基本原理，网络图，逻辑关系分类，工作分 类及概念，线路的分类及概念，工期的分类及概念，自由时差，总时差，双代号 时标网络计划，网络计划的优化分类及概念。2、领会：双代号时间参数的计算3、简单应用：关键线路和工期

4、的计算，工作的六时间参数的计算4、综合应用：网络计划的优化第4单元 名称 施工组织总设计（2学时）知 识 点施工部署和主要项目施工方案，施工总进度计划，临时工程，施 工总平面图。重点主要项目施工方案所包括的内容，资源需要量计划。难 点临时工程参各数计算。基本要求1、识记：施工组织总设计的内容，主要项目施工方案所包括的内容，工程项目的施工顺序，临时工程所包括的内容，施工总平面图设计的内容、原则 及设计步骤。2、领会：施工组织总设计的内容，施工总平面图设计的内容、原则及设计步骤第5单元 名称 单位工程施工组织设计（4学时）知 识 点单位工程施工组织设计的内容、编制依据和编制程序，工程概况 和施工特

5、点分析，施工方案的选择，施工进度计划，施工平面图设计。重点主施工方案的选择，施工进度计划，施工平面图设计。难 点施工进度计划的检查与调整，施工平面图设计。基本要求1、识记：单位工程施工组织设计的内容，单位工程施工组织设计的编制程序，单位工程的施工程序，单位工程施工进度计划编制程序及原则， 单位工 程施工平面图设计的原则、内容、步骤以及要求。2、领 会：确定施工顺序原则，砖混结构、框架结构施工顺序，施工机 械选择的内容及原则。3、简单应用：砖混结构、框架结构施工顺序。4、综合应用：施工平面图绘制，横道图表示施工进度计划，施工进度计划 的检查与调整。学时分配知识单元理论学时第1单元名称施工组织概论

6、2第2单元名称流水施工原理6第3单元名称网络计划技术10第4单元名称施工组织总设计2第5单元名称单位工程施工组织设计4合计24四、教学方法与手段理论教学为主、理论与实践结合。五、考核要求、方式与成绩评定考核要求：需覆盖各章节全部教学内容考核形式：考查成绩评定：本课程最终成绩构成：成绩 =30时成绩+70州末闭卷卷面考 试成绩；平时成绩包括平时作业情况、出勤情况等。六、选用教材、讲义和主要参考书1 .土木工程施工（第2版），李珠编著，武汉理工大学出版社，2013年1 月。2 . « 土木工程施工组织（第1版），赵平编著 中国建筑工业出版社；（2011 年10月）3 . « 土

7、木工程施工组织（第1版），蒋红妍编著，冶金工业出版社，2009 年3月。4 .工程网络计划技术规程（JGJ/T121-99）,中国建筑工业出版社，2002 年1月。5 .建设工程项目管理规范（GB/T50326-2006）,中国建筑工业出版社，2006 年12月。七、大纲说明土木工程施工组织是土木工程本科专业的一门重要专业课程，在教学过 程中应结合工程施工实际，运用多媒体课件、现场施工视频、图片、动画等与板 书相结合，并结合课程内容适当布置练习题，并安排一定时间的习题讲解，有时 间可以安排针对课程内容的参观，以达到加深理解、巩固知识的目的。八、审核意见课程负责人签字：左勇专业负责人签字：苏有文

8、教研室主任签字：苏有文分管院长签字：姚勇执 行 日 期： 2014 年 9 月你们彼此有等价交换的利用价值，有合作共赢的机会，这才是人脉。人脉不是你和多少人打过交道、和多少人参加过饭局、和多少人进出过高档场合、和多少人合过影，而是有多少人愿意和你打交道、主动和你打交道、长期和你打交道、持续和你打交道。千万要切记，人脉并不是说你利用了多少人、有多少人被你呼来唤去、有多少人为你鞠躬尽瘁，而是你帮了多少人。人脉不是有多少人在你面前吹捧你，奉承你，而是有多少人在你背后称颂和点赞。人脉不是在你辉煌的时候，有多少人簇拥着你，捧着你，而是在你困境时、在你落魄时，有多少人愿意站出来慷慨援手，帮助你。真正拥能够

9、有人脉的人，都具备以下素养:1.换位思考。多从他人的角度考虑问题。避免独断专行、刚愎自用、自私自禾U。2.适应环境。物竞天择，适者生存，优胜劣汰，人也是一样，虽然不是你死我活，但适应能力强的人往往是最先站稳脚跟的人。3.大方待人。大气慷慨，小事不斤斤计较，大事严谨慎重，严于律己，宽以待人。有一天你会明白，善良比聪明更难。聪明是一种天赋，而善良是一种选择。4.低调做事。低调做人，低调做事。你的所有细节，有心人自会看到，这样的人有眼光，或许是值得结交的同事，可能会成为事业上的伙伴，也有可能是你命运中的伯乐。5.赞美他人。赞美不需要钱，诚心点赞、真心赞美，是最有力的武器，而不是阴奉阳违、拍须溜马。6

10、.对人礼貌。你的涵养，你的修养，你的为人，往往体现在一举一动的礼貌之中。7.检讨自己。凡事都想想所有问题都是自己的问题。8.学会感恩。做人，一定要有良心。千万不要忘记曾经帮助过你的人。否则，你的路只会越走越窄!9.遵守时间。不要让别人等太久，除非你不想尊重人，不想建立关系，破坏好感，那随意。10.常怀一颗平常心。世事变幻莫测，一颗平常心显得弥足珍贵。11.学会忍耐。遇事要镇定，好多事情更多的时候是需要忍耐。有时候别人怎么看你，和你没半毛钱的关系，你要怎么活，也和别人没有一丝一毫的关系。其次，不要太在意别人的眼光。12.信守诺言。量力而行，言出则必行。13.切记言多必失。守住自己的嘴，管好自己的嘴，多听多看，眼观六路耳听八方。14.待上以敬，待下以宽。尊重你的上司，敬重你的领导，对于下属要宽以待人，以身作则。而更多的时候，我们要看清别人，也明白自己。有些人，不闻不问